叛逆特訓(xùn)學(xué)校，老師24小時(shí)陪伴式教學(xué)，以心換心的心理輔導(dǎo)，改變孩子不聽(tīng)話、叛逆的不良行為習(xí)慣，那么“天津市寶坻區(qū)適合叛逆孩子的封閉式特訓(xùn)學(xué)?？诒挥[”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1.湘學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校（學(xué)員滿意）

2.杰龍教育叛逆學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

3.萃華特訓(xùn)學(xué)校（口碑好）

4.新目標(biāo)教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

5.正苗啟德教育青少年教育學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。這里為大家介紹杰龍教育叛逆學(xué)校。

【杰龍教育】問(wèn)題青少年特訓(xùn)學(xué)校采取全封閉式管理，半軍事化教學(xué)，學(xué)校面向全國(guó)常年招生，主要針對(duì)孩子早戀，厭學(xué)，叛逆，親情冷漠等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正學(xué)校，學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主，外加特長(zhǎng)教育、全封閉式教育、軍事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育8大教學(xué)模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。

孩子天天打游戲怎么辦？

1、控制游戲時(shí)間和內(nèi)容。

手機(jī)游戲也不是一無(wú)是處，它也有對(duì)孩子有利的一面。比如說(shuō)：能夠開(kāi)發(fā)孩子的智力；鍛煉反應(yīng)速度；通過(guò)游戲?qū)W習(xí)新的知識(shí)等等。要想發(fā)揮有利的一面，就需要家長(zhǎng)多多引導(dǎo)和監(jiān)督。每天要控制孩子玩手機(jī)游戲的時(shí)間，時(shí)間不能太長(zhǎng)，一天最多玩半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。對(duì)游戲的內(nèi)容也要仔細(xì)篩選，下載一些益智健康的游戲供孩子玩。

2、轉(zhuǎn)移注意力，發(fā)現(xiàn)新的興趣點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)之余，家長(zhǎng)多帶著孩子到小朋友多的地方散步游玩。比如說(shuō)：踢足球、輪滑、親子活動(dòng)、爬山、街舞等等。根本目的就是讓孩子對(duì)這些有益身心的活動(dòng)產(chǎn)生興趣，發(fā)現(xiàn)自己在這些方面的特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)移注意力，戒掉手機(jī)游戲。

3、家長(zhǎng)要給孩子做榜樣。

孩子的模仿力很強(qiáng)，對(duì)新鮮的東西也充滿好奇心，總想一試身手。許多孩子是從父母那里知道手機(jī)游戲的，每天看到家長(zhǎng)沒(méi)事就拿出手機(jī)按兩下，覺(jué)得很有意思，便開(kāi)始效仿，時(shí)間久了就形成一種習(xí)慣，最后達(dá)到了癡迷的狀態(tài)。這種情況就需要家長(zhǎng)給孩子做榜樣，在孩子面前盡量不玩或者少玩手機(jī)游戲，多陪陪孩子，引導(dǎo)孩子做一些有意義的事。

孩子離家出走家長(zhǎng)怎么辦？

1、父母更要耐心說(shuō)服孩子。

家庭教育不當(dāng)，往往是孩子出走的直接誘因。我們?cè)跊](méi)有了解孩子內(nèi)心深處真正的想法之前，不要隨便對(duì)孩子的行為妄下結(jié)論。改變自身的態(tài)度，不要頤指氣使，也不要姿態(tài)傲慢，我們需要相信孩子，鼓勵(lì)他們勇敢去面對(duì)生活中的困難。

2、找孩子。

家長(zhǎng)要馬上采取以下的方法來(lái)找孩子，先到孩子的房間，看看孩子有沒(méi)有留下紙條，如果有，仔細(xì)看看上面寫(xiě)了什么，孩子是為了什么原因離家出走的，根據(jù)紙條上的內(nèi)容，決定去哪里尋找孩子。最后，不行就報(bào)警。

3、冷靜考慮。

孩子離家出走，家長(zhǎng)要冷靜，心里有所準(zhǔn)備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數(shù)。孩子離家出走，家長(zhǎng)要看孩子的年齡特點(diǎn)，不同年齡特點(diǎn)的孩子出走的時(shí)間，方式，地點(diǎn)，在外時(shí)間，對(duì)家長(zhǎng)的期盼都是不一樣的。

男孩到了叛逆期，認(rèn)為自己與身邊的環(huán)境和社會(huì)不相容，有時(shí)候的行為讓父母難以理解。例如染綠色的頭發(fā)、燙錫紙燙，說(shuō)只有同齡人聽(tīng)得懂的話，認(rèn)為這樣非?？?。作為父母，我們不能埋怨、*、責(zé)備孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)正確地科學(xué)地和孩子溝通交談，緩解孩子的逆反。