孩子青春期的教育十分重要，畢竟這也是孩子成長的黃金期，當孩子出現(xiàn)嚴重叛逆網(wǎng)癮等問題，繼續(xù)待在同樣的環(huán)境中，根本無法有效的幫助孩子遠離網(wǎng)絡以及矯正不良心理行為習慣，可以選擇一家專業(yè)的管教青少年的封閉式叛逆學校，幫助孩子更好的過渡。

1、啟善素質(zhì)教育學校

2、護航青少年叛逆教育學校

3、勵萱青少年叛逆教育學校

4、立禾青少年素質(zhì)教育

5、正德青少年特訓學校

6、正苗啟德特訓學校

7、善聆叛逆教育學校

8、孔德青少年特訓學校

9、慧諾特封閉式叛逆學校

10、龍熙青少年素質(zhì)教育學校

以上排名不分先后，僅供參考。

啟善素質(zhì)教育學校作為一家正規(guī)的專業(yè)的叛逆孩子教育學校，常年面向全國招收有上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難、性格孤僻、厭學、早戀、斗毆、抽煙喝酒等思想行為問題的青少年。采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。

• 注重培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。通過組織社會實踐活動、志愿服務等，讓學生們親身參與社會，關心他人，為社會做出貢獻，培養(yǎng)他們的公民責任感和奉獻精神。
• 師資力量雄厚，同時和多家心理咨詢中心和專業(yè)教育機構達成了技術支持與戰(zhàn)略目標，共同幫扶偏差少年。
• 根據(jù)學生的性格特點、興趣愛好和學習狀況，學校會制定個性化的教育計劃。注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，包括社交技能、職業(yè)規(guī)劃、興趣培養(yǎng)等。

特訓學校具體教育流程安排

一、心理疏導階段，目標：學會自立，找回自信。

1.學員基本情況、家庭情況了解

2.新生個案教育計劃定制

3.新生心理分析，心與心的互動以及疏導

4.情緒穩(wěn)定期

5.軍事訓練，內(nèi)務訓練，自主能力培養(yǎng)

二、教育階段，目標：自律、自強。

1.文化基礎摸底，文化課補習與強化，培養(yǎng)學習興趣，掌握學習方法

2.調(diào)整個案教育計劃

3.生活體驗，感悟人生道路，學會感恩、關愛、樹立正確人生觀

4.潛能拓展訓練，挖掘內(nèi)在潛能，學會分析，樹立目標

5.文化補習，為回歸學校打基礎

三、鞏固階段，目標：陽光、勤奮、感恩、自強

1.學生教育個案調(diào)整

2.強化文化學習

3.生活體驗，強化訓練

4.強化心理疏導

5.親子互動

四、培訓后期，目標：攜手共進階段，為孩子成長保駕護航

1.畢業(yè)儀式

2.跟蹤輔導

3.鼓勵、推動、奮進

家庭教育中存在什么問題

問題一：過度保護

家長如果過于重視滿足孩子表面需求，很容易忽視其心理需要。比如：玩耍是每一個孩子與生俱來的天性，跑跑鬧鬧中難免可能受傷，此時父母如果因為怕孩子受傷而阻止其跑動、玩耍，反而會適得其反。所以家長不能過度保護，干預孩子的正常生活。

問題二：過分寵愛

對子女過分寵愛是很多父母存在的問題，無論孩子有什么要求，家長都會無條件滿足。長此以往，小朋友無法抵抗挫折，容易形成孤僻、自私等性格缺點。父母不可以任何事情都順從孩子，代替其完成任務，而不讓孩子自己嘗試，其實孩子的自我嘗試反而是一種能力的鍛煉。

問題三：過分專制

父母如果經(jīng)常用權威性的話語來規(guī)范小朋友，甚至對他的人生*進行了限制，那么孩子便會長久感到恐慌，甚至越來越不自信，這都不利于他們心智的成長。除此以外在家庭教育中，還容易出現(xiàn)限制孩子說話、挑剔孩子過失、以偏概全等常見問題。