位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆孩子管教學(xué)校> 福建廈門五大國內(nèi)專門針對叛逆期孩子的學(xué)校
大大小小專門教育叛逆孩子的學(xué)校有很多,矯正效果千差萬別,哪家實(shí)力強(qiáng)?小編根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,師資力量,學(xué)費(fèi)口碑,教學(xué)環(huán)境,矯正效果等因素為大家整理了福建廈門五大國內(nèi)專門針對叛逆期孩子的學(xué)校,供您選擇。
叛逆特訓(xùn)學(xué)校,是以糾正孩子不良習(xí)慣為主,通過科學(xué)的教育方式,幫助孩子改掉話習(xí)慣,幫助孩子樹立正確的價值觀,人生觀,那么“福建廈門五大國內(nèi)專門針對叛逆期孩子的學(xué)校”有哪些呢?下面一起來看一下:
1.杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校(反饋好)
2.正苗啟德叛逆引導(dǎo)學(xué)校(師資不錯)
3.萃華特訓(xùn)學(xué)校(教學(xué)質(zhì)量不錯)
4.勵心智戒網(wǎng)癮學(xué)校(整體評價不錯)
5.湘學(xué)壞習(xí)慣改造學(xué)校
以上排名不分先后,家長在選學(xué)校時要慎重,因?yàn)槊總€學(xué)校的師資,和費(fèi)用都是有所差異的,杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校建議家長可以到實(shí)地考察,深入了解叛逆學(xué)校。
【杰龍教育】學(xué)校注重學(xué)生的內(nèi)涵發(fā)展,努力打造一種特殊的成長環(huán)境,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高,全面發(fā)展。在特訓(xùn)的過程中,學(xué)生得到了培養(yǎng)和成長,形成了讓人矚目的特質(zhì),成為了真正的優(yōu)秀人才。
杰龍素質(zhì)拓展訓(xùn)練專業(yè)從事8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、懶惰、手機(jī)迷、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、成績不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠、自理自控能力差不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
1、師資力量:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師、專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官隊伍。
2、教學(xué)方針:練就其體膚、文明其精神、規(guī)范其言行、挖掘其智勇。
3、教學(xué)目標(biāo):教會學(xué)生學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會感恩,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自強(qiáng),學(xué)會自立,學(xué)會成才。
4、教育方式:通過實(shí)行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理,再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育;
5、教學(xué)目標(biāo):重塑孩子的認(rèn)知,糾正偏差,重拾信心,挖掘潛能,變厭學(xué)為好學(xué),變懶惰為勤奮,變廉恥為文雅,變自卑為自信,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,成為新時代的有用之才。
我們的教育工作者,必須激勵賞識學(xué)生,以正面的眼光看待每一個學(xué)生,悉心幫助學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,引導(dǎo)學(xué)生識恩、報恩、施恩。
以理服人,以情動人,身體力行,在短時間內(nèi)幫助更多的迷茫青少年成人、成才、成功。憑借良好的口碑,入選五大正規(guī)叛逆期青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校。
叛逆學(xué)校能給孩子帶來哪些改變:
1、軍事訓(xùn)練營克服懶惰——提高自理自立能力,改善磨蹭、拖拉等習(xí)慣;培養(yǎng)自控——提高自我管理能力,學(xué)會磨練毅力、戰(zhàn)勝困難;培養(yǎng)自立——培養(yǎng)孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng);
2、學(xué)習(xí)武術(shù)——增強(qiáng)體質(zhì)和自我保護(hù)能力,如軍體拳、防身術(shù)等;★團(tuán)隊建設(shè)——認(rèn)識自我,鍛煉毅力、勇氣和團(tuán)隊合作精神;★兵貴神速——消防逃生演練、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等;
3、感恩教育——學(xué)會感恩,架起父母與孩子心靈溝通的橋梁;文明禮儀——尊敬長輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從命令。
總之,針對叛逆孩子矯正學(xué)校是否存在正義的問題,我們應(yīng)該在更多關(guān)于它的信息及社會環(huán)境的反復(fù)地探討中得以權(quán)衡。無論你是一方,你隨時都可以發(fā)出這樣或那樣的聲音和質(zhì)疑,我們最終的目標(biāo)是使那里的孩子們能夠獲得一個更好的未來,同時快樂地成長。
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1福建廈門五大國內(nèi)專門針對叛逆期孩子的學(xué)校
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