位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆孩子管教學(xué)校> 六安市管理孩子叛逆期的學(xué)校有哪些
處在叛逆期的男孩,他們會變得脾氣非常的暴躁,他們認為父母所作的一切都是在違背他們的意愿,他們經(jīng)常會表現(xiàn)的無助,焦慮,孤獨等等覺得沒有人可以懂自己內(nèi)心的世界,所以父母必須首先要理解孩子的這種情形。
叛逆特訓(xùn)學(xué)校,全封閉式管理,沒有假期,包括過年,一對一心理輔導(dǎo),感恩勵志教育,以心換心,讓孩子重新拾回積極向上的心態(tài),那么“六安市管理孩子叛逆期的學(xué)校有哪些”有哪些呢?下面一起來看一下:
1.杰龍壞習(xí)慣改造學(xué)校(受歡迎度比較高)
2.萃華教育青少年教育學(xué)校(師資不錯)
3.湘學(xué)青少年管教學(xué)校(整體評價不錯)
4.正苗啟德厭學(xué)糾正學(xué)校(教學(xué)質(zhì)量好)
5.護航教育叛逆糾正基地
以上排名不分先后,叛逆學(xué)?,F(xiàn)在非?;馃幔猿霈F(xiàn)了大批新學(xué)校,但是家長選擇的時候,杰龍教育建議還是選擇成立時間久,經(jīng)驗豐富的學(xué)校。
【杰龍教育】是一家專注于叛逆戒網(wǎng)癮矯正的學(xué)校,已經(jīng)有10多年的歷史,并且口碑不錯。但是隨著孩子成長的過程中,他們的叛逆情緒也逐漸暴露出來,表現(xiàn)為以自我為中心,網(wǎng)癮問題嚴重,極度虛榮,攀比心強,情緒非常不穩(wěn)定等問題。
一、辦學(xué)思路
著眼于“誠信、創(chuàng)新、人性觀”管理,獨創(chuàng)人性化的養(yǎng)式教育和激勵教育,不打罵學(xué)生,注重對學(xué)生進行心理咨詢—心理矯正—心理輔導(dǎo),通過以教育和快樂體驗,做到“因人而異,因材施教”的原則,使我們的學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活有一個新的認識和提高的效果。通過半年一年的軍事化技能培訓(xùn)與教育,在培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生個性的正確引導(dǎo)下,加強人生觀、價值觀、知識觀、事業(yè)觀及生命教育的意義,根據(jù)特殊環(huán)境和現(xiàn)代人的基本生存理念,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中貼近實際,使學(xué)生懂得人生責(zé)任—人的權(quán)利—人的義務(wù)。對學(xué)生進行文化課的實習(xí)和強化,學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡,所學(xué)班級的具體情況,分別進行文化輔導(dǎo),實行“擇差”重點教育原則,進行突破性文化學(xué)習(xí),常態(tài)化輔導(dǎo)的科目有:美術(shù)、書法、鋼筆字帖、描圖等,突破文化輔導(dǎo)的目的是:能夠盡快地掌握學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的技巧,教育培養(yǎng)與自我培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,沒有“擇差”的壓力,營造快樂學(xué)習(xí)的氛圍。
二、辦學(xué)原則
我們教學(xué)的原則始終貫穿勵志教育理念,建立教育和諧、快樂學(xué)習(xí)的平臺,在穩(wěn)定學(xué)生的原有文化的基礎(chǔ)上,使學(xué)生在學(xué)生上達到有差轉(zhuǎn)優(yōu)的目的。
三、辦學(xué)愿景
為了構(gòu)建和諧社會,挽救教育這些“學(xué)困生”,學(xué)校通過心理輔導(dǎo),法律知識教育,賞識教育,擇差教育(文化),興趣培養(yǎng),生活體驗和軍事技能培訓(xùn),開展快樂互動,幫助孩子提高自信、提升自我道德修養(yǎng),挖掘內(nèi)在潛能,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力,促使學(xué)生有自我約束和生命的價值觀念,成為一個對社會有用的合格人才。
17歲兒子叛逆打父母要不要報警?
最好不要報警??梢钥陬^嚇下孩子,但是最好不要實際行為,除非情況很失控的話或孩子很過分,必要的時候就以此作為保護自己的方式。
孩子很叛逆,打父母、罵父母、網(wǎng)癮大、早戀、抑郁自卑等諸多情況,都可以送孩子去青少年特訓(xùn)學(xué)校。
特訓(xùn)學(xué)校大部分老師很負責(zé),對叛逆很嚴重的學(xué)生有豐富的管教經(jīng)驗。且收費不貴,課程也是比較豐富的,有感恩課、勞動課、軍訓(xùn)、下棋、心理輔導(dǎo)課等等??傊m合這類學(xué)生。
我覺得要學(xué)會傾聽,傾聽的其實也是一個過程。讓小孩子把不良的情緒,包括不良的想法,或者是他受到的一些委屈他表達出來,或許表達的時候你再給予一定的理解,然后再給予一定的引導(dǎo),然后再給予一定的幫助,可能小孩子會覺得這是一個非常好的溝通方式。
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