青春期也是孩子叛逆高發(fā)期，孩子在逐漸形成成熟的健全的自我。但是也有一些孩子少了學(xué)校和家長的約束“放飛自我”，叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重，家長擔(dān)心孩子“走錯路”，又不知道怎么教育孩子。其實家長可以送孩子到叛逆期全封閉素質(zhì)特訓(xùn)學(xué)校，從心理到行為改變孩子的叛逆問題。當(dāng)?shù)啬募遗涯嫫谌忾]素質(zhì)特訓(xùn)學(xué)校比較正規(guī)？小編整理了當(dāng)?shù)卣?guī)青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)介紹，希望對大家有所幫助。

叛逆期的孩子，心最抵觸的也是被別人管著。這個時候在教學(xué)上略微放開一些，千萬別那麼嚴(yán)格了，以防孩子對父母造成排斥心理狀態(tài)，一旦有排斥，孩子更難教育了，難以聰明了?？墒沁@個時候也不可以什么也無論，或是要管理的僅僅不那麼嚴(yán)了罷了，這個時候的孩子由于抵觸父母的教導(dǎo)，一直惦記著失去自我，不愿聽從教導(dǎo)，想失去自我做些父母不許做的事，例如去網(wǎng)咖打游戲等，這種危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)的事，因此在孩子思想觀念有誤差的情況下一定要改正回來，具體指導(dǎo)孩子糾正。那么問題青少年管教學(xué)校前十排名有哪些?我們一起來看看：

1、護航叛逆孩子管教學(xué)校

2、湘學(xué)教育集團

3、鑫好少年青少年教育學(xué)校

4、勵心智青少年特訓(xùn)學(xué)校

5、青少年素質(zhì)教育學(xué)校

6、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

7、啟德正規(guī)青少年叛逆教育基地

8、弘揚問題少年行為糾正基地

9、明軒叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特教育叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。

青少年素質(zhì)教育學(xué)校作為一家專業(yè)的教育叛逆青少年的學(xué)校，青少年素質(zhì)教育學(xué)校秉承專業(yè)的教學(xué)方法，統(tǒng)一軍事化管理，學(xué)校還配有文化課老師，讓學(xué)生一邊接受軍事訓(xùn)練，一邊加強文化課的學(xué)習(xí)，為學(xué)生配備了專業(yè)的心理老師。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理，全封閉式教學(xué)，依靠先進的心理教育理念，以以為本，良心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，封閉式管理，軍事化訓(xùn)練，一對一心理輔導(dǎo)，多年的成功教學(xué)案例。

青少年素質(zhì)教育學(xué)校采用禮儀+心理疏導(dǎo)+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會實踐，教育目的是恢復(fù)孩子健康的心靈，給孩子強健的體魄，教會孩子生存技能，塑造孩子健全的人格。

叛逆期封閉式學(xué)校的優(yōu)勢

1、全封閉式軍事化管理，日常行為矯正，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育，重塑孩子的認(rèn)知，良好的輔導(dǎo)效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信；

2、實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，透明化管理，24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長隨時可以看到孩子在校畫面，讓家長放心；

3、青少年心里教育，到校后心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，深入孩子的內(nèi)心，找到問題癥結(jié)，對癥下藥，禁止教官打罵體罰孩子，運用軍事訓(xùn)練+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為，培養(yǎng)生活自理能力；

4、教會學(xué)生學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自強，學(xué)會自立，學(xué)會成才。學(xué)校以正面的眼光看待每一個學(xué)生，悉心幫助學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，引導(dǎo)學(xué)生識恩、報恩、施恩，以理服人，以情動人，身體力行，在短時間內(nèi)幫助更多的迷茫青少年成人、成才、成功。

青春期的孩子怎么教育合適？

第一，開放自我

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子的愛好影響學(xué)習(xí)時，不應(yīng)立馬制止，而是要多去了解。比如和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有慢慢打開孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)親子關(guān)系融洽了，孩子叛逆的情況就好轉(zhuǎn)了。

第二，了解叛逆的原因

家長要了解為什么處于青春叛逆期的孩子難以管教，家長應(yīng)該走近孩子的內(nèi)心深處，嘗試去了解他們到底在想什么。孩子在青春期后由于生理的變化引發(fā)心理上的變化，他們偶爾形成并不成熟的主見，對父母的話開始懷疑。而長輩在權(quán)威動搖后，一時難以適應(yīng)，又不愿放下長輩的架子改變教育方法去面對孩子，對此，孩子便心生抗拒。面對這些處在十字路口的孩子，家長要更加耐心、細(xì)心和用心地對待孩子。

第三，給孩子一些空間

孩子也會想要擁有自己的空間，所以說，家長不要自作主張地按自己的標(biāo)準(zhǔn)將孩子的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，要適當(dāng)放寬，讓孩子自己去支配時間，如果覺得孩子安排的不合理，家長不要全盤否定孩子，而是以商量的口吻提出建議。

希望看到本篇文章的家長朋友可以重視起來孩子的內(nèi)心世界，用愛和關(guān)切來改變孩子的不良習(xí)慣，而不是打罵。祝家長伙伴們都能成功，擁有一個幸福美滿的家庭。