針對(duì)有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、離家出走、打家斗毆、親情淡漠、不懂感恩等不良行為習(xí)慣的青少年，家長(zhǎng)管教不了該怎么辦？管教學(xué)校以心理輔導(dǎo)，相應(yīng)的法律道德教育，文化教育以及軍事化訓(xùn)練為主，通過(guò)短期封閉式的學(xué)習(xí)，幫助孩子轉(zhuǎn)變。

• 1.湘學(xué)教育封閉式叛逆學(xué)校：是一所專門針對(duì)問(wèn)題青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)學(xué)校，幫助改善青少年不良行為習(xí)慣，包括叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、不尊重父母等。拒絕打罵教育，并且家長(zhǎng)可以隨時(shí)查看孩子在學(xué)校里面的實(shí)時(shí)畫面和精神狀態(tài)，建立嚴(yán)格的家長(zhǎng)同步監(jiān)督的教學(xué)模式，讓家長(zhǎng)更放心。
• 2.德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校：是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校，針對(duì)青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正。通過(guò)心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、技能賦能、學(xué)科補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)和勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)奉獻(xiàn)等課程，根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)計(jì)一年以內(nèi)不同長(zhǎng)度的訓(xùn)練課程。
• 3.新葉教育叛逆教育學(xué)校：學(xué)校設(shè)施完善，功能齊全。作為一家專業(yè)的封閉叛逆學(xué)校，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路，挽救了近萬(wàn)個(gè)破碎家庭。根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)狀況，學(xué)校會(huì)制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，包括社交技能、職業(yè)規(guī)劃、興趣培養(yǎng)等。
• 4.德優(yōu)叛逆特訓(xùn)學(xué)校：是一所全日制專門學(xué)校，主要針對(duì)有厭學(xué)、逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、叛逆等問(wèn)題的青少年進(jìn)行行為矯正和心理輔導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持“因材施教，因人施教”的教育原則，通過(guò)個(gè)性化的教育方案、科學(xué)的教育方法和嚴(yán)格的管理，幫助學(xué)生擺脫困境，重塑自我。師資力量強(qiáng)大，擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師，他們通過(guò)大量的案例和廣泛的調(diào)查，系統(tǒng)地制訂了對(duì)青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案。
• 5.興華勵(lì)志叛逆特訓(xùn)學(xué)校：是以學(xué)生身心健康、能力提升、思維優(yōu)化的綜合素質(zhì)培訓(xùn)成長(zhǎng)基地，提高學(xué)生學(xué)習(xí)之外本該具備的綜合能力。讓孩子學(xué)會(huì)五自：自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)。學(xué)會(huì)四多：多看、多聞、多做、多思。學(xué)會(huì)三法：學(xué)法、懂法、守法。學(xué)會(huì)兩感恩：感恩社會(huì)、感恩父母。

• 6.青禾封閉式叛逆學(xué)校：是一家以拯救網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、早戀、脾氣暴躁青少年為己任的素質(zhì)教育學(xué)校。主要面向10-18歲的青少年,專注問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育。實(shí)行全封閉或軍事化的管理模式。這種管理方式有助于營(yíng)造一種嚴(yán)格而有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和自我管理能力。
• 7.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校：常年面向全國(guó)招收有逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等思想行為的問(wèn)題青少年。采用溫和、積極的教育方法來(lái)幫助孩子糾正不良行為，為孩子提供一個(gè)安全、積極、有益的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子健康成長(zhǎng)。
• 8.德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校：在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以愛(ài)育愛(ài)、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué)，致力于通過(guò)專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。專業(yè)心理輔導(dǎo)：配備專業(yè)的心理顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供全方位的心理輔導(dǎo)服務(wù)。
• 9.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校：專注青少年素質(zhì)教育多年，積累了大量的成功案例經(jīng)驗(yàn)，幫助數(shù)千名叛逆少年重返校園，受到各個(gè)家庭的高度贊譽(yù)。深諳青少年心理發(fā)展規(guī)律，能夠精準(zhǔn)把握每位孩子的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教育方案。
• 10.護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校：教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。根據(jù)孩子實(shí)際情況，制定個(gè)性化輔導(dǎo)課程，進(jìn)行以心理疏導(dǎo)結(jié)合生活體驗(yàn)式教育，引導(dǎo)孩子自我反省、自我調(diào)整直至最終的自我改進(jìn)。

1、初中生做作業(yè)錯(cuò)誤多怎么辦？學(xué)生粗心大意的毛病是因?yàn)閷Ｗ⑿圆粔?。學(xué)生不能一心二用，最好一次只做一件事，并且全神貫注、排除干擾。最好的辦法就是引導(dǎo)孩子多閱讀，同時(shí)讓孩子養(yǎng)成反復(fù)閱讀題目的習(xí)慣和能力。爭(zhēng)取在時(shí)間緊、任務(wù)重的時(shí)候，卻讀題不出錯(cuò)的本領(lǐng)。

2、十一歲的男孩不懂事什么原因？在十一歲這個(gè)成長(zhǎng)的階段，男孩有時(shí)候不懂事是正常的現(xiàn)象。身體和大腦發(fā)展不平衡、身份認(rèn)同和自我意識(shí)的建立、情緒和情感管理不成熟、社交環(huán)境和同伴影響以及缺乏正確的教育指導(dǎo)和家庭支持等原因都可能導(dǎo)致男孩的不懂事行為。然而，通過(guò)采取合適的措施，例如提供安全的環(huán)境、積極引導(dǎo)、情感管理訓(xùn)練、正確的家庭教育和支持等，我們可以幫助男孩們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，逐漸邁向成熟和負(fù)責(zé)任的階段。

3、小孩叛逆期如何教育？控制情緒：小孩叛逆期屬于生長(zhǎng)發(fā)育的必經(jīng)階段，家長(zhǎng)需要嚴(yán)格的控制自身的情緒，不要經(jīng)常與孩子發(fā)脾氣，否則可能會(huì)導(dǎo)致叛逆的程度更加嚴(yán)重。另外，也需要及時(shí)與老師進(jìn)行溝通和交流，明確孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，能夠幫助孩子度過(guò)叛逆期。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校的相關(guān)介紹，家長(zhǎng)要清楚認(rèn)識(shí)到叛逆是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是成長(zhǎng)的陣痛期。家長(zhǎng)要提前主動(dòng)學(xué)習(xí)有關(guān)青春期常識(shí)，參加針對(duì)青春期孩子的家長(zhǎng)輔導(dǎo)班，遇到棘手問(wèn)題時(shí)一定要咨詢家教專家。同時(shí)，家長(zhǎng)要更細(xì)心、更周全地關(guān)愛(ài)孩子，掌握他們的身心變化情況及需求。