孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮嚴(yán)重影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè)，正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學(xué)?？梢宰屌涯婧⒆诱覝?zhǔn)自己的定位，幫助父母管理好叛逆孩子，有效的矯正不良習(xí)慣，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，走出迷茫，回歸校園?！昂颖鼻鼗蕧u專治叛逆孩子逃學(xué)不聽話的封閉學(xué)?！?，排名已經(jīng)整理好：

一、湘學(xué)基地叛逆糾正基地（口碑不錯）

二、萃華教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯）

三、杰龍教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

四、勵心智叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

五、新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。這里為大家重點介紹杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校。

【杰龍教育】主要針對初中階段厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、打架斗毆、親情淡漠的學(xué)生，家庭不便管理，學(xué)校無法約束的學(xué)生，可以在學(xué)校專門教育環(huán)境中完成初中教育，成績基礎(chǔ)好的學(xué)生可以磨礪意志、激發(fā)潛能、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。對于成績優(yōu)秀的學(xué)生，可報考普高或是重點高中。對于成績不理想的學(xué)生可以在集團職高學(xué)校獲得大學(xué)文憑，學(xué)得一技之長。

1、和叛逆孩子溝通的技巧：充分尊重孩子

尊重孩子，以平等的身份和孩子交流、溝通，而不是對孩子進行各種各樣的限制，這個不行，那個不許。給孩子足夠的時間和空間，對新鮮事物進行探索，讓孩子感受到尊重與理解，可以從根本解決孩子的逆反心理！孩子會產(chǎn)生逆反心理，一般都是出自于對父母的不滿，不管是出于對父母高壓手段的不滿，還是威脅恐嚇下的反抗。對孩子給予肯定、鼓勵，更有利于親子關(guān)系的發(fā)展，有助于親子之間的溝通。具體來說，和孩子談話或討論問題時，你可以嘗試先談?wù)撘恍┠芎秃⒆舆_(dá)成共識的話題，營造和諧愉快的談話氛圍，讓孩子在溫和的情緒中，從心理上接受父母。理解孩子，事情才會朝著父母期待的方向，繼續(xù)出發(fā)。

2、青少年為什么厭學(xué)

青少年厭學(xué)的心理原因都不相同，厭學(xué)的孩子很多但是厭學(xué)的原因都不太一樣，最常見的就是我學(xué)不會，和同學(xué)關(guān)系不好，父母期待過高。在接觸了很多厭學(xué)的孩子后，我們會發(fā)現(xiàn)，雖然同樣都是厭學(xué)，但是每個孩子外在的表現(xiàn)形式都是不同的。叛逆孩子，是脆弱敏感的，家長要理性對待。

3、孩子叛逆是常態(tài)嗎？該如何教育好？

對于叛逆的孩子，很多家長都會有個誤區(qū)，覺得給孩子空間，讓他自己去成長就行，所以對孩子的行為不加以管教，放任孩子，然而這樣可能只會讓孩子路“越走越歪”。很多人認(rèn)為孩子的逆反是家庭困境。有些父母無助、苦悶、無計可施；有些父母企圖用他們的權(quán)威壓制孩子；有些父母甚至拳腳相加，尊稱“棍棒下有孝子”。這種無理行為不僅使家長苦惱，對孩子也同樣感到痛苦。父母要走進孩子心里，用愛感化他們。

4、叛逆孩子，都是沒有剎車的法拉利

青少年使用大腦情感部分多過邏輯和理智的部分，因此他們遇事慣常的反應(yīng)是依據(jù)情感和直覺，容易一驚一乍。而青少年大腦的額葉皮質(zhì)負(fù)責(zé)“控制、計劃、短期記憶、組織、情緒控制”，然而這部分卻仍在發(fā)育之中。因此，青少年就好比“一輛沒剎車的法拉利”，家長要對情緒化的孩子多加耐心。孩子情緒上來的時候，做家長的自己要冷靜，更不要和孩子一般見識，自己跟著失控。放下長輩的架子，當(dāng)孩子的知心朋友。

5、叛逆是對人際關(guān)系調(diào)整的一種適應(yīng)

叛逆其實是孩子適應(yīng)人際關(guān)系調(diào)整、成長為*個體的一種方式。進入青春期，孩子開始疏離父母，更多地與同伴相處。這種人際關(guān)系的調(diào)整對孩子未來的發(fā)展非常重要。在青春期之前，依戀是親子關(guān)系的重要特征。而進入青春期之后，親子關(guān)系發(fā)生變化，自主取代依戀成為親子關(guān)系的突出特征。在青春期順利完成依戀到自主的轉(zhuǎn)變，對孩子未來良好的社會適應(yīng)性十分重要，叛逆則在其中起著關(guān)鍵作用。心理學(xué)研究表明，同伴交往對孩子的社會化發(fā)展有重要影響。在與同伴的相處中，孩子學(xué)會從別人的角度思考問題，學(xué)會怎樣理解他人，這都是社會化發(fā)展過程中非常重要的素質(zhì)。心理學(xué)研究還發(fā)現(xiàn)，同伴關(guān)系對孩子成年后的人際交往能力和心理健康水平有顯著的預(yù)測作用。中學(xué)階段擁有充足的朋友、與朋友保持穩(wěn)定而較親密的友誼的孩子，到了成年期，往往人際交往比較順利，且心理健康水平較高。在與同伴交往的過程中發(fā)展自己各方面的能力，這對于孩子未來的發(fā)展很重要。有時候，孩子的叛逆意味著他已經(jīng)開始走向*和成熟。

1、老人總是擔(dān)心孩子離家出走、受罪或者是受委屈。一些老人甚至揚言，你要讓孫子怎么樣，我就怎么怎么樣。所以最好是自己帶孩子，孩子沒有退路就不會反復(fù)，只要你們作為父母之間達(dá)成一致意見，不要父母意見不同，孩子一般情況下都會慢慢回歸到正常狀態(tài)的。

2、漂亮的學(xué)習(xí)用品。孩子對漂亮的東西總是沒有抵抗力，為了讓孩子提起對上學(xué)的興趣，家長可以采用引誘法，帶著孩子去逛文具店，當(dāng)看著漂亮的鉛筆、橡皮、筆記本、文具盒的時候，一定會讓他開始向往學(xué)校的生活。家長可以讓他自己選擇喜歡的學(xué)習(xí)用品，用這些漂亮學(xué)習(xí)文具勾起他去學(xué)校的興趣。

3、冷處理要讓他明白，脾氣大不聽話是沒用的，發(fā)脾氣是解決不了問題，他的要求不能滿足！像你這樣的孩子答應(yīng)去超市買他最喜歡的玩具，但突然在這一刻他莫名的哭了，那你堅決不去超市買玩具，因為哭會受到懲罰，所以他不再哭了，以后也不帶他去超市，這是他的代價，讓他知道，哭不僅不能解決問題，而且是一件壞事，相信他會慢慢改掉這個習(xí)慣的。

叛逆期的孩子是普遍存在的，她們一般在十四歲的青春期，家長們應(yīng)該重視和女孩子的交流溝通，女孩一般都是比較軟弱，可是到了青春期，和父母頂嘴，不聽話，成績下滑，家長們一定要換位思考，肯定孩子的優(yōu)點和擔(dān)當(dāng)，以表揚為主，使女孩子安全度過叛逆期。