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很多正在經(jīng)歷叛逆期的家長(zhǎng)可以說(shuō)是非常痛苦的,孩子不聽話、管不住,破罐子破摔,沒(méi)有人生目標(biāo)。接下來(lái)為大家介紹一些青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校,家長(zhǎng)可以作為參考。
1.河南鞏義啟德叛逆特訓(xùn)學(xué)校
憑借著獨(dú)特的青少年成長(zhǎng)教育模式和辦學(xué)理念、強(qiáng)大的專業(yè)支持,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施、師資力量、在校學(xué)生數(shù)、年度招生數(shù)、累計(jì)轉(zhuǎn)化成功人數(shù)、學(xué)生轉(zhuǎn)化成功率、品牌知名度等多個(gè)指標(biāo),均居全國(guó)特訓(xùn)教育行業(yè)前列。
2.河南鞏義弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校
是由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制青少年教育學(xué)校。針對(duì)青少年的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自閉、離家出走等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo),為孩子以后成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.河南鞏義德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校
是一所專門針對(duì)叛逆孩子行為糾正的學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造。
4.河南鞏義紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
常年面向全國(guó)招收有逆反出走、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等思想行為的問(wèn)題青少年。
5.河南鞏義青禾封閉式叛逆學(xué)校
秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,以軍事化訓(xùn)練與管理、感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、心理輔導(dǎo)為主,結(jié)合應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會(huì)公益活動(dòng)等輔助青少年成長(zhǎng)教育。
6.河南鞏義興華勵(lì)志叛逆特訓(xùn)學(xué)校
主要面向存在叛逆行為、情緒困擾、學(xué)業(yè)問(wèn)題、社交障礙等成長(zhǎng)難題的青少年,提供針對(duì)性的教育和輔導(dǎo)。
7.河南鞏義新葉教育叛逆教育學(xué)校
擁有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史。注重學(xué)生的心理健康和行為矯正,通過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練幫助學(xué)生克服叛逆心理和行為問(wèn)題。
8.河南鞏義環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
是一家擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的教育機(jī)構(gòu),專注于管教叛逆孩子。他們通過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)和軍事化管理,幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
9.河南鞏義善聆叛逆教育學(xué)校
作為一家正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校,該校專注叛逆孩子教育多年,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不僅為學(xué)員提供完善的教學(xué)條件與教學(xué)體系,還制定了嚴(yán)格正規(guī)的管理模式。
10.河南鞏義杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校
是一所由政府批準(zhǔn)的封閉式全日制學(xué)校,專注于對(duì)青少年孩子的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo),為孩子以后成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多年來(lái),已經(jīng)成功幫助眾多叛逆青少年走出困境,重新回歸正軌。
吉林省峰育青少年健康特訓(xùn)學(xué)校主要針對(duì)8-18歲的青少年,出現(xiàn)抑郁、早戀、厭學(xué)和叛逆等問(wèn)題,通過(guò)心理疏導(dǎo)、感恩教育、體能訓(xùn)練、戶外運(yùn)動(dòng)等課程。
1.封閉教學(xué):學(xué)校全年無(wú)休,生活老師與學(xué)生同吃同住,體能訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、文化課同步,全程一站式管理。
2.軍事化管理:鍛煉孩子意志力,塑造堅(jiān)毅品質(zhì),學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
3.心理疏導(dǎo):一對(duì)一心理疏導(dǎo),幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己、從而改變自己。
4.專家講座:邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行心理知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等講座。
5.興趣課程:每周定期進(jìn)行音樂(lè)、舞蹈,棋類課程訓(xùn)練,豐富孩子興趣愛好。
6.戶外勞動(dòng)體驗(yàn)課:培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,讓孩子們熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,體會(huì)父母的艱辛。
7.勵(lì)志課程:每周定期進(jìn)行勵(lì)志課程講解、分享勵(lì)志故事、觀賞勵(lì)志電影,提升孩子自信心和感恩心。
8.文化課同步:采用一對(duì)一、小班課等多種學(xué)習(xí)形式,進(jìn)行文化課的教學(xué)。
1、孩子青春期叛逆怎么辦
很多的孩子早戀,是青春期身體發(fā)育和心理變化而產(chǎn)生的,強(qiáng)迫性的讓孩子不要觸碰早戀,甚至通過(guò)威脅等方式恐嚇孩子,反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生叛逆心理,適得其反。
2、尊重孩子的成長(zhǎng)
許多父母這樣的行為,不僅沒(méi)有達(dá)到最好的教育效果,往往還會(huì)令孩子與父母之間產(chǎn)生一種隔閡。所以為人父母,一定要懂得去尊重孩子,而且還要給與孩子一定的私人空間,讓他擁有自己的隱私權(quán)利。這樣的方式才是比較正確的教育方式,只有你尊重了孩子,孩子才會(huì)也尊重你,這才是一個(gè)很好的相處模式。我們除了要尊重孩子之外,平時(shí)也要多加注意對(duì)于孩子要言傳身教哦。
3、鼓勵(lì)孩子表達(dá)情緒和感受
當(dāng)孩子遇到讓他情緒激動(dòng)的狀況時(shí),或者在他表現(xiàn)不好的時(shí)候,他最需要你去接受并回應(yīng)他的感受。他能判斷別人的情緒,就會(huì)知道如何應(yīng)對(duì)自己的情感。父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子將自己的感受說(shuō)給其他孩子聽,但是不能允許孩子將情緒發(fā)泄在另一個(gè)孩子身上。父母只能鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),并給他們示范該如何來(lái)做。
封閉式學(xué)校*全封閉式無(wú)煙校園,安全有。學(xué)生在校期間,近乎軍事化管理的作息安排,讓學(xué)生充分利用好每一分鐘。不允許學(xué)生帶電子產(chǎn)品進(jìn)校,不允許學(xué)生走出校門,一切活動(dòng)均在校內(nèi)進(jìn)行,放假由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)送留校和回家短信。
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