叛逆期的孩子不聽話、沉迷網(wǎng)絡(luò)、厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、吸煙酗酒、早戀等等，很多父母是沒有辦法解決的，父母拿孩子沒辦法，普通學(xué)校的老師也管不住。但父母依舊希望孩子能夠成人成材。這時不知道有什么學(xué)校可以接收這類特殊的孩子呢?其實面對這樣的叛逆孩子，可以把孩子送到正規(guī)的全封閉式的叛逆管教學(xué)校去。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過科學(xué)的教育方法，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，激發(fā)潛能，增強體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹立起正確的人生觀和價值觀，那么“河南省厭學(xué)孩子管教學(xué)?！庇心男┠兀肯旅嬉黄饋砜匆幌拢?/p>

1.杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校（反饋好）

2.湘學(xué)叛逆引導(dǎo)學(xué)校（師資不錯）

3.新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯）

4.正苗啟德戒網(wǎng)癮學(xué)校（整體評價不錯）

5.020壞習(xí)慣改造學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們在學(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個宿舍都有一名監(jiān)護老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。這里為大家推薦杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校。

【杰龍教育】正規(guī)的叛逆孩子管教學(xué)校，學(xué)校的課程有文化課程、軍事化行為管理課程、心理輔導(dǎo)教育課程、興趣培養(yǎng)課程，其中最主要的還是心理輔導(dǎo)課和軍事化行為管理課程，每一所正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校都會安排有一定數(shù)量的心理教育老師，正規(guī)軍事化行為訓(xùn)練教官和一名軍事總教官。

轉(zhuǎn)型目標(biāo)

1、讓叛逆的孩子學(xué)會愛祖國，感恩社會，學(xué)會做人，學(xué)會孝順父母，感恩他人，學(xué)會自立，學(xué)會自尊自立，學(xué)會愛和保護自己，學(xué)會溝通，學(xué)會合作，學(xué)會進步，學(xué)會增強健康，學(xué)會尊重美與善，努力邁向成年、成才和成功的目標(biāo)；

2、建立一個叛逆的孩子積極、樂觀、開朗的性格，找到生活的意義和真正的生活目標(biāo)。讓他們在經(jīng)歷、交流和感知上發(fā)生變化，在學(xué)習(xí)和成長中升華，從而經(jīng)歷轉(zhuǎn)變，重新融入社會和家庭，重返校園，開始新的生活！

3、體能訓(xùn)練和文化教育兩手抓，既能讓孩子多加運動身體健康，又能保證學(xué)習(xí)不耽誤

4、準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)孩子意志堅定，嚴(yán)于律己的精神，有助于幫助孩子戒掉網(wǎng)癮

叛逆期孩子總是上網(wǎng)怎么辦？

第一，宜疏不宜堵

孩子愛上網(wǎng)，有的家長把電腦砸了、把網(wǎng)線拔了、不給孩子使用手機，導(dǎo)致家庭沖突更嚴(yán)重。家長不要停留和糾纏在網(wǎng)絡(luò)使用這個層面，而是要繞到背后，找到孩子上網(wǎng)深層次的心理原因。

第二，培養(yǎng)孩子的自控力

這一點需要家長花時間、花精力“培養(yǎng)”孩子，而不是“控制”孩子。有的孩子一開始并不會成癮，但父母不信任他，孩子一碰電腦或手機家長就死死看著，使得孩子越來越不相信父母，越來越投入網(wǎng)絡(luò)。對此，家長可以把電腦或手機放在書房、客廳，而不是孩子的房間，使家人有共同參與和互動的機會，而不是孩子在房間里玩，媽媽隔一會就推門檢查。

第三，用替代方案滿足孩子的心理需求

家長需要觀察和溝通，了解孩子是哪方面沒有得到滿足，比如父母的愛不夠、學(xué)習(xí)挫敗感、缺玩伴等，找到原因后，給予補償。

第四，在具體的操作方式上，家長可以試著和孩子雙方協(xié)商

2個月內(nèi)逐步減少上網(wǎng)時間，比如，原來每天上網(wǎng)8小時以上，第一周減少到6小時，第二周減少到4小時等。根據(jù)孩子的表現(xiàn)，給予獎勵和懲罰。懲罰不是打罵，而是將孩子最喜歡的食物、活動適當(dāng)剝奪，比如不能吃冰激凌、不能看電視等。

第五，為孩子安排軍事化管理學(xué)校

在這種特訓(xùn)學(xué)校里面，孩子可以有針對性地改正自己的缺點。

總的來說，為孩子選擇一家適合的特訓(xùn)學(xué)校能夠使孩子獲得更好的教育。但也要注意，家長的陪伴和教育也是非常重要的，要及時關(guān)注孩子的內(nèi)心需求，了解孩子的想法和心理情況，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。