孩子進入叛逆期容易出現(xiàn)逃學厭學、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀、結(jié)交社會青年等問題，針對這些問題家長無法管教，又怕孩子逆反嚴重，可以選擇叛逆少年教育基地，一般采用全封閉軍事化管理，在封閉式叛逆學校不僅有學生教育課程，還有家長培訓課程，在孩子轉(zhuǎn)變的同時，家長也受益無窮。

隨著青春期的到來，很多孩子會產(chǎn)生叛逆心理，他們以自我為中心，網(wǎng)癮大，虛榮心強，與人攀比，情緒暴躁，叛逆習慣居多，家長都應(yīng)該多了解孩子，耐心的和孩子溝通。如果家長實在是拿孩子沒有辦法，可以選擇青少年素質(zhì)教育學校，讓專業(yè)的老師幫忙糾正孩子不良習慣。“河北省邢臺市戒網(wǎng)癮學校正規(guī)實力排名名單更新”，排名已經(jīng)整理好：

1、湘學教育封閉教育學校（經(jīng)驗豐富）

2、杰龍少年封閉教育學校（學員比較認可）

3、正苗啟德叛逆學校（心理輔導專業(yè)）

4、護航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、大正戒網(wǎng)癮學校

以上排名不分先后，杰龍教育提醒家長在選擇時要擦亮眼睛，到學校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見為實，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。

【杰龍教育】專注于叛逆戒網(wǎng)癮矯正已經(jīng)超過10年，并且在家長中有很好的口碑。許多孩子在青春期到來后會出現(xiàn)叛逆心理，表現(xiàn)為網(wǎng)癮、早戀、厭學、叛逆、和結(jié)交不良朋友等行為。因此，家長需要多了解孩子，耐心地溝通并幫助他們。如果孩子的叛逆問題愈發(fā)嚴重，家長可以考慮將孩子送到特訓學校，這所學校能夠有針對性地幫助孩子糾正不良習慣。

杰龍素質(zhì)拓展訓練專業(yè)從事8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、懶惰、手機迷、自卑自閉、奢侈消費、厭學、逃課、成績不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠、自理自控能力差不良行為習慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。

1、師資力量：擁有一批專業(yè)的心理咨詢師、專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過硬的軍訓教官隊伍。

2、教學方針：練就其體膚、文明其精神、規(guī)范其言行、挖掘其智勇。

3、教學目標：教會學生學會做事，學會做人，學會感恩，學會生存，學會學習，學會自強，學會自立，學會成才。

4、教育方式：通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓練+心理診療與輔導+養(yǎng)成教育+生活體驗”教育管理，再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育；

5、教學目標：重塑孩子的認知，糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學為好學，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信，刻苦學習，不斷進取，成為新時代的有用之才。

我們的教育工作者，必須激勵賞識學生，以正面的眼光看待每一個學生，悉心幫助學生發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，引導學生識恩、報恩、施恩。

以理服人，以情動人，身體力行，在短時間內(nèi)幫助更多的迷茫青少年成人、成才、成功。憑借良好的口碑，入選五大正規(guī)叛逆期青少年戒網(wǎng)癮學校。

一、什么原因?qū)е潞⒆右共粴w宿

1.孩子本身的原因：因為處在20歲的時期，性格發(fā)育的相對比較完整，更在意自己的*空間，不太想被家人管束。此外，這個年紀也有了自己*的朋友圈，跟父母的話變少了，和朋友戀人的話變多了，更想和與自己沒有代溝的人相處，把更多時間留給他們，所以夜不歸宿。

2.家長的過度管束：有些家庭相對來說比較傳統(tǒng)，對孩子也更為嚴格，什么事都在孩子耳邊嘮叨，二十歲的女孩，父母還像幼童時期一樣事無巨細都嘮叨孩子，孩子成天在家自然就聽煩了，甚至覺得家里壓抑。長期生活在這種環(huán)境之下，孩子覺得想逃離于是夜不歸宿。

3.家長對孩子的忽視：過于嚴格或者過于放任的家庭都很容易讓孩子脫離家庭，有的家長特別忙，青春期的時候就對孩子不怎么管教，等孩子到了20歲，已經(jīng)能*行動了，自然不會聽父母的要求。自己覺得開心就去做，所以夜不歸宿也是容易發(fā)生的事。

二、夜不歸宿家長應(yīng)該怎么管

孩子在外面過夜終歸是不安全的，尤其是一個女孩子，所以家長一定要根絕情況對癥下藥。首先家長應(yīng)該幫助孩子建立安全意識，這個時期的孩子，比較單純，沒有過多承受過社會的壓力甚至一些教訓，在處在被保護的時候，所以孩子對安全防范不足，意識不強，所以首先幫助孩子建立安全意識。其次如果孩子出現(xiàn)了不配合的情況，不要著急打罵，這個時候需要父母理解孩子，問清楚孩子原因，在能夠保證安全的情況下也這個好好商量。最后，看孩子是否有結(jié)交一些不良青年，這種情況，容易被感染不良言行，甚至產(chǎn)生糾紛、打架斗毆等情況，這時父母一定要出書阻止并且嚴格教育，避免孩子犯下大錯。

叛逆學校不同于傳統(tǒng)教育，傳統(tǒng)教育注重考試成績和知識的灌輸，而叛逆學校則注重學生自主發(fā)展。在叛逆學校里，學生會有更多的機會去發(fā)揮自己的天賦和興趣。他們會在學校里學習各種藝術(shù)、音樂、體育、科技等不同領(lǐng)域的知識。這種多元化的學習方式可以讓學生們充分發(fā)掘自己的潛力，讓他們的人生更加豐富、充實。