很多時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)抱怨孩子在升上高中后學(xué)習(xí)成績(jī)就開(kāi)始下滑，可是孩子學(xué)習(xí)還是非常用功的，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家也會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，可是成績(jī)就是補(bǔ)不上去，這是為什么呢？更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

1、秦學(xué)教育

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學(xué)習(xí)較差學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

這類學(xué)生是指成績(jī)?cè)趯？凭€上、二本線下的考生。這部分考生所面臨的處境有點(diǎn)尷尬，因?yàn)槌煽?jī)不盡如人意，往往受到老師的忽略與同學(xué)的嘲笑，因此他們的內(nèi)心非常脆弱。那么，這部分同學(xué)是不是想要提高成績(jī)就無(wú)計(jì)可施了呢?他們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃的時(shí)候又該注意哪些問(wèn)題呢?

①樹(shù)立臨考自信是前提。成績(jī)較差的孩子一般存在自卑心理，在制定計(jì)劃的時(shí)候也會(huì)畏首畏尾，不敢對(duì)自己有太多的期待。但是按照以往的經(jīng)驗(yàn)，倘若考生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，以頑強(qiáng)的毅力緊追猛趕，成績(jī)迅速提升的可能性相當(dāng)大。所以，不管在什么時(shí)間段，都不能放棄自己追逐的腳步。

②全面夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。實(shí)際上，《考試說(shuō)明》對(duì)高考的難度有一個(gè)清晰的介紹：高考命題是以中檔題和基礎(chǔ)題為主，這部分題目大約占了全部考題的80%左右。也就是說(shuō)只要考生抓住基礎(chǔ)知識(shí)，并能夠熟練運(yùn)用，就能夠拿到絕大部分分?jǐn)?shù)。因此這部分考生要特別關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，畢竟只有將這部分內(nèi)容掌握好，才有可能拿下基礎(chǔ)題，也更有可能沖擊中等題和難題。

高三全日制輔導(dǎo)班怎么選擇

一、選擇全日制高三補(bǔ)習(xí)班要看師資

專業(yè)的全日制高三補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)在師資上絕對(duì)是優(yōu)秀強(qiáng)大的，教學(xué)水平是衡量一個(gè)教師是否優(yōu)秀的重要保障。不但能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，還能及時(shí)糾正過(guò)來(lái)，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提升效果更顯著。

二、選擇全日制高三補(bǔ)習(xí)班要看機(jī)構(gòu)規(guī)模

規(guī)模是否強(qiáng)大可以體現(xiàn)出機(jī)構(gòu)的實(shí)力，一般來(lái)說(shuō)，大規(guī)模的機(jī)構(gòu)不論是在師資上，還是辦學(xué)水平上都要比那些小規(guī)模的好很多。

三、選擇全日制高三補(bǔ)習(xí)班要看教學(xué)方式

看教學(xué)方式是否適合自己的孩子這很重要，直接影響著孩子的學(xué)習(xí)效果。家長(zhǎng)們一定要選擇適合孩子的老師，選擇孩子能接受教學(xué)方式的老師，才能保證學(xué)習(xí)成績(jī)提升效果。

高考的復(fù)習(xí)要學(xué)會(huì)攻克難點(diǎn)的技巧，一道題目你不是很明白，此時(shí)我們要做的是先跟老師進(jìn)行咨詢，明白一個(gè)我們要舉一反三的進(jìn)行鞏固，這樣你就會(huì)掌握這一系列題目的解答技巧，鞏固自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，穩(wěn)步提高復(fù)習(xí)效果。