正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，通過心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變，那么“湖北省宜昌市是否有變形記學(xué)校/針對叛逆青少年的心理疏導(dǎo)學(xué)?！庇心男┠兀肯旅嬉黄饋砜匆幌拢?/p>

1.湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

2.杰龍基地青少年管教學(xué)校（學(xué)員滿意）

3.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（辦學(xué)久）

4.勵心智特訓(xùn)學(xué)校（環(huán)境好）

5.正苗啟德少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍青少年管家學(xué)校提醒家長在選擇學(xué)校時，辦學(xué)環(huán)境方面來看，家長一定要實(shí)地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件，畢竟學(xué)校價格都不低，實(shí)地考察是必須。

【杰龍教育】學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的管理制度,包括學(xué)生住宿、飲食、起居等方面。學(xué)生必須遵守學(xué)校制定的各種規(guī)章制度,否則將受到懲罰。同時,學(xué)校也會定期與家長溝通,保證學(xué)生的教育質(zhì)量和生活情況。

少兒管教學(xué)校對青少年有什么作用?

對于處在叛逆期階段的孩子，有些家長是能管教的，而有些家長是管教不了的。對于管教不了的家長，會把孩子送到少兒管教學(xué)校，因?yàn)檫@類學(xué)校對有問題的孩子有自己的一套管理方法，因此對叛逆期孩子是有用的。

良好的品格與習(xí)慣是教育的目標(biāo)，是檢驗(yàn)教育成敗的關(guān)鍵。品格的養(yǎng)成靠熏陶，習(xí)慣的形成靠訓(xùn)練。有一句話說的好——鳥伴鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品自高。孩子的品格養(yǎng)成，需要每天接觸德行良好的人，耳濡目染，潛移默化。而現(xiàn)在的孩子身邊接觸的人，大多不追求修養(yǎng)德行，網(wǎng)絡(luò)世界接觸的人，德行素養(yǎng)更低，所以，孩子受到的更多是污染，自然品格就會出問題。而這類學(xué)校能讓孩子遠(yuǎn)離各種不良品行的污染，用良好的德行去影響和引導(dǎo)孩子，讓孩子樹立正確的價值觀念，逐步糾正自己的行為，養(yǎng)成良好的品格。

孩子叛逆，確實(shí)讓父母們很擔(dān)心，想管管不住，教給別人也不放心，可勞教所、少管所那些是會給孩子留下檔案的，確實(shí)是不妥。叛逆期的孩子，父母在與孩子相處時，要多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)育兒方法，在與孩子溝通方面，多注意技巧，別讓孩子反感、抵觸。

對于實(shí)在沒法管教的孩子，父母可以參考以下建議：

1、確定孩子叛逆的來源，是純粹因?yàn)楹⒆优涯娴牡絹?，?dǎo)致的叛逆，那就等孩子過了這個特殊時期便會好。

2、如果是因?yàn)楦改傅慕逃绞?，如父母溺愛、管教過于嚴(yán)厲等，那么在改善教育方式之前，孩子可以送到全封閉式學(xué)校中進(jìn)行學(xué)習(xí)，也能讓孩子與父母之間保持一個完美的距離。

3、如果是因?yàn)榄h(huán)境導(dǎo)致孩子的叛逆，如和不良少年混跡等，那么首先考慮的是隔絕孩子的不良環(huán)境，為孩子辦理轉(zhuǎn)學(xué)，如果孩子不聽與父母反抗，建議父母可以把孩子送到管教孩子學(xué)校。

對于叛逆不嚴(yán)重的孩子，父母一定要自己學(xué)會解決，多看看育兒方面的書籍，了解一下現(xiàn)代青春期孩子的心理特點(diǎn)，或許會有幫助。

若一切可以重來，愿天下所有家長放下憂慮，讓孩子感受到無論表現(xiàn)好還是壞，父母都是愛我；愿世界上所有的孩子都感到自己是善良、能干、有潛質(zhì)、值得愛戴；愿世界上所有的家庭都充滿溫馨，充滿歡聲笑語。所以，或許厭學(xué)就不存在了。