孩子在初中學(xué)習(xí)階段，恰好處于芳華叛逆期。有的孩子本來(lái)學(xué)習(xí)結(jié)果不錯(cuò)，但是即是因?yàn)榕涯?、和父母?duì)立，即是不想好好學(xué)習(xí)。父母越是吵架，越是厭學(xué)緊張。

正規(guī)叛逆學(xué)校，通過(guò)心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變，那么“湖北省孝感市全封閉叛逆不聽(tīng)話孩子管教學(xué)校（今日看點(diǎn)）”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1、杰龍叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、正苗啟德叛逆學(xué)校（口碑好）

3、善一青少年特訓(xùn)學(xué)校（學(xué)校環(huán)境好）

4、護(hù)航戒網(wǎng)癮素質(zhì)教育學(xué)校

5、慧諾特厭學(xué)孩子管教學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，要從辦學(xué)歷史方面來(lái)了解，杰龍建議家長(zhǎng)選擇辦學(xué)時(shí)間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說(shuō)明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，安全有保障。

【杰龍教育】學(xué)校常年面向全國(guó)招收8-18周歲有叛逆、早戀、吸煙酗酒、打架斗毆及厭學(xué)等思想行為的問(wèn)題青少年。學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法幫助那些不良思想行為習(xí)慣的青少年，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)。在學(xué)校專業(yè)的教育模式下，家長(zhǎng)的密切配合下以及在社會(huì)的支持下，幫助這些青少年慢慢走出成長(zhǎng)困惑。

一、教育局監(jiān)管正規(guī)辦學(xué)

學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

二、全封閉式軍事化管理

學(xué)校全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無(wú)休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)。

三、遠(yuǎn)程監(jiān)控家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)

學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長(zhǎng)手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

孩子為什么不愿意和家長(zhǎng)交流?

1、管束過(guò)嚴(yán)

太過(guò)于強(qiáng)勢(shì)的父母，對(duì)孩子的管控一般也會(huì)很嚴(yán)格，這會(huì)讓孩子覺(jué)得沒(méi)有*的空間，尤其是采用指責(zé)、恐嚇、催促、懲罰、說(shuō)教、威脅、利誘等方式，長(zhǎng)時(shí)間惡性循環(huán)，孩子不僅會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，更會(huì)激發(fā)叛逆心理。當(dāng)孩子長(zhǎng)大之后，有了一定自我保護(hù)的能力，會(huì)試圖擺脫家長(zhǎng)的約束和管教，不自覺(jué)地就會(huì)與父母對(duì)著干，這個(gè)時(shí)候自然是不愿意溝通交流了，更是聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的教訓(xùn)了。

2、情感重心發(fā)生轉(zhuǎn)移

孩子進(jìn)入青春期后，情感重心會(huì)從家庭逐漸轉(zhuǎn)移到同伴身上，這個(gè)時(shí)候，孩子有了別的可以交流的對(duì)象，同伴關(guān)系的影響力會(huì)逐漸增強(qiáng)。

3、存在代溝

代溝普遍存在于父母與孩子之間，因?yàn)榧议L(zhǎng)與孩子的成長(zhǎng)環(huán)境與生活環(huán)境是不同的，沒(méi)有共同語(yǔ)言是一種很正常的現(xiàn)象。再加上不夠科學(xué)的家庭教育和傳統(tǒng)的家長(zhǎng)專制作風(fēng)，容易導(dǎo)致親子矛盾升級(jí)，進(jìn)入水火不容的狀態(tài)。

家長(zhǎng)該如何改善親子關(guān)系?

1、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境

良好的自然環(huán)境和文化環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的積極作用，所以家長(zhǎng)要盡量為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，建立良好的溝通渠道，不要對(duì)孩子過(guò)于嚴(yán)苛，而是要盡量化解雙方的矛盾與誤會(huì)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，讓孩子敢于表達(dá)，這樣才能感受到家庭的溫暖，獲得足夠的情感支持。

2、給孩子*活動(dòng)的時(shí)間

家長(zhǎng)在與孩子相處的時(shí)候，一定要懂得適當(dāng)?shù)亟o孩子“松綁”，充分尊重孩子的意愿，并給孩子留出一定的*活動(dòng)的時(shí)間和空間，能夠*支配?？梢詮暮暧^上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行把握，但是在細(xì)節(jié)上還是要讓孩子自己把握，家長(zhǎng)只需要在必要時(shí)給予監(jiān)督就好了，這樣也可以訓(xùn)練孩子的自我管理能力。

想讓孩子聽(tīng)話，我們就一定要變得平和一些，不要以吼叫的方式來(lái)震懾孩子。畢竟孩子在小的時(shí)候是很容易產(chǎn)生叛逆心理的，所以我們只有用最正確的方法來(lái)教育孩子，只有這樣的話才能保證孩子不出現(xiàn)任何問(wèn)題。