一、唐山解決小孩網(wǎng)癮的特訓(xùn)學(xué)校排行清單匯總

1.勵心智學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校

針對叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個孩子，幸福一個家庭是他們的辦學(xué)宗旨。

2.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是經(jīng)教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。針對性解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

3.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。

4.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。

5.立禾青少年素質(zhì)教育

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

6.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

拓展培訓(xùn)+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價值觀。

7.善聆叛逆教育學(xué)校

是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校，專注叛逆孩子教育十余年。

8.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

注重學(xué)生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案。

9.心陽教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校

讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

10.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

主要面向叛逆行為嚴(yán)重、情緒問題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習(xí)慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，需要糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)健康生活方式的青少年。

二、選擇正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1.軍事訓(xùn)練是叛逆特訓(xùn)學(xué)校的核心課程之一，通過嚴(yán)格的體能訓(xùn)練、軍事技能訓(xùn)練和軍事理論學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生鍛煉身體，提高紀(jì)律性和團(tuán)隊合作能力。

2.通過參與學(xué)校組織的多樣化課外活動，學(xué)生可以放松心情，釋放學(xué)習(xí)和生活中的壓力，找到自己的興趣和潛力。

3.堅持把提高學(xué)生綜合素質(zhì)作為辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極倡導(dǎo)賞識教育和快樂教育的思想觀念和行為方式。

4.采用嚴(yán)格的管理制度，以確保學(xué)生的安全和紀(jì)律。封閉式管理、監(jiān)督整改學(xué)生不良行為習(xí)慣、規(guī)定合理的作息時間。

5.多元化教學(xué)方法：采用多元化的教學(xué)方法和手段，如情境教學(xué)、游戲教學(xué)、小組討論等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。同時，也會注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和*性思維，幫助他們成為具有*思考能力和創(chuàng)新精神的現(xiàn)代青少年。

三、青春期叛逆孩子引導(dǎo)教育方法：

1、父母應(yīng)注重孩子的內(nèi)心，給與孩子空間

在倡導(dǎo)*教育前提之下，首先家長要掌握孩子的發(fā)展大方向，以總舵手的姿態(tài)來掌握孩子的生活，而不是給予孩子無限的*，當(dāng)孩子在某些方面認(rèn)知發(fā)生偏差或錯誤，家長也要及時的進(jìn)行糾正，幫孩子糾正錯誤，這也是一個合格家長應(yīng)該做的事情。

2、提倡家長要學(xué)會換位思考

很多父母總是站在道德的制高點(diǎn)，對孩子要求這要求那，他們喜歡用父母的權(quán)威命令孩子，卻忘了孩子也是*的個體，也需要有自己的思想和空間。

3、交流溝通語氣要輕柔不要以長輩自居

對一些家長而言，快速學(xué)會心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)換是不現(xiàn)實(shí)的，家長也需要慢慢學(xué)。在與孩子一同成長的過程中，家長要做的是交流時間，不要因為溝通不來就直接切斷與孩子的溝通，反而要繼續(xù)找機(jī)會了解孩子、與孩子交流。

封閉式學(xué)校以“學(xué)校發(fā)展，教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以優(yōu)先培養(yǎng)學(xué)生的品德、體質(zhì)、習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，打造最精細(xì)的服務(wù)管理。學(xué)校配備生活老師管理指導(dǎo)學(xué)生生活，安排專職人員夜間值班，管理學(xué)生就寢。配備專職保安和校園電子監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)行全封閉式管理，從各個方面解決了家長的后顧之憂。