現(xiàn)在的家長都比較卑微，面對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀的孩子說不定罵不得，孩子還動(dòng)不動(dòng)以離家出走，以自殘威脅父母。這時(shí)候有叛逆期孩子軍事化改造學(xué)校小編建議大家還是選擇把孩子送過去吧。正規(guī)的叛逆期孩子軍事化改造學(xué)校，根據(jù)每個(gè)孩子的自身特點(diǎn)以及且體問題，講行精準(zhǔn)分析，獨(dú)家定制，形成符合孩子自真情況的有效轉(zhuǎn)化方案。

正規(guī)叛逆學(xué)校，通過心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變，那么“湖北仙桃正規(guī)勵(lì)志教育學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

1、杰龍叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、正苗啟德叛逆學(xué)校（口碑好）

3、善一青少年特訓(xùn)學(xué)校（學(xué)校環(huán)境好）

4、護(hù)航戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校

5、慧諾特厭學(xué)孩子管教學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時(shí)，要從辦學(xué)歷史方面來了解，杰龍建議家長選擇辦學(xué)時(shí)間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，安全有保障。

【杰龍教育】叛逆孩子矯正學(xué)校運(yùn)用的教育理念也是讓大家較為熟知的:“罪行必須被懲罰”。與其他學(xué)校不同,它的重點(diǎn)并不是讓學(xué)生獲得知識(shí)或技能,而是逐步扭曲這些學(xué)生的思維方式,消除他們心中對(duì)違法亂紀(jì)的欲望。對(duì)于叛逆學(xué)生,無論是體罰、休息或其他形式的懲罰,都要簡單明了、特別嚴(yán)格地執(zhí)行。

一、我們教學(xué)4大特色

1、一對(duì)一心理輔導(dǎo)：針對(duì)孩子的心理問題進(jìn)行個(gè)性化分析，制定專業(yè)方案，每個(gè)孩子的內(nèi)心世界都是不同的，只有一對(duì)一的交流，才能真正了解學(xué)生的內(nèi)心世界。

2、全封閉軍事管理：學(xué)校采取嚴(yán)格的托管式軍事化管理，配備專業(yè)的心理老師和教官，正規(guī)的軍營生活秩序和軍營訓(xùn)練場(chǎng)地。日常訓(xùn)練中，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生行為，改變學(xué)生不良行為習(xí)慣，提高自控能力！

3、同步學(xué)校文化輔導(dǎo)：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案，并開設(shè)專業(yè)同步文化輔導(dǎo)。

4、感恩勵(lì)志教育：學(xué)校通過開設(shè)父母課堂，觀看感恩勵(lì)志電影，道德和法制教育，增強(qiáng)孩子同理心，讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)感恩。

5、生活體驗(yàn)式教育：江西省宜春叛逆孩子學(xué)校培養(yǎng)孩子從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣，自己的事情自己做，親自體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

二、我們的課程

1、叛逆孩子學(xué)校一對(duì)一心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注孩子心理狀態(tài)，重視孩子心理健康，給孩子良好的心理成長環(huán)境

2、體能訓(xùn)練和文化教育兩手抓，既能讓孩子多加運(yùn)動(dòng)身體健康，又能保證學(xué)習(xí)不耽誤

3、準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)孩子意志堅(jiān)定，嚴(yán)于律己的精神，有助于幫助孩子戒掉網(wǎng)癮

4、設(shè)置勞動(dòng)課程培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神

5、設(shè)置國學(xué)課程，陶冶孩子情操，全面發(fā)展

孩子玩手機(jī)的危害你知道嗎？

1、身體虛弱、精神萎靡

最近美國西北大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，每天使用智能手機(jī)達(dá)68分鐘以上，患上抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)極高。其實(shí)這個(gè)不難理解，手機(jī)看似方便了人們之間的聯(lián)系，可是經(jīng)常一家人坐在沙發(fā)上，各自玩各自的手機(jī)，有什么難題、不開心也不當(dāng)面交流，放在心里的事多了，自然也就容易抑郁了。

2、自制力差

愛玩手機(jī)的孩子普遍自制力比較差。這是因?yàn)槭謾C(jī)里面的信息繁雜且豐富，只要一打開手機(jī)，基本上想要的東西都能看到、買到。這就導(dǎo)致了孩子容易在大量的網(wǎng)絡(luò)信息中難以自拔，無法養(yǎng)成良好的自控力，而且還容易形成暴躁的性格。每天玩手機(jī)超過1小時(shí)，3-4年后自制力將會(huì)落后于同齡人一大截。

3、影響視力發(fā)育

眾所周知，手機(jī)、電腦等一類的電子產(chǎn)品對(duì)孩子的視力影響是非常大的。12歲以后孩子的視網(wǎng)膜才算是完全成熟，孩子過早的過度用眼，容易導(dǎo)致孩子形成近視眼，或者是出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫落等情況，對(duì)孩子的視力影響傷害大。所以在孩子12歲以前，父母還是盡量少讓孩子玩手機(jī)，看電視，保護(hù)孩子的視力。

4、導(dǎo)致注意力不集中

小孩沉迷于玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致其注意力不集中，而且，習(xí)慣了通過手機(jī)與人交流，缺少一定的交際能力，久而久之，容易讓孩子變得懦弱，孤獨(dú)，偏執(zhí)，影響思維模式。

5、影響睡眠質(zhì)量

一些家長，習(xí)慣讓孩子在睡前玩一會(huì)手機(jī)，看一些動(dòng)畫片，殊不知，睡前玩手機(jī)會(huì)讓孩子腦海里總是浮現(xiàn)屏幕里的各種畫面，從而影響到睡眠質(zhì)量，研究顯示，身邊有手機(jī)的孩子平均睡眠時(shí)間比身邊沒有手機(jī)的孩子短21分鐘。

一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)，更容易看出孩子的具體問題并給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。而相較于教育局或教育部門，一個(gè)更特化的團(tuán)隊(duì)，更有可能提供更適合特定問題的答案。