大家都聽說(shuō)過(guò)這類學(xué)校問(wèn)題很多，學(xué)生安全和教育轉(zhuǎn)化效果難以得到保證。但是，無(wú)奈家長(zhǎng)們面對(duì)叛逆孩子實(shí)在是束手無(wú)策求助無(wú)門!自己親生的孩子又不得不救，不可能放棄。那么最終還是得幫孩子找到一個(gè)真正靠得住的、人性化管理的、真正能幫到孩子健康成長(zhǎng)的學(xué)校。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢。

小編為大家推薦正苗啟德是一家專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育和文化教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。常年招收全國(guó)10-20歲逆反出走，與家長(zhǎng)老師溝通困難，孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架、*傾向、奢侈消費(fèi)青少年的意識(shí)形態(tài)和行為。正苗啟德叛逆青年軍事管理學(xué)校的教師由國(guó)內(nèi)高級(jí)心理咨詢專家、教育專家和漢學(xué)教師、文化教師和訓(xùn)練有素的教師組成。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工35人，其中行政管理人員5人，心理咨詢專家團(tuán)隊(duì)6人，道德和法律教育專家2人，擴(kuò)大教師8人，文化教師5人，生活教師6人，禮儀專家1人。

• 1、叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┴S富多彩的活動(dòng)；
• 2、訓(xùn)練方案能夠根據(jù)學(xué)生的不同情況及時(shí)調(diào)整，以確保最佳的訓(xùn)練效果；
• 3、讓學(xué)員學(xué)會(huì)認(rèn)清自我，強(qiáng)化訓(xùn)練，練就陽(yáng)光、積極向上的好社會(huì)青少年；
• 4、學(xué)生入校，老師和教官及時(shí)與孩子溝通，加倍關(guān)心，不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨(dú)感；

正苗啟德叛逆教育優(yōu)勢(shì)

1、孩子到校后，心理老師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，深入孩子的內(nèi)心，找到問(wèn)題癥結(jié)，對(duì)癥下藥；

2、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款；

3、后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育；

4、同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；

5、透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)；

6、開設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

7、校區(qū)遍布全國(guó)，在湖北、安徽、湖南、陜西、重慶，四川、浙江都有校區(qū)，大家可以就近選擇校區(qū)。

8、全封閉式軍事化管理，禁止教官打罵體罰孩子，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，全封閉式管理，沒(méi)有假期，包括過(guò)年，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，感恩勵(lì)志教育，以心換心，讓孩子重新拾回積極向上的心態(tài)，那么“朝陽(yáng)戒網(wǎng)癮學(xué)校有用嗎前五排名”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1.正苗啟德壞習(xí)慣改造學(xué)校（受歡迎度比較高）

2.湘學(xué)教育青少年教育學(xué)校（師資不錯(cuò)）

3.新啟航青少年管教學(xué)校（整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)）

4.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量好）

5.杰龍教育叛逆糾正基地

以上排名不分先后，叛逆學(xué)校現(xiàn)在非?；馃?，所以出現(xiàn)了大批新學(xué)校，但是家長(zhǎng)選擇的時(shí)候，建議還是選擇成立時(shí)間久，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校。

小孩特別懶怎么辦

1、讓孩子得到鍛煉

千萬(wàn)不要放過(guò)任何能夠鍛煉孩子的機(jī)會(huì)，孩子力所能及的事情盡量讓他*完成。很多時(shí)候，父母的過(guò)度保護(hù)反而讓孩子喪失了*能力和自信。多讓孩子嘗試，給他更多的鼓勵(lì)和信心。孩子小的時(shí)候，可以讓他們嘗試一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。比如收納自己的玩具，整理自己的書桌。這不僅可以讓孩子從日常小時(shí)鐘培養(yǎng)勤勞的性格、習(xí)慣，更培養(yǎng)了孩子處理問(wèn)題的能力和責(zé)任感。

2、讓孩子參與家庭分工

孩子懶惰最大的原因，還是家長(zhǎng)慣出來(lái)的，所以要改掉這個(gè)習(xí)慣，最好的方式，就是讓孩子參與家庭分工，特別是家務(wù)活中，有一個(gè)區(qū)域就是他負(fù)責(zé)，這樣讓孩子才付出中，感受負(fù)責(zé)的體驗(yàn)。

3、給孩子制定生活目標(biāo)，讓孩子逐漸遠(yuǎn)離懶惰

很多孩子喜好吃好吃的，玩自己喜歡的玩具，但是卻不想干活，作為父母可以將孩子喜歡的食物玩具等作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)孩子在完成自己的事情后再給予食物或者是玩具，這樣慢慢就消除了孩子懶惰的習(xí)慣。

4、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要多動(dòng)手

很多的家長(zhǎng)在聽到孩子抱怨后就處于疼愛的心理，幫助孩子完成，但是殊不知這樣恰恰是影響了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子，或者用激將法讓孩子多動(dòng)手去做自己的事情，慢慢就會(huì)好起來(lái)。

5、讓孩子懂得自律

人性的弱點(diǎn)就是懶惰，家長(zhǎng)不想讓孩子變得懶惰，就要在養(yǎng)育孩子時(shí)多用點(diǎn)心。不要對(duì)孩子過(guò)于放任，也不要過(guò)度催促孩子，這樣只會(huì)讓孩子缺乏自律，他會(huì)指望著家長(zhǎng)為他做好所有事情，自己則貪圖享樂(lè)。家長(zhǎng)要多讓孩子動(dòng)手，并且讓孩子正確認(rèn)識(shí)時(shí)間，對(duì)時(shí)間有所規(guī)劃，并給孩子樹立守規(guī)則的意識(shí)。再給孩子設(shè)一個(gè)合理的規(guī)則，讓孩子去遵守，建立起了規(guī)則，就不能違反規(guī)則，不然就要對(duì)孩子進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。

家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。