正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注孩子內(nèi)心想法，給孩子溝通，找到孩子叛逆的根源，然后制定一對(duì)一的心理輔導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀，那么“楊浦區(qū)青春期孩子不服管教心理疏導(dǎo)特訓(xùn)基地精選五大人氣名單”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

一、杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校（價(jià)格親民）

二、正苗啟德教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

三、湘學(xué)叛逆引導(dǎo)學(xué)校（教學(xué)模式新穎）

四、勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校（質(zhì)量有保障）

五、萃華基地叛逆學(xué)校

以上排名不分先后，杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校提醒家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

【杰龍教育】全封閉特訓(xùn)學(xué)校是一所面向青少年培養(yǎng)全面素質(zhì)的學(xué)校,學(xué)生從小學(xué)到高中完整學(xué)習(xí),在校期間進(jìn)行嚴(yán)格的封閉式特訓(xùn),學(xué)生不僅接受傳統(tǒng)學(xué)科的教育,還注重培養(yǎng)學(xué)生的性格、習(xí)慣、道德素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力訓(xùn)練。在不斷探索中,學(xué)校特別注重學(xué)生的心理健康,開(kāi)設(shè)了心理健康課程,為學(xué)生的全面成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。

高中孩子特別叛逆怎么辦

初高中是孩子叛逆的高發(fā)期，特別是高中，緊張的學(xué)習(xí)和嚴(yán)峻的***壓力是壓在每個(gè)高中孩子身上的沉重大山。高中剛好也是孩子的青春叛逆期，這就導(dǎo)致高中孩子叛逆問(wèn)題高發(fā)。高中孩子特別叛逆怎么辦？專(zhuān)注青少年教育的有以下幾點(diǎn)建議：

1、不要老教訓(xùn)孩子。高中時(shí)期馬上就要考大學(xué)了，很多家長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)期都會(huì)嚴(yán)厲要求孩子。很多家長(zhǎng)更是動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)教育孩子，希望借此督促孩子能夠好好學(xué)習(xí)。殊不知，高中孩子正處于叛逆期，家長(zhǎng)過(guò)多的批評(píng)和嘮叨，會(huì)讓孩子很反感，激起孩子的叛逆心，導(dǎo)致孩子叛逆的發(fā)生。

2、保持冷靜，多溝通。面對(duì)高中孩子的叛逆行為，家長(zhǎng)要提醒自己保持冷靜，要與孩子去溝通，尋找原因，而不是上來(lái)就批評(píng)訓(xùn)導(dǎo)。高中孩子已經(jīng)有了自己的想法，家長(zhǎng)需要多與孩子進(jìn)行交流，問(wèn)問(wèn)孩子為什么這樣做，有什么想法。家長(zhǎng)要認(rèn)真傾聽(tīng)，即使孩子的想法不對(duì)，也要耐心的聽(tīng)孩子講完，然后再給孩子講道理，指出孩子錯(cuò)誤的地方，告訴孩子該怎么改正。除此之外，家長(zhǎng)還要給他們知情權(quán)和適當(dāng)決定權(quán)，對(duì)孩子提出的意見(jiàn)和建議要虛心接受并予以注重，特別是關(guān)系到孩子自身的事情。

3、允許孩子犯錯(cuò)。高中時(shí)期是孩子思想形成的重要時(shí)期，孩子也在不斷的摸索嘗試，孩子犯錯(cuò)這是難以避免的，我們年少時(shí)也沒(méi)少犯錯(cuò)誤。家長(zhǎng)大可不必為此大動(dòng)肝火，要允許孩子犯錯(cuò)，要敢于放手讓孩子自己去體驗(yàn)生活，讓孩子主動(dòng)吃點(diǎn)虧。失敗乃成功之母，讓孩子從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，親身體驗(yàn)感觸會(huì)更深，更有助于孩子的成長(zhǎng)。

4、鼓勵(lì)和尊重孩子。家長(zhǎng)也不要老去打擊高中叛逆期的孩子，不要只盯著孩子的缺點(diǎn)，這樣會(huì)讓孩子喪失自信心。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)和尊重孩子，盡量找到孩子的閃光點(diǎn)，幫助孩子在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域取得優(yōu)異成就，增強(qiáng)孩自信心。這無(wú)論對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，還是孩子的學(xué)習(xí)，都是一種有益的幫助，可以減少孩子叛逆的發(fā)生。

5、緩解孩子壓力。高中孩子身上的壓力也是蠻大的，也會(huì)導(dǎo)致孩子變的暴躁易怒，壓力過(guò)大甚***會(huì)壓垮孩子，導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)的發(fā)生。家長(zhǎng)可以帶孩子釣魚(yú)、看風(fēng)景、看看電影、唱唱歌、打打球之類(lèi)的，通過(guò)這些方法緩解孩子心中的壓力，幫助孩子更好的渡過(guò)叛逆期。

6、尋找孩子叛逆的原因。每個(gè)孩子叛逆都是有原因的，孩子叛逆行為只是內(nèi)心的一種表現(xiàn)。家長(zhǎng)要仔細(xì)分析孩子的行為和語(yǔ)言，觀察孩子的日常動(dòng)態(tài)，找到孩子逆反心理的具體原因。找到原因后，根據(jù)原因采取針對(duì)性的方法，這樣去做，孩子的逆反心理就會(huì)逐漸消失。

7、尋求意見(jiàn)，咨詢(xún)專(zhuān)家。再教育孩子這件事情上，家長(zhǎng)不要礙于面子，羞于張口詢(xún)問(wèn)他人?？梢远嗪蛣e的家長(zhǎng)、老師、朋友等進(jìn)行溝通，互相交流經(jīng)驗(yàn)，讓自己的思想更開(kāi)闊。如果你的孩子特別叛逆，不妨找專(zhuān)業(yè)人士來(lái)幫忙，去咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的青少年心理教育專(zhuān)家，從專(zhuān)家那里獲得指導(dǎo)和幫助，這樣才能更好的解決孩子叛逆問(wèn)題。

常見(jiàn)的導(dǎo)致青少年厭學(xué)有以下幾個(gè)原因：

1.學(xué)習(xí)難度較之前的有所加大，適應(yīng)不良，導(dǎo)致孩子有力不從心的感覺(jué)，這時(shí)會(huì)產(chǎn)生挫敗感，孩子會(huì)變得不自信，更加的難以應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力，從而產(chǎn)生逃避學(xué)習(xí)，厭學(xué)的情況。家長(zhǎng)在遇到這種情況時(shí)，不要把自己的著急表達(dá)給孩子，那會(huì)讓孩子更加難受，因?yàn)楹⒆右彩侵钡摹?yīng)該給孩子信任感，并積極的肯定孩子的努力和能力，幫助孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法，有效的適應(yīng)當(dāng)下的學(xué)習(xí)難度和強(qiáng)度才是讓孩子重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的途徑。

2.青少年是心理沖突比較大的一個(gè)階段，他們覺(jué)得自己是大人了，喜歡按照自己的想法和感覺(jué)做事，容易與老師和家長(zhǎng)唱反調(diào)，從而產(chǎn)生消極情緒影響到學(xué)習(xí)。這種情況下，家長(zhǎng)應(yīng)先了解青少年心理發(fā)展階段的相關(guān)知識(shí)，站在理解孩子，希望幫助孩子解決困惑的角度，改善孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系，幫助孩子成長(zhǎng)。緩解了心理沖突，就消除了消極情緒，也就不再影響學(xué)習(xí)了。

3.在學(xué)校或家里得不到認(rèn)可，面對(duì)青春期的孩子，家長(zhǎng)表達(dá)更多的催促和限制，但是這個(gè)階段的孩子比以往更加需要信任和*，如果在家里孩子不愿意跟家長(zhǎng)多說(shuō)話(huà)，那么家長(zhǎng)就應(yīng)該反思了，你的教育方式是否符合這個(gè)年齡段的孩子，孩子需要的*和信任你是否給予了適當(dāng)?shù)臐M(mǎn)足，做到這兩點(diǎn)，孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系就會(huì)大大的改善，孩子對(duì)于學(xué)業(yè)的信心也會(huì)提高。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，由于他們經(jīng)歷的事物較少，對(duì)一些事情的理解不夠全面，不可能像成人一般做出比較成熟完善的決定，甚至做出錯(cuò)誤的決定。而在家長(zhǎng)看到這些錯(cuò)誤的決定時(shí)，可能會(huì)的對(duì)孩子做出強(qiáng)硬的修正，從而忽視掉孩子心中的感受和需求，引起孩子的脾氣暴躁。