現(xiàn)在的孩子由于嬌生慣養(yǎng)，出現(xiàn)叛逆不聽話，網癮嚴重，暴躁抑郁，自私冷漠，打罵父母，離家出走等不良行為，正規(guī)叛逆孩子軍事化改造學校運用心理輔導+軍事化訓練矯正叛逆行為，讓孩子早日回歸家庭。接下來我們一起來看看叛逆學校的介紹。

1、勵心志學叛逆教育

• 勵心志學叛逆教育--最終目標：

采用小班教學，同步小初高文化課輔導因材施教，保障學習效率，不耽誤文化課學習;堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子的網癮嚴重問題。

• 勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：

學生到校后，專業(yè)心理老師對其進行一對一心理輔導，迅速找到孩子的心理癥結所在，對癥下藥;簽訂教育輔導協(xié)議，學員達不到預期的效果，可以返還費用，后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育，直到孩子完全蛻變。

2、勵心志學叛逆教育

• 勵心志學叛逆教育--最終目標：

在改變青少年不良行為習慣的同時，安徽青少年素質教育學校按教學大綱同步開設文化課程，讓學生在行為習慣改變的同時，學習不受影響，不耽誤學業(yè);全封閉式軍事化管理，老師學學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣。

• 勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：

指引孩子樹立正確的學習觀念和態(tài)度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣與方法等;心理輔導課和自信心課以及農村體驗課是我校特色課程，叛逆、自卑、早戀是我校的獨門絕技。

3、勵心志學叛逆教育

• 勵心志學叛逆教育--最終目標：

全封閉式軍事化管理培訓模式，教官與學員同吃同住，培養(yǎng)良好的生活習慣;定期開設家長課堂，家校聯(lián)動，學會與孩子有效的交流，引導家長的自我成長，為孩子健康成長保駕護航。

• 勵心志學叛逆教育--教育優(yōu)勢：

全封閉式軍事化管理，養(yǎng)孩紀律性，培養(yǎng)良好的生活習慣，精神面貌煥然一新;安全的教學環(huán)境：訓練、生活的基本設施安全可靠，應急預案齊備，學員的衣、食、住、訓等安全責任到位。校區(qū)位于大學校園，通風、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。

青春期問題孩子不良行為以及不良心理（如網癮、早戀、叛逆、厭學、親情冷漠等）矯正的叛逆教育學校。這么多青少年叛逆戒網癮學校。究竟哪所學校更好呢，接下來，我們就來看看青少年叛逆戒網癮封閉學校推薦。

1.勵心志學叛逆教育招生范圍：全國

2.創(chuàng)德叛逆孩子矯正學校

3.直利樹橋問題孩子引導學校

4.尚愛特殊教育學校

5.龍騰紅獅軍訓基地

6.志和叛逆孩子軍訓學校

7.卓育英才叛逆孩子矯正學校

8.伯爵書院

9.弈通變形記學校

10.王快輝學堂

以上排名不分先后，都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于叛逆孩子封閉式學校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。

勵心志學叛逆教育學校介紹：

封閉式叛逆教育學校專注叛逆孩子管教十余年，積累了大量成功案例的經驗，封閉式叛逆教育學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式，已經成功幫助近萬名叛逆少年重返校園，收到家長的高度評價。

封閉式叛逆教育學校入學報名：

一、入學報名：常年招生，隨到隨學。雙休日、節(jié)假日照常辦理入學手續(xù)。二、繳費方式：新生入學以現(xiàn)金繳納費用為主。

二、招生對象：招收08至18歲有“上網成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費”等不良習慣的青少年

三、安全的教學環(huán)境：訓練、生活的基本設施安全可靠，應急預案齊備，學員的衣、食、住、訓等安全責任到位；校區(qū)位于大學校園，通風、透氣、采光、取暖環(huán)境良好；

四：口碑好：口碑好關愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私，拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴；

青春期孩子叛逆的原因：

1、尋求*

青春期的孩子，感覺自己有能力做出正確的挑選，不需求爸爸媽媽的評頭論足，由此關于爸爸媽媽的長篇大論式的說教與啰嗦就會發(fā)生排擠，一旦與爸爸媽媽進行長時間的交流，便會回絕，不想聽太多。?

2、爸爸媽媽過于嚴厲

溫和寬容的氣氛才能培育出溫文謙善的孩子，而嚴厲壓抑的環(huán)境讓孩子感覺到壓迫，爸爸媽媽越是嚴厲對待孩子，爸爸媽媽與孩子之間的間隔就被這種嚴厲越拉越長，交流的橋梁也會被中止，甚至孩子還會“揭竿而起”，爸爸媽媽們也就“覆水難收”。

3、道理式輸出

爸爸媽媽對待孩子的一個問題點在于，總是把孩子作為孩子，以過來人的姿勢，居高臨下，長篇大論的道理向孩子輸出，沒有人喜愛被說教，即使是爸爸媽媽與孩子之間，孩子要聽的不是沒有感情的道理，而是需求有溫度的關懷。