孩子叛逆是孩子青春期的一種表現(xiàn)，只是有的孩子表現(xiàn)的比較平緩，而有的孩子表現(xiàn)的比較激烈，而且叛逆期很長，為了避免孩子荒廢學(xué)業(yè)，很多父母選擇專業(yè)的封閉式叛逆學(xué)校幫助孩子矯正叛逆心理，封閉式叛逆學(xué)校哪家好？為方便家長選擇，這里整理了正規(guī)封閉式叛逆學(xué)校實力排名推薦一覽。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

正苗啟德是一所正規(guī)的青少年特訓(xùn)虛心，面向社會透明化辦學(xué)，真正做到0體罰*教學(xué)，學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，家長可通過學(xué)校手機端APP軟件，實時了解孩子在校情況，家長放心的學(xué)校。

正苗啟德通過心理輔導(dǎo)、不良行為矯正、技能賦能、學(xué)科補習(xí)、勞動實踐、良好興趣培養(yǎng)等課程，根據(jù)學(xué)生的具體情況，設(shè)計一年以內(nèi)不同長度的訓(xùn)練課程，通過調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，提高和恢復(fù)學(xué)習(xí)、生活的自信心和能力，提升內(nèi)在動力；讓他們重新走向?qū)W校和社會。

• 1、定期舉辦教育講座是學(xué)校為了回答孩子們心中的疑問所采取的行動；
• 2、注重師生比例，保證每個孩子都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)，提升教學(xué)效果；
• 3、注重學(xué)生的集體生活，能夠幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系；
• 4、教育模式和方法具有靈活性，能夠根據(jù)學(xué)生的需求和興趣進行調(diào)整，有助于發(fā)揮學(xué)生的潛力；

管理模式：

孩子在校學(xué)制之內(nèi)，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，孩子都是在學(xué)校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。孩子到校之后，未經(jīng)過監(jiān)護人同意，不允許出校;在校不允許使用手機|網(wǎng)絡(luò)，不允許孩子和外面取得聯(lián)系(孩子監(jiān)護人除外)。學(xué)員老師教官同吃同住，晚上睡一個宿舍里面，保證孩子在校安全。學(xué)校圍墻經(jīng)過加高特殊處理，24小時的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，

正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校優(yōu)勢

一、改變師資雄厚：我們針對青少年的問題，有專業(yè)有經(jīng)驗有正規(guī)心理資格癥的心理咨詢師，還有退伍下來的軍事訓(xùn)練教官，及負(fù)責(zé)孩子的日常學(xué)習(xí)生活的助理及生活老師，另外還有專家講師及文化課學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師。他們從事青少年素質(zhì)培訓(xùn)工作多年，具有較高的教育培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。

二、情理感化疏導(dǎo)教學(xué)：我們拒絕打罵，情理感化疏導(dǎo)，正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。

三、改變方式，好的改變方式正苗啟德有一對一心理輔導(dǎo)，師生配同制度，思維導(dǎo)圖式課程，親子互動課程，興趣式文化課教學(xué)，全程體驗式培訓(xùn)，對學(xué)生進行綜合學(xué)習(xí)測評，還有與家長可以互動的家長互動平臺。

四、嚴(yán)格軍事化管理：我?guī)熒酝?，采取?zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，且有24小時視頻監(jiān)控教學(xué)，切實保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過環(huán)境隔離、一對一心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練，等方法改變孩子不良行為習(xí)慣，那么“邵陽市家長信賴的問題青少年管教學(xué)校在哪里”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.正苗啟德不良心理糾正學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

2.湘學(xué)叛逆引導(dǎo)學(xué)校（環(huán)境好）

3.萃華基地正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（性價比高）

4.護航叛逆改正學(xué)校（整體評價好）

5.杰龍青少年管教學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選學(xué)校時要慎重，因為每個學(xué)校的師資，和費用都是有所差異的，建議家長可以到實地考察，深入了解叛逆學(xué)校。

孩子喜歡玩手機的原因有哪些？

1、習(xí)慣性沉迷。

什么叫習(xí)慣性沉迷呢？就是孩子可能對手機也不是特別感興趣，但是自己業(yè)余時間又沒有什么興趣愛好，那于是就自然而然地玩起了手機。再加上手機利用了人的本能，容易吸引人們的目光，所以他一旦拿起來，就放不下了。

2、生理性沉迷。

手機里面的各種軟件，利用了人的本能，因此會造成人們的生理性沉迷。手機里面的內(nèi)容太豐富了，無論是小視頻，還是各種游戲，它們的目的很簡單，就是攫取人們的注意力，讓人們花費更多的時間沉浸其中，因為只有這樣，它們才能獲得流量，也才能賺錢，孩子也因此更容易深陷其中。

3、逃避現(xiàn)實世界，主動沉沉迷。

對于大多數(shù)的差生來說，他們往往就屬于此種類型。對于那些學(xué)習(xí)不好的孩子來說，因為他們成績不行，因此他們在現(xiàn)實生活中更多的是受到父母老師的批評指責(zé)，這就會打擊他們自尊自信，讓他們感到自己沒有價值。而生命的本能是要人們追求價值，維護自己的自尊自信，那既然他們無法從現(xiàn)實生活中獲得自己想要的價值感，他們就會轉(zhuǎn)到虛擬網(wǎng)絡(luò)中，通過打游戲、刷視頻等方式來贏得別人的尊重、認(rèn)可，從而重新獲得價值感。

當(dāng)孩子生氣、委屈或沮喪時，作為父母，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)這種情緒時，要多安慰孩子，正確引導(dǎo)孩子，讓孩子多想想自己的優(yōu)點，而不是總覺得他們自己是個失敗者。