受青春期的影響，孩子在這段時間脾氣暴躁，生活沒有規(guī)律，愛玩游戲，父母說的話完全不聽，有的時候還夜不歸宿，這樣的孩子真的拿他沒有辦法。

上饒叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名最新推薦

1、勵心智正規(guī)青少年叛逆教育基地

2、龍耀騰飛全封閉式管理學(xué)校

3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、大正青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育集團(tuán)

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8、新目標(biāo)問題少年行為糾正基地

9、好孩子叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、020叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊實(shí)地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可致電咨詢老師。

一、勵心智簡介

勵心智教育特訓(xùn)學(xué)校實(shí)行老師與學(xué)生同吃同住的制度，采用軍事化教學(xué)方式，旨在培養(yǎng)孩子們的自律和自我管理能力，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。同時，學(xué)校提供全方位的心理輔導(dǎo)、文化課教學(xué)和興趣特長培訓(xùn)計劃，讓孩子們的學(xué)習(xí)和生活更加充實(shí)、有意義。

二、勵心智優(yōu)勢

【學(xué)校優(yōu)勢】

1、教育局監(jiān)管正規(guī)辦學(xué)

學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

2、全封閉式軍事化管理

學(xué)校全封閉式軍事化管理，老師教官、學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識。

3、遠(yuǎn)程監(jiān)控家長監(jiān)督教學(xué)

學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時了解孩子在校情況。

1、孩子在哪個年齡段容易叛逆？

答：集中在12-16歲較為普遍，男孩多于女孩，成績差的多于成績好的。由于每個家庭的環(huán)境氛圍，教育方式的不同，孩子的表現(xiàn)也是不一樣的，主要表現(xiàn)為：脾氣暴躁，跟父母或者老師對抗，讓他向東他偏向西，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不愛學(xué)習(xí)，逃課，甚至早戀，打架斗毆，更有拉幫結(jié)派，甚至誤入歧途……等等，對父母的話產(chǎn)生懷疑。由于不信任，父母的話根本聽不進(jìn)，只按照自己的想法做。這讓很多家長傷透了腦筋。孩子語言上的叛逆，可以通過有效溝通來解決。

2、家長要學(xué)會尊重孩子

在進(jìn)入青春期的以后，我們作為家長，更多的是要把孩子當(dāng)成大人一樣來看待，無論是遇到什么事情，我們都應(yīng)該把孩子當(dāng)大人養(yǎng)樣，跟他商量在做決定的時候，要考慮一下孩子的感受，孩子的感受，孩子的意愿不能太武斷，或者是完全不經(jīng)過孩子的商量，就去做一些決定，特別是跟孩子有關(guān)的事情，*聽一下他們的意見和建議多理解孩子，多站在他的角度想一想，孩子就不會變得叛逆又難以管教。

3、對孩子的期望值不要太高

孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問題單純幼稚，理解感悟?qū)哟屋^低，因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個玉來，這粒種子就能按著你的思路開花結(jié)果。望子成龍成鳳是家長的美好愿望，但畢竟對孩子的教育是個慢活，大人一定要耐著性子對他們，切不可大刀闊斧見什么不順眼就砍，要像園丁培養(yǎng)花木一樣，在孩子成長的過程中對他們小修小剪小扶持，等到他們逐漸成熟的時候，就是成龍成鳳的時候。父母的期望太高，會讓孩子壓力變大，變的叛逆。

在家庭中，父母通常不知如何調(diào)和與孩子之間的關(guān)系，無法站在孩子的角度看問題，眾所周知，孩子眼中的世界觀與成人的世界觀存在很大的差異性，小孩看問題的角度也與成人差距很大，如果家長不能換位思考去理解孩子尊重孩子，那么久很容易引發(fā)家庭矛盾，不利于親子關(guān)系，久而久之矛盾升級就更難以解決問題了。從孩子的心理需求上看，由于他們年齡小，經(jīng)歷過的看到的事物少之又少，缺乏處理問題的經(jīng)驗(yàn)，不能夠全面客觀的看待問題，不像成人會統(tǒng)籌兼顧成熟全面處理問題，我們就容易被帶入一個誤區(qū)，即用成人的方式強(qiáng)制性地糾正孩子的錯誤，忽視了孩子的感受，所以使得孩子們脾氣暴躁性格執(zhí)拗。這種性格和脾氣往往來源于父母的“言傳身教”家長本身的性格基礎(chǔ)導(dǎo)致孩子的性格如此。