隨著孩子一天天長大，叛逆情緒也慢慢表漏出來，他們做事沖動(dòng)欠考慮，網(wǎng)癮大，喜歡頂撞父母，有的甚至離家出走，結(jié)交不良少年，壞習(xí)慣很多，家長應(yīng)該和孩子做到及時(shí)溝通，避免孩子的不良情緒長期發(fā)展下去，影響孩子的身心健康。如果孩子叛逆嚴(yán)重，家長可以考慮，青少年特訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)性的幫孩子糾正不良習(xí)慣。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

淮北市青春期叛逆糾正學(xué)校

正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，通過心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變，那么“淮北市青春期叛逆糾正學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

1.湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

2.正苗啟德基地青少年管教學(xué)校（學(xué)員滿意）

3.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（辦學(xué)久）

4.勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校（環(huán)境好）

5.杰龍少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時(shí)，辦學(xué)環(huán)境方面來看，家長一定要實(shí)地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件，畢竟學(xué)校價(jià)格都不低，實(shí)地考察是必須。

正苗啟德青少年素質(zhì)教育學(xué)校的優(yōu)勢

1、正規(guī)的叛逆特選學(xué)校

正苗啟德是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)；

2、資深教育團(tuán)隊(duì)

有國內(nèi)優(yōu)秀教育工作者，特聘心理學(xué)專家、教授、心理咨詢師、家庭教育師，退役軍官以及心理健康輔導(dǎo)員等組成專兼的專業(yè)教育團(tuán)隊(duì)；

3、先進(jìn)的教育理念

正苗啟德教育采用心理、品德、行為、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式，通過不良進(jìn)行行為矯正，思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生徹底轉(zhuǎn)變叛逆心理，重返校園

4、個(gè)性化輔導(dǎo)

通過對(duì)學(xué)生的個(gè)性化服務(wù)流程，老師們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)的診斷測評(píng)、量身定做個(gè)性化的教育方案，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)培訓(xùn)，

5、大量成功轉(zhuǎn)變的經(jīng)驗(yàn)

正苗啟德專注叛逆孩子教育十余年，功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續(xù)學(xué)，走向社會(huì)、融入社會(huì)，得到了家長的高度贊譽(yù)；

6、全封閉軍事化管理

正苗啟德采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化；

7、良好的興趣培養(yǎng)

學(xué)校因材施教，課余時(shí)間給學(xué)生做各項(xiàng)技能培訓(xùn)、學(xué)校設(shè)有藍(lán)球廚藝、舞蹈、音樂、樂器、象棋、圍棋、國畫、書法等興趣班，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，重塑孩子的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

正苗啟德青少年素質(zhì)教育是一家經(jīng)驗(yàn)豐富的青少年網(wǎng)癮戒除中心，設(shè)施齊全，設(shè)有圖書館，計(jì)算機(jī)室，多媒體教室，形體式運(yùn)動(dòng)操場等，教官全天陪同孩子同吃同住，同行同學(xué)同練，孩子在校圖片，視頻，可以通過家長群了解。招生對(duì)象如下：

具有叛逆、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、親情冷漠、不知感恩、*傾向、心理素質(zhì)低、自私懶惰、生活能力差、缺乏自信等不良思想行為習(xí)慣的的8~18歲青少年。

• 1、老師都是專業(yè)培訓(xùn)過的，他們的專業(yè)知識(shí)和教育方法非常先進(jìn)；
• 2、幫助孩子調(diào)整心態(tài)，給予合理的干預(yù)，讓孩子發(fā)自內(nèi)心的變好，變得積極向上；
• 3、培養(yǎng)孩子自控能力，提高自我管理能力，學(xué)會(huì)磨練毅力、戰(zhàn)勝困難；
• 4、透明的辦學(xué)態(tài)度讓學(xué)生和家長更加了解學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展提供了有力保障；

因?yàn)閷?duì)孩子抱有期待，所以在他們犯錯(cuò)時(shí)，生氣、慌張都是正常情緒。但是，作為孩子的領(lǐng)路人。父母的目的是幫助他們成長，而不是單純發(fā)泄情緒。所以，父母應(yīng)該利用孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)會(huì)成長。

1、青春期的孩子需要有自己的空間

青春期的孩子已經(jīng)漸漸地長大，此時(shí)正是渴望成長的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候家長要懂得他們的心理變化，他的叛逆，看似是跟你對(duì)抗、不聽話，但其實(shí)他是在找尋自己的過程，想擺脫父母的束縛。家長要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，要懂得以柔克剛的道理，要給他一些鼓勵(lì)的語言，只要他的想法不過分，允許他在一定范圍內(nèi)犯錯(cuò)，也是對(duì)孩子成長的幫助。有時(shí)候他會(huì)在錯(cuò)誤中找到自己，我們要學(xué)會(huì)放手，鍛煉孩子*的能力，給他**的空間。父母要了解孩子，從孩子的角度去看待問題。

2、如何有計(jì)劃的幫孩子戒網(wǎng)癮？

第一步，家長先系統(tǒng)學(xué)習(xí)導(dǎo)致孩子網(wǎng)癮的邏輯鏈條，分析孩子沉迷手機(jī)的原因，了解目前常用的方法，怎么樣跟孩子制定手機(jī)使用約定等，一定要有堅(jiān)決控制孩子游戲時(shí)間的意志。第二步，做好建立界限時(shí)孩子反抗的預(yù)防措施。當(dāng)我們按照約定執(zhí)行，試圖讓孩子放下游戲去睡覺時(shí)，孩子不肯，甚至對(duì)家長發(fā)脾氣，大吵大鬧時(shí)，家長該怎么應(yīng)對(duì)。第三步，開始幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)界限。這一步最難也最關(guān)鍵，很多家長失敗在面對(duì)孩子的大吵大鬧時(shí)妥協(xié)，事情回到原點(diǎn)。而且如果孩子反抗一次有效，就會(huì)第二次第三次，所以家長在這個(gè)過程中一定要堅(jiān)持，當(dāng)然堅(jiān)持的同時(shí)也要解決孩子反抗的問題。第四步，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。初步建立手機(jī)界限后，家長要開始引導(dǎo)孩子回歸學(xué)習(xí)。家長和孩子應(yīng)該平等相處，誰對(duì)就聽誰的。