孩子不聽(tīng)話，總是和家長(zhǎng)對(duì)著干學(xué)習(xí)下降是什么問(wèn)題?家長(zhǎng)不光要警惕孩子是不是網(wǎng)癮問(wèn)題還需要了解孩子是不是心理問(wèn)題，青春期的孩子叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重，涉及面積比較廣，需要通過(guò)環(huán)境+心理+行為等多種引導(dǎo)，這就需要到專(zhuān)業(yè)的青少年叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)。小編根據(jù)青少年叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)實(shí)力推薦專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)癮戒除學(xué)校-正苗啟德青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以下是詳細(xì)介紹。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢。

河南省開(kāi)封市孩子叛逆教育機(jī)構(gòu)

戒除游戲成癮的學(xué)校(十大排名榜)，排名如下

1.正苗啟德教育戒網(wǎng)癮學(xué)校（學(xué)員滿意）

2.杰龍教育叛逆學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

3.新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校（口碑好）

4.湘學(xué)教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

5.護(hù)航教育青少年教育學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們?cè)趯W(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個(gè)宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

正苗啟德青少年叛逆管教學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1、改造方式

正苗啟德軍事化封閉式叛逆特訓(xùn)學(xué)校是一家以軍事化管理+素質(zhì)培訓(xùn)+文化課為基礎(chǔ)的管理學(xué)校，有一對(duì)一心理輔導(dǎo)，師生配同制度，思維導(dǎo)圖式課程，親子互動(dòng)課程，興趣式文化課教學(xué)，全程體驗(yàn)式培訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)，還有與家長(zhǎng)可以互動(dòng)的家長(zhǎng)互動(dòng)平臺(tái)。

2、管理模式

正苗啟德軍事化封閉式叛逆特訓(xùn)學(xué)校不同于其它軍訓(xùn)、強(qiáng)制性學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營(yíng)，更不是老師天天講課的培訓(xùn)班，它是一個(gè)以軍事化管理+素質(zhì)培訓(xùn)+文化課為基礎(chǔ)的管理學(xué)校。通過(guò)特色的教育教學(xué)，使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì)。

3、設(shè)備全

正苗啟德軍事化封閉式叛逆特訓(xùn)學(xué)校有素質(zhì)教育基地、多媒體教室、家長(zhǎng)培訓(xùn)室、會(huì)議室、心理咨詢室、行政辦公室、榮譽(yù)展覽館、安全教育室、初高中12間教室，標(biāo)準(zhǔn)空調(diào)宿舍30間，200人學(xué)生食堂、消防演練通道、軍事訓(xùn)練場(chǎng)、體育訓(xùn)練場(chǎng)、心理行為訓(xùn)練場(chǎng)

4、環(huán)境優(yōu)美

正苗啟德軍事化封閉式叛逆特訓(xùn)學(xué)校占地面積12畝，使用面積8000平方米，環(huán)境優(yōu)美。

正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨練青少年意志，洗滌青少年心靈。學(xué)校獨(dú)具特色的心靈對(duì)比法，能達(dá)到心靈溝通，不教而教的效果。

我們的理念是：相信孩子有才，幫助孩子成才?；垩圩R(shí)珠，點(diǎn)石成金是我們的信念，我們始終相信孩子的潛能是無(wú)限的。幫助孩子們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，使他們明白人生的真諦，成為一個(gè)尊重自己，相信自己，把握自己，積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的有理想、有抱負(fù)的人，從而為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié)，深度觸動(dòng)孩子的心靈，激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí)，感到身心的愉悅，重塑自己的人生觀和價(jià)值觀，逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。拯救迷途少年，盡在正苗啟德特訓(xùn)！

• 1、學(xué)校提供各種創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力并開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)；
• 2、引導(dǎo)正確價(jià)值觀：學(xué)校注重引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，幫助他們建立自信、樹(shù)立目標(biāo)，為未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；
• 3、提供的治療和教育方案具有創(chuàng)新性，能有效地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題；
• 4、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)中，大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)校的教育方式非常成功，孩子們?cè)谶@里學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)；

有些孩子的心智沒(méi)有發(fā)育成熟，但是他們已經(jīng)有了自我意識(shí)，所以他們也是和成年人一樣需要被尊重的，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該放下權(quán)威，和孩子建立平等的關(guān)系，不管什么事情都不能以粗暴去壓制他們，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法，站在他們的角度去考慮一件事情。

1、一個(gè)是*的房間，讓他打理自己的內(nèi)務(wù)，自己處理自己力所能及的事情，孩子早晚都要*，一味地包辦，孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，也飛不高，依戀父母將來(lái)長(zhǎng)大了也不會(huì)有幸福感，這個(gè)世界畢竟早晚要自己*去面對(duì)，早一天鍛煉孩子*自主的能力，孩子才會(huì)獲得更大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

2、適當(dāng)?shù)谋容^可以激勵(lì)孩子的上進(jìn)心，激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但是沒(méi)有鼓勵(lì)，只有打擊的教育，只會(huì)讓孩子更加不服氣。每個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特之處，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)接受孩子的平凡，遇事多鼓勵(lì)，不是一味打擊，導(dǎo)致孩子抵觸，故意反其道而行。

3、家長(zhǎng)要尊重，因?yàn)?，在孩子的眼里尊重最重要。常言人前不教子也無(wú)非是這個(gè)道理。誠(chéng)然，孩子在叛逆期出現(xiàn)的情況也不全是錯(cuò)的，父母也不是上通天文下知地理的百科全書(shū)。父母應(yīng)該知道，構(gòu)建其樂(lè)融融的家庭氛圍，保持良好的夫妻關(guān)系，為人父母者對(duì)上孝敬長(zhǎng)輩，對(duì)下善待孩子，做正苗啟德的第一任教師是家庭教育的魂之所在根之所依。