位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆> 撫州逆反少年管教學(xué)校專注解決青少年心理困擾
青春期的孩子逆反心理嚴(yán)重,做事容易沖動(dòng),自我意識(shí)比較強(qiáng),容易出現(xiàn)一些不好的行為習(xí)慣,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要做好引導(dǎo)教育,如果沒有合適的方式方法,可以考慮叛逆青少年教育學(xué)校,小編也整理了正規(guī)的叛逆青少年教育學(xué)校名單一覽,家長(zhǎng)可以作為參考。
撫州逆反少年管教學(xué)校專注解決青少年心理困擾
十大叛逆孩子管教學(xué)校排名:
1.湘學(xué)教育:
2.勵(lì)心智教育:青少年勵(lì)志教育入校即簽訂合同保證效果,后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn),多年來,孩子轉(zhuǎn)變率在99%,穩(wěn)定率也保持在95%以上。
3.護(hù)航教育
4.萃華教育
5.慧諾特教育
6.新目標(biāo)教育
7.啟德教育
8.杰龍教育
9.勵(lì)志教育
10.水沫榕泉教育
以上排名不分先后,僅供參考!
一、勵(lì)心智簡(jiǎn)介
勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校專注青少年叛逆引導(dǎo),全方位幫助孩子改善不良習(xí)慣,心理咨詢是建立在相互信任的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,亦師亦友,一對(duì)一心理輔導(dǎo)以平等的姿態(tài)和孩子達(dá)成有效溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的根本問題,同時(shí)有針對(duì)性的制定相對(duì)應(yīng)方案,以zui真誠的陪伴,打開孩子zui內(nèi)心深處的那一扇門。
二、勵(lì)心智優(yōu)勢(shì)
關(guān)于叛逆少年教育學(xué)校
1、學(xué)校規(guī)模
基地分為教學(xué)區(qū)、住宿區(qū)、辦公區(qū)、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、戶外綜合訓(xùn)練區(qū)、食堂、泳池(籌備中),各種教訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全。還投入了社會(huì)實(shí)踐課程的設(shè)備,農(nóng)耕體驗(yàn)館、大棚、種植地、野炊區(qū)、手工仿、石磨坊等
2、師資力量
專家級(jí)的心理學(xué)師資團(tuán)隊(duì),通過生命及心理的系統(tǒng)課程,團(tuán)輔、個(gè)輔,使孩子看懂生命、了解父母、了解自己,摸索總結(jié)了豐富的教培經(jīng)驗(yàn)也整合了非常強(qiáng)大的師資力量及教培系統(tǒng)課程,能快速有效化解孩子的心靈困惑。
3、教育方式
全封閉式、軍事化管理,主要通過集體活動(dòng)參與到教學(xué)中去。采用情景體驗(yàn)式教學(xué)方法,通過理論講解,角色扮演,心理剖析,場(chǎng)景模擬等培訓(xùn)方式,激發(fā)孩子自我體驗(yàn)、自我調(diào)節(jié),讓孩子找回自我,活出綻放自信的自己
4、心理疏導(dǎo)
根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員進(jìn)行深入交流,掌握學(xué)員問題所在,然后“對(duì)癥下藥”制訂心理疏導(dǎo)方案,進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。讓學(xué)員消除敵對(duì)情緒,能和老師成為無話不談的朋友
初中孩子的逆反父母是如何應(yīng)對(duì)的呢?
一、與孩子溝通時(shí)保持冷靜。
因?yàn)榇蛄R是對(duì)孩子最失敗的教育方式,沒有耐心的父母總是會(huì)忘記在和孩子溝通之前就應(yīng)該溝通好的計(jì)劃。保持冷靜,不要脾氣上來就打罵孩子。當(dāng)孩子情緒不穩(wěn)定時(shí),在孩子平靜下來后再進(jìn)行溝通是非常有效的。
二、在溝通中仔細(xì)觀察。
溝通的方式有很多。如果父母總是沉浸在焦慮和擔(dān)心孩子父母的角色中,溝通會(huì)有些不理智。所以,請(qǐng)先觀察你和孩子的溝通方式存在哪些問題,以旁觀者的角度看待孩子的叛逆,嘗試從不同的角度和孩子溝通。
三、改變溝通方式。
孩子小的時(shí)候,在交往過程中,父母往往起主導(dǎo)作用,孩子服從父母。孩子進(jìn)入青春期后,父母需要雙向溝通,轉(zhuǎn)換角色,成為孩子的傾聽者,傾聽孩子的想法,包括大人對(duì)教育的看法。父母會(huì)從不斷的溝通中找到有效的解決方法。
想要孩子成才,就需要家長(zhǎng)從小給孩子一個(gè)良好的生活環(huán)境,父母恩愛,不給孩子負(fù)面情緒,孩子在青春期的時(shí)候,也不會(huì)有各種問題出現(xiàn)。畢竟青春期叛逆的孩子并不是占多數(shù),因此遇到這樣的問題,首先要了解是不是自己的關(guān)注不夠,給孩子更多的愛,是避免這樣事情發(fā)生,最大的幫助。
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