正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，注重孩子的心理健康全面發(fā)展，通過心理輔導(dǎo)，軍事化管理，幫助孩子改身上的陋習(xí)，讓孩子變得發(fā)自內(nèi)心的積極向上，那么“貴陽專業(yè)矯正叛逆孩子學(xué)校/全封閉改造學(xué)校”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、杰龍封閉教育學(xué)校（資質(zhì)齊全）

2、萃華教育封閉教育學(xué)校（教學(xué)模式新穎）

3、湘學(xué)叛逆學(xué)校（整體評價高）

4、大正勵志壞習(xí)慣改造學(xué)校（口碑一直都不錯）

5、正苗啟德叛逆改正學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍教育建議家長在選學(xué)校時要慎重，因為每個學(xué)校的師資，和費用都是有所差異的，建議家長可以到實地考察，深入了解叛逆學(xué)校。

【杰龍教育】學(xué)校獨創(chuàng)社會實踐教育,學(xué)生在鐵桶般的課堂之外,積極參與各種實踐活動。通過實踐活動,全面提高學(xué)生的實踐能力、人際交往能力、觀察能力等,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、勇于拼搏和面對問題的勇氣。

1、特別是在制止孩子繼續(xù)打罵父母的行為時，采取強硬一些的制止方式是必須的，但絕對不是用同樣打罵的方式來制止孩子，更不要和孩子你來我往的“對罵”或者“對打”。當你和孩子你來我往對罵對打的時候，你會把你自己的形象降低很多，孩子會覺得和你打和你罵是正常的事情，只需要分出一個誰贏誰輸就可以了，而不會覺得打罵父母是一件很不正常很沒禮儀的一件事。

2、在這個世界上，讓自己為誘餌，讓對方妥協(xié)的，只有孩子和父母。孩子和父母這場無聲之戰(zhàn)中，孩子總是站在高高的位置上，讓父母對自己“俯首稱臣”。他依靠的不是自己的本事，而是父母對自己的愛，他很自信，父母會為了他做出妥協(xié)，因為父母超愛自己。父母可以不假思索的為孩子付出一切，可孩子卻是要考慮利弊才會做出選擇。

3、如果孩子是無理取鬧，那么建議冷處理。如果發(fā)現(xiàn)孩子是因為不合理的要求達不到，開始耍脾氣，那么我建議冷處理，暫時不要理他，暫且將其擱置。這種辦法尤其適合年齡比較小的孩子，在他們個性形成的初期，一定要讓其明白：不是所有的要求都可以得到滿足的。這樣在以后的管理中你會發(fā)現(xiàn)省事很多。等到他的情緒好轉(zhuǎn)了，你再和孩子進行溝通，給他講明道理，這樣就避免了孩子心里留下陰影。

1、家長要學(xué)會與孩子交朋友，了解孩子的內(nèi)心活動。同時，家長要適當放開孩子。十四歲的孩子已經(jīng)進入青春期，開始*完成一些事情。父母應(yīng)避免過度將孩子綁在身邊。開始逐漸放手，讓孩子*完成一些事情，可以增加孩子自己的主人翁精神，讓孩子順利地度過青春叛逆期。

2、不服從老師的管教，課堂上以“悖逆”老師為榮。有些初中生以不服從老師的管教為榮，課堂上回答問題喜歡答非所問，喜歡狡辯，不尊重或者頂撞老師，以顯示自己的“厲害”。另外，還有一種人格型逆反，由于性格異常或心理疾病。容易出現(xiàn)執(zhí)拗、怪僻、暴燥、易沖動的現(xiàn)象，稍不隨意，就以吵鬧、打罵等方式對抗老師、父母或同學(xué)。這種人格型逆反要與普通的叛逆心理區(qū)別對待。

3、首先我覺得要學(xué)會傾聽，傾聽的其實也是一個過程。讓小孩子把不良的情緒，包括不良的想法，或者是他受到的一些委屈他表達出來，或許表達的時候你再給予一定的理解，然后再給予一定的引導(dǎo)，然后再給予一定的幫助，可能小孩子會覺得這是一個非常好的溝通方式。

家長要知道教育孩子是一項大工程，需要正確的理論導(dǎo)向，行之有效的方式方法，持之以恒的堅持努力。叛逆的孩子一般自主意識很強，實際上這是好事，關(guān)鍵要順勢而為，而不是簡單粗暴地制止強迫。萬物皆一律，大禹治水成在疏，絕非堵。