叛逆期的孩子的表現(xiàn)：不服管教、頂撞父母老師、逃學(xué)厭學(xué)、網(wǎng)癮嚴(yán)重甚至混跡社會(huì)，為了避免孩子誤入歧途，多數(shù)父母在沒(méi)有辦法的情況下，會(huì)把孩子送到叛逆學(xué)校，因?yàn)榕涯鎸W(xué)校有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，采用科學(xué)的管理模式，可以幫助孩子順利度過(guò)叛逆期，那么“黃山市哪里有管教叛逆孩子的學(xué)?！庇心男┠兀肯旅嬉黄饋?lái)看一下：

1、湘學(xué)叛逆糾正基地（學(xué)校環(huán)境好）

2、杰龍教育封閉教育學(xué)校（師資好）

3、萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（家長(zhǎng)認(rèn)可）

4、正苗啟德厭學(xué)糾正學(xué)校（口碑一直都不錯(cuò)）

5、護(hù)航教育心理輔導(dǎo)學(xué)校（整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)）

以上排名不分先后，杰龍教育建議家長(zhǎng)在選擇時(shí)要擦亮眼睛，到學(xué)校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見(jiàn)為實(shí)，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。

【杰龍教育】由于學(xué)校的特殊性質(zhì),其招生條件也十分苛刻,需要學(xué)生提交很多個(gè)人資料,并經(jīng)過(guò)篩選、考察、面試等多個(gè)環(huán)節(jié)才能進(jìn)入培訓(xùn)。學(xué)校的師資力量相當(dāng)強(qiáng)大,由專業(yè)的軍訓(xùn)教官、體育教練以及心理學(xué)家組成。學(xué)生們?cè)谠O(shè)施完備的校園里進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練以及心理訓(xùn)練,以此來(lái)強(qiáng)化他們的意志、品質(zhì)和對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

叛逆期戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，學(xué)生入學(xué)后，老師會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，針對(duì)孩子叛逆問(wèn)題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案，教學(xué)設(shè)施齊全，新起點(diǎn)勵(lì)志環(huán)境優(yōu)美，排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地齊全，是省內(nèi)建有高標(biāo)準(zhǔn)拓訓(xùn)基地學(xué)校；

2、采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校，師資力量雄厚，訓(xùn)練場(chǎng)所占地面積大，通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力，提升內(nèi)在動(dòng)力;讓他們重返校園回歸家庭。

3、學(xué)校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過(guò)服硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍，全封閉式軍事化管理，老師與學(xué)生同吃同住，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；

4、由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、綜合素質(zhì)拓展基地六大特色板塊組成，簽訂安全協(xié)議，保障孩子安全，老師用心溝通，拒絕打罵體罰，通過(guò)微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，與家長(zhǎng)聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

孩子玩手機(jī)的危害你知道嗎？

1、身體虛弱、精神萎靡

最近美國(guó)西北大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，每天使用智能手機(jī)達(dá)68分鐘以上，患上抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)極高。其實(shí)這個(gè)不難理解，手機(jī)看似方便了人們之間的聯(lián)系，可是經(jīng)常一家人坐在沙發(fā)上，各自玩各自的手機(jī)，有什么難題、不開(kāi)心也不當(dāng)面交流，放在心里的事多了，自然也就容易抑郁了。

2、自制力差

愛(ài)玩手機(jī)的孩子普遍自制力比較差。這是因?yàn)槭謾C(jī)里面的信息繁雜且豐富，只要一打開(kāi)手機(jī)，基本上想要的東西都能看到、買到。這就導(dǎo)致了孩子容易在大量的網(wǎng)絡(luò)信息中難以自拔，無(wú)法養(yǎng)成良好的自控力，而且還容易形成暴躁的性格。每天玩手機(jī)超過(guò)1小時(shí)，3-4年后自制力將會(huì)落后于同齡人一大截。

3、影響視力發(fā)育

眾所周知，手機(jī)、電腦等一類的電子產(chǎn)品對(duì)孩子的視力影響是非常大的。12歲以后孩子的視網(wǎng)膜才算是完全成熟，孩子過(guò)早的過(guò)度用眼，容易導(dǎo)致孩子形成近視眼，或者是出現(xiàn)視網(wǎng)膜脫落等情況，對(duì)孩子的視力影響傷害大。所以在孩子12歲以前，父母還是盡量少讓孩子玩手機(jī)，看電視，保護(hù)孩子的視力。

4、導(dǎo)致注意力不集中

小孩沉迷于玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致其注意力不集中，而且，習(xí)慣了通過(guò)手機(jī)與人交流，缺少一定的交際能力，久而久之，容易讓孩子變得懦弱，孤獨(dú)，偏執(zhí)，影響思維模式。

5、影響睡眠質(zhì)量

一些家長(zhǎng)，習(xí)慣讓孩子在睡前玩一會(huì)手機(jī)，看一些動(dòng)畫片，殊不知，睡前玩手機(jī)會(huì)讓孩子腦海里總是浮現(xiàn)屏幕里的各種畫面，從而影響到睡眠質(zhì)量，研究顯示，身邊有手機(jī)的孩子平均睡眠時(shí)間比身邊沒(méi)有手機(jī)的孩子短21分鐘。

在選擇叛逆少年管教學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)們要三思而后行，做好充足的準(zhǔn)備和調(diào)查。同時(shí)也要與孩子們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受學(xué)校和家長(zhǎng)的教育和幫助，一起面對(duì)未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)。只有如此，孩子們才能過(guò)一個(gè)光明、美好的未來(lái)。