孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的叛逆期是正常的，但有時(shí)候這種叛逆會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題。很多家長(zhǎng)們因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校表現(xiàn)不佳，成為學(xué)校和老師的頭疼問(wèn)題。叛逆的孩子會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也影響了孩子的成長(zhǎng)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，很多家長(zhǎng)開(kāi)始尋找叛逆管教學(xué)校，希望能夠?qū)⒑⒆铀偷侥抢锝邮芄芙獭?/p>

正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈，塑造健康人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”：學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能，學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)，學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母，那么“廣東省5大沉迷手機(jī)夜不歸宿矯正學(xué)校排名一覽”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

一、杰龍基地叛逆糾正基地（口碑不錯(cuò)）

二、正苗啟德教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

三、萃華教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

四、護(hù)航叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

五、知恩特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍教育建議家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

【杰龍教育】針對(duì)不同孩子的特點(diǎn)會(huì)開(kāi)設(shè)一些特色課程，比如有：心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、特長(zhǎng)教育、勞動(dòng)教育、感恩教育、家長(zhǎng)培訓(xùn)等等。旨在幫助孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系，敞開(kāi)心扉，發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，培養(yǎng)良好的思想及生活習(xí)慣，認(rèn)識(shí)并了解父母的不容易，從而從內(nèi)心深處能接受父母，尊敬父母。

推薦理由

1、雄厚師資：杰龍封閉式叛逆學(xué)校心理老師具有心理咨詢師資質(zhì)，行為導(dǎo)師老師團(tuán)隊(duì)由專家、德育老師、文化老師、生活老師組成的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，

2、全封閉軍事化管理：叛逆孩子行為習(xí)慣都比較差，厭學(xué)逃學(xué)是常態(tài)，所以杰龍封閉式叛逆學(xué)校實(shí)行全封閉軍事化管理模式，學(xué)校全體師生全年無(wú)休。

3、校區(qū)硬件設(shè)施齊全：作為一家全國(guó)連鎖的封閉式叛逆學(xué)校，杰龍各大分支校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為三位一體的輔導(dǎo)校區(qū)，實(shí)施分類(lèi)式輔導(dǎo)為特色教學(xué)；

4、24小時(shí)監(jiān)控管理：通過(guò)利用24小時(shí)監(jiān)控，讓家長(zhǎng)時(shí)刻可以關(guān)注到孩子矯正情況，實(shí)時(shí)監(jiān)控，師資全透明，安全可靠。

教育優(yōu)勢(shì)

1、心理輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：挖掘孩子內(nèi)在的潛能，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)；

2、軍事行為優(yōu)勢(shì)：讓孩子變得懂事聽(tīng)話、懂得感恩、樂(lè)觀自信、意志力堅(jiān)強(qiáng)、能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)為人處世，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；

3、文化課輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：結(jié)合孩子學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)校導(dǎo)師根據(jù)孩子矯正情況定制文化課輔導(dǎo)課程，保障孩子重返校區(qū)可以跟上學(xué)習(xí)，參加考試。

4、親子課堂：定期舉行親子課堂，家校聯(lián)合，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，重建親子關(guān)系，走出誤區(qū)，不再叛逆。

孩子叛逆能送勞教所嗎?

1、孩子叛逆要不要送管教所，這個(gè)因人而異。不過(guò)具體看要不要，大家可以好好看下這段文字：

2、根據(jù)我國(guó)法律，如果孩子僅僅是叛逆而沒(méi)有違法犯罪行為，送往勞教所是不可以的?！秳趧?dòng)教養(yǎng)管理工作執(zhí)法細(xì)則》第二章第五條勞動(dòng)教養(yǎng)管理所依據(jù)全國(guó)人大常委會(huì)的決定和國(guó)務(wù)院頒布的法規(guī)關(guān)于收容勞動(dòng)教養(yǎng)人員的范圍和對(duì)象的規(guī)定，負(fù)責(zé)收容勞動(dòng)教養(yǎng)人員。

3、孩子叛逆是成長(zhǎng)中必然要經(jīng)歷的一種心理，它不是一個(gè)問(wèn)題，更不需要送到拘留所。其實(shí)家長(zhǎng)在面對(duì)青少年叛逆的時(shí)候，不需要太焦慮。青春期是動(dòng)蕩的，孩子的心理和生理都生長(zhǎng)到了一個(gè)臨界點(diǎn)，即將要破土而出，所以孩子整個(gè)人都是躁動(dòng)的，容易產(chǎn)生焦慮、逆反、挫敗等負(fù)面清晰，這個(gè)時(shí)期的孩子：敏感多慮、自尊心極強(qiáng)。并一定要做出一些違反規(guī)矩的事情來(lái)挑戰(zhàn)家長(zhǎng)，以宣誓自己要正式成人了。

為孩子解決困難，從學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣兩方面入手。這個(gè)年齡段是孩子的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，十歲之前的孩子比較聽(tīng)話，稱之為“好孩子階段”，家長(zhǎng)說(shuō)什么就做什么，因?yàn)樵诤⒆拥男睦锛议L(zhǎng)說(shuō)的都是對(duì)的。十歲之后孩子有了自己的想法，不愿意再聽(tīng)家長(zhǎng)的想法了。