叛逆特訓學校,注重孩子的心理健康全面發(fā)展,通過心理輔導,軍事化管理,幫助孩子改身上的陋習,讓孩子變得發(fā)自內(nèi)心的積極向上,那么“湖北潛江全封閉初中生叛逆孩子教育管教學?!庇心男┠??下面一起來看一下:
1、杰龍叛逆學校(學員比較認可)
2、湘學基地叛逆引導學校(質(zhì)量有保障)
3、大正特訓學校(家長認可)
4、新目標特訓學校(性價比高)
5、慧諾特戒網(wǎng)癮學校
以上排名不分前后,幫孩子選擇叛逆學校的時候,要從辦學年限,學校規(guī)模,師資口碑等等方面考慮,多對比兩家學校,馬馬虎虎的選擇,是對孩子的不負責。下面為大家介紹杰龍叛逆學校。
【杰龍教育】學校老師與學生實施“三同重塑”的教育方式,與學生同吃、同住、同學習,亦師亦友。本著教育是一種深沉的愛,好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作,從呵護與感化孩子心靈開始,走進孩子的心靈世界,了解孩子的發(fā)展狀態(tài),解決孩子的成長煩惱,提高孩子的心理素質(zhì)。
把孩子送去全封閉學校是肯定有用的,主要是因為以下幾大方面:
第一:環(huán)境問題
孟母三遷,只為給孩子找到一個良好的學習環(huán)境,讓孩子被環(huán)境所影響,這樣就能事半功倍,而我們在遇到叛逆期的孩子時,孩子就一定是自身原因?qū)е碌呐涯鎲?,他會不會是因為不良伙伴所影響、是不是網(wǎng)絡所影響,這些我們不得而知,但進全封閉式學??梢宰尯⒆釉诟旧线h離叛逆、遠離誘惑、靜下心來。
第二:教育問題
有很多父母是不擅長用孩子能接受的方式去教育孩子,往往他們的孩子會跟著他們對著干,這時便需要專業(yè)的教育工作者,通過專業(yè)的教育方式去引導孩子,形成正確的人生觀、價值觀(例如:如何學會尊重父母、感恩父母等。)
第三:習慣問題
在全封閉式學校,退一萬步來講,如果不能改變孩子的叛逆,至少,能讓孩子養(yǎng)成一個良好的生活學習習慣,這將讓孩子受益一生。
良好的學習習慣,能讓他們在學習中找到樂趣、找到成就感,能讓他們抹平內(nèi)心的浮躁,戒除拖延的壞毛病,踏踏實實的去學習。
第四:心理問題
在青少年成長中,青春期這個階段,是孩子心理組成的重要階段,如果在這個期間,孩子的心理得不到關注、得不到正確的疏導,那很容易養(yǎng)出一個心理有問題的孩子,比如,孩子自卑自閉、內(nèi)心脆弱敏感,這些都屬于心理未調(diào)節(jié)而引起的,因為他們對自我的認知沒有提升,而在全封閉學校,有專業(yè)的心理老師,定期給孩子做心理輔導,幫助孩子們提升自信,做一個明朗大方的人。
孩子厭學逃學怎么辦?如何教育厭學逃學的孩子?
孩子逃學的原因很多,如:學習成績不好,學習壓力大,經(jīng)常受到同學或老師的歧視;和同學很難相處;害怕考試等等??傊?,孩子逃學的原因是由于各方面因素,慢慢產(chǎn)生厭學情緒造成的。孩子逃學是比較嚴重的問題,家長一定要采取適當?shù)拇胧椭⒆樱韵驴偨Y出孩子厭學的幾個方法:
一、要清楚孩子厭學、逃學的原因。
如果想把逃學在外的孩子領回學校,首先要找到孩子逃學的原因,然后才能對癥下藥,如果是父母的原因,父母自己則要加以反省改正。
二、讓孩子融入到同學中和集體中。
如果孩子是由于和同學很難相處而逃學,父母應該讓其多與同齡的孩子接觸,這有助于培養(yǎng)孩子的社交能力;鼓勵孩子走出家門與同學們一起玩耍,對孩子領回家的同學也應表示歡迎。
三、家長應勇于承認教育上的失誤。
家長的態(tài)度是孩子轉(zhuǎn)變的重要因素,如果孩子逃學是由于家長教育上有失誤而造成的,比如在教育態(tài)度、或行為上等,家長應在自我反省的基礎上多和孩子交流,檢討自己的缺點,多聽聽孩子是怎么想的,跟孩子一起下決心,一點一點把學習趕上去。
四、家長和老師一起幫孩子解除心理壓力。
如果孩子學習產(chǎn)生了恐懼心理,家長應與老師多一些溝通,讓老師也從側(cè)面給孩子予以關愛,使孩子感到溫暖。在學習上,不要給孩子施加太大的壓力,讓孩子在輕松的環(huán)境中學習,使孩子從害怕上學變?yōu)樽杂X主動地上學。
五、多給孩子一些鼓勵。
對于逃學的孩子,家長在教育的時候,應努力發(fā)現(xiàn)孩子的進步,給予表揚和鼓勵,讓孩子感到你對他的關懷。
六、用溫柔的語氣指出孩子的不足之處。
家長在指出孩子不足之處時,應盡量語氣溫和,使孩子心情舒暢,樂于接受家長的建議,這樣才能讓孩子更好地學習和生活。
七、給孩子一個良好的成長環(huán)境。
良好的環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,溫馨、和睦的家庭環(huán)境對孩子的成長起著至關重要的作用。有些家長總是當孩子的面吵鬧,或成天打麻將、泡酒吧等,這些家長應該轉(zhuǎn)變自己的思想認識,認真學點東西,家長的一言一行都會影響孩子,家長最好給予孩子關愛和照顧,要用愛心來撫慰孩子容易受傷的心靈。
青春期是孩子生理和心理都發(fā)生急劇變化的階段,家長必須對孩子的心理特點有所了解,才能用正確的方式引導孩子。家長可以通過看書、咨詢專家、咨詢老師等方式,了解孩子在青春期的心理特點,手中有了金剛鉆,才能攬好瓷器活,才能有針對性地搞好教育引導工作。
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