江西贛州市正規(guī)的軍事化管理的封閉式特訓(xùn)學(xué)校
020叛逆教育（辦學(xué)久）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
020叛逆教育（辦學(xué)久）：
作為一家專業(yè)的叛逆網(wǎng)癮管教學(xué)校，青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，全封閉軍事化管理，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長更放心020叛逆教育（辦學(xué)久）的優(yōu)勢：
采取不打不罵零體罰的科學(xué)合理化的教育方式，通過行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問題。學(xué)員評價：
- 邵先生：老師很專業(yè)，在老師的幫助下孩子有了改變。
- 俞先生：教育基地用什么方法教育和改變孩子？
愛德思睿叛逆教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
愛德思睿叛逆教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）：
作為一家專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機(jī)構(gòu)，架起父母與孩子心靈溝通的橋梁，入校即簽訂合同保證效果，后期可免費復(fù)訓(xùn)，多年來，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。愛德思睿叛逆教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）的優(yōu)勢：
給孩子一對一定制教育方案，建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。學(xué)員評價：
- 周先生：孩子不聽話可以送到哪里管教？
- 趙先生：孩子現(xiàn)在讀初一，十分叛逆，經(jīng)常逃課上網(wǎng)，夜不歸宿，能不能把孩子送到你們學(xué)校去改變？
博思特叛逆教育（辦學(xué)正規(guī)）
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開班形式：滾動式開班
博思特叛逆教育（辦學(xué)正規(guī)）：
是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。博思特叛逆教育（辦學(xué)正規(guī)）的優(yōu)勢：
通過專業(yè)的軍事化訓(xùn)練，增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風(fēng)。學(xué)員評價：
- 虞先生：叛逆學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)？
- 羅女士：孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒怎么辦？
大正叛逆教育（學(xué)校環(huán)境好）
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開班形式：滾動式開班
大正叛逆教育（學(xué)校環(huán)境好）：
通過文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，學(xué)法懂法、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。大正叛逆教育（學(xué)校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣矯正教育機(jī)構(gòu)。學(xué)員評價：
- 丁女士：說的有道理，學(xué)校老師的確改正了我很多錯誤的教育方法，平時真的沒注意。
- 郭女士：送到叛逆學(xué)校的孩子能改變好嗎？需要多久呢？
國瑾叛逆教育（學(xué)員滿意）
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國瑾叛逆教育（學(xué)員滿意）：
專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題國瑾叛逆教育（學(xué)員滿意）的優(yōu)勢：
專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。學(xué)員評價：
- 尹女士：我家的孩子叛逆，不聽話，送去特訓(xùn)學(xué)校有用嗎？
- 石先生：學(xué)校主要招收什么樣的孩子？
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護(hù)航叛逆教育（學(xué)校環(huán)境好）
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護(hù)航叛逆教育（學(xué)校環(huán)境好）：
常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年護(hù)航叛逆教育（學(xué)校環(huán)境好）的優(yōu)勢：
采用全封閉軍事化管理，結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)，實訓(xùn)與體驗相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成，利用國際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處。學(xué)員評價：
- 湯先生：小萌來學(xué)校已經(jīng)一個多月了，她的精神從最開始的萎靡不振到現(xiàn)在的神采奕奕。整個人的狀態(tài)好了之后與人交往也顯得更加熱情了。
- 裴先生：事實證明，經(jīng)過一段時間的心理輔導(dǎo)，趙曉新已經(jīng)認(rèn)識到了網(wǎng)癮的危害。在同父母的信中，他也大膽表達(dá)出了自己對于父母的愧疚感。
杰龍叛逆教育（家長認(rèn)可）
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杰龍叛逆教育（家長認(rèn)可）：
利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆，還您一個陽光上進(jìn)的少年。杰龍叛逆教育（家長認(rèn)可）的優(yōu)勢：
是一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校。學(xué)員評價：
- 石先生：在叛逆學(xué)校，向天然被迫同網(wǎng)絡(luò)說了分手。在剛來的時候，他還叫囂著要上一輩子網(wǎng)。但是隨著時間的推移，在這來的一個多月之后開始反思自己的行為。
- 徐女士：小華（化名）曾有過連續(xù)兩天兩夜在網(wǎng)吧打游戲的經(jīng)歷，也曾經(jīng)為了網(wǎng)費而編織各種借口向父母騙錢的行為，經(jīng)過一段時間的掙扎之后，父母迫于無奈之下將李華送到了特訓(xùn)學(xué)校。六個月的治療十分成功。最開始他在上文化課時看喜歡睡覺，在進(jìn)行特能訓(xùn)練時愛偷懶。到現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g上文化課、體能訓(xùn)練課、心理輔導(dǎo)等課程。
李鋒叛逆教育（師資不錯）
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李鋒叛逆教育（師資不錯）：
教育孩子文明禮儀，讓孩子尊敬長輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，服從命令。李鋒叛逆教育（師資不錯）的優(yōu)勢：
針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。學(xué)員評價：
- 史先生：離異母親劉女士在此陪著早戀的女兒進(jìn)行了為期三個月的學(xué)習(xí)，她十分感慨到，不僅孩子在這里得到了轉(zhuǎn)變，家長在這里也收獲了很多在家不曾收獲的。
- 孟女士：特訓(xùn)學(xué)校能給孩子們帶來一定的效果的，幫助孩子們在其中受到好的教育，即使家長在其中舍不得孩子，不愿將孩子送到山里去，無法與孩子見到面，但這往往都是為了孩子，只能將孩子送去學(xué)校進(jìn)行一個好的教育。
勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校
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開班形式：滾動式開班
勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校：
通過勞動體驗、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。勵萱叛逆教育叛逆戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢：
是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，訓(xùn)練教官，還有優(yōu)秀的文化課老師，專業(yè)的心理老師等，開設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。學(xué)員評價：
- 郝女士：小張，男，15周歲，上初三，經(jīng)常不去上學(xué)，還早戀，不回家也不接母親的電話。半年后，小張順利畢業(yè)，母親和后爸親自來接他，小張變得有禮貌多了，和母親說自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí)，好好準(zhǔn)備中考，和他的早戀對象也斷了來往。
- 宋先生：小方，男，16周歲，在藝術(shù)學(xué)校讀初三，家境比較優(yōu)渥，初中階段孩子先后換了4所學(xué)校，半年以后，在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下，孩子的思想有了改觀，他明白父母沒有時間照顧自己，小方的父母對學(xué)校十分感激，還特意送了一面錦旗，現(xiàn)在小方已經(jīng)回到了普通學(xué)校學(xué)習(xí)，也不早戀了。
紐特叛逆糾正基地
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開班形式：滾動式開班
紐特叛逆糾正基地：
專門針對10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。紐特叛逆糾正基地的優(yōu)勢：
針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式學(xué)員評價：
- 曹女士：小明早戀還離家出走，他后來怎么樣了？半年后，小張順利畢業(yè)，母親和后爸親自來接他，小張變得有禮貌多了，和母親說自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí)，好好準(zhǔn)備中考，和他的早戀對象也斷了來往。
- 蘇先生：
專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗多了！孩子明顯有所改變！
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