叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過(guò)心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變，那么“延安市正規(guī)孩子不聽(tīng)話管不住全封閉特訓(xùn)學(xué)校五大排名”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1.杰龍青少年教育學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量好）

2.湘學(xué)封閉教育學(xué)校（資質(zhì)齊全）

3.正苗啟德壞習(xí)慣改造學(xué)校（師資不錯(cuò)）

4.新目標(biāo)叛逆糾正基地（受歡迎度比較高）

5.護(hù)航戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，叛逆學(xué)校的選擇也有技巧，建議多對(duì)比兩家學(xué)校，然后根據(jù)學(xué)校的價(jià)格，口碑，師資等等多維度對(duì)比，再做決定。下面為大家介紹杰龍青少年素質(zhì)教育學(xué)校。

【杰龍教育】機(jī)構(gòu)是一家經(jīng)過(guò)聯(lián)合審批的正規(guī)全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校，始創(chuàng)于2007年，針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題的成長(zhǎng)教育，學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施完備，教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、拓展訓(xùn)練場(chǎng)、器械場(chǎng)等一應(yīng)俱全，依托心理教育理念，以人為本，用心辦學(xué)，以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決叛逆問(wèn)題。

父母在青少年叛逆期該怎么辦？如何教育孩子不要叛逆！

一、尊重孩子。

父母不應(yīng)該總是盯著孩子的弱點(diǎn)，也不應(yīng)該把孩子的缺點(diǎn)與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較。在與孩子接觸時(shí)，父母應(yīng)該盡可能多地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，并鼓勵(lì)孩子減少對(duì)父母的抵抗。

二、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

與孩子溝通需要談?wù)撍麄冏约旱挠^點(diǎn)，但更需要耐心地傾聽(tīng)孩子的想法。傾聽(tīng)意味著避免打斷孩子的話，專注于溝通的過(guò)程。為了便于這樣做，最好在一個(gè)更安靜的地方進(jìn)行溝通，以消除可能分散注意力的干擾。做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者可以讓你理解孩子的問(wèn)題和觀點(diǎn)，幫助澄清事實(shí)，避免對(duì)孩子的誤解。經(jīng)常聽(tīng)孩子的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然你沒(méi)有對(duì)孩子提出很多要求和建議，但你的孩子會(huì)有更多的問(wèn)題。這是因?yàn)樯朴趦A聽(tīng)的父母可能會(huì)成為孩子的親密朋友。

三、允許孩子犯錯(cuò)。

面對(duì)叛逆時(shí)期的孩子，這是形成觀點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期。小錯(cuò)誤是不可避免的。因此，父母應(yīng)該允許他們的孩子犯一些錯(cuò)誤，遭受一些損失，不要過(guò)分束縛他們的手腳。同時(shí)，父母是孩子最好的榜樣。叛逆時(shí)期的孩子有很強(qiáng)的模仿能力。父母的良好言行會(huì)產(chǎn)生潛移默化地影響。

四、家長(zhǎng)學(xué)會(huì)換位思考，與孩子平等對(duì)話。

我們應(yīng)該平等對(duì)待青少年叛逆的孩子。站在平等的位置，給予孩子尊重，他們能感覺(jué)到。同樣，當(dāng)我們尊重他們時(shí)，他們也會(huì)尊重他們的父母。此時(shí)，父母和孩子可以在沒(méi)有隔閡的情況下進(jìn)行溝通。

封閉式學(xué)校六個(gè)步驟幫助孩子改善厭學(xué)情緒：

①樹(shù)立“大學(xué)習(xí)”的觀念。

唱歌是學(xué)習(xí)、打球是學(xué)習(xí)、練字是學(xué)習(xí)、畫畫是學(xué)習(xí)，只要用心，一切皆可學(xué)習(xí)，只要快樂(lè)，一切皆可學(xué)進(jìn)。這樣才能找到自己的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，進(jìn)而以點(diǎn)帶面盡可能地搞好文化學(xué)習(xí)。

②增強(qiáng)興趣意識(shí)。

學(xué)習(xí)興趣是對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)對(duì)象力求認(rèn)識(shí)或趨近的傾向。

濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)成功的保證，任何事情都有它特定的樂(lè)趣，樂(lè)于接觸，樂(lè)于探究，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在特點(diǎn)，體驗(yàn)過(guò)程的快樂(lè)，就會(huì)引起對(duì)它的興趣，進(jìn)而樂(lè)此不疲，走向成功。

③發(fā)展好奇心和求知欲。

因好奇而設(shè)問(wèn)，在問(wèn)題的引導(dǎo)下去探究，做有心人，并善于從平常處設(shè)問(wèn)，這是學(xué)業(yè)進(jìn)步之路。

④培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的興趣。

客觀事物本身有其內(nèi)在美，這些內(nèi)在美給人以很大的吸引力。

⑤轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的興趣。

讀書、發(fā)問(wèn)、思考、練習(xí)、討論等學(xué)習(xí)方法的改變，閱讀、寫作、讀、記、學(xué)、思結(jié)合。在學(xué)習(xí)的全過(guò)程中，要學(xué)會(huì)以問(wèn)題為導(dǎo)向，循序漸進(jìn)。

⑥與教師多交流。

當(dāng)學(xué)生們對(duì)老師產(chǎn)生了一種親切感，一種信任感，就會(huì)將這種感覺(jué)傳遞給老師，讓他們?cè)敢饴?tīng)老師講課，愿意完成老師交給他們的任務(wù)。

把當(dāng)下的學(xué)習(xí)和生活的目的結(jié)合在一起，以培養(yǎng)間接的興趣。

愛(ài)好和理想的結(jié)合，是一種高水平的愛(ài)好，它是一種穩(wěn)定而高效的高水平的愛(ài)好，它和優(yōu)秀的意志力結(jié)合在一起。很多明星都是靠著自己的理想，才能點(diǎn)燃自己的興趣。

要克服厭學(xué)心理，首先要正確認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)興趣。

當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒時(shí)，應(yīng)多與教師、家長(zhǎng)、同學(xué)溝通，了解厭學(xué)的成因，不要把厭學(xué)情緒埋在心里，造成一系列的負(fù)面后果。

叛逆期的孩子，脆弱敏感又孤獨(dú)，我們與他們交流的時(shí)候要格外注意，一定要掌握正確的方法，與孩子建立和諧而融洽的家庭關(guān)系，經(jīng)常與他們暢聊，交心式的溝通，才能助力他們茁壯健康的成長(zhǎng)。