位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 正苗啟德叛逆孩子管教學(xué)校> 河南省口碑不錯(cuò)的青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校
孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮嚴(yán)重影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè),正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學(xué)??梢宰屌涯婧⒆诱覝?zhǔn)自己的定位,幫助父母管理好叛逆孩子,有效的矯正不良習(xí)慣,培養(yǎng)孩子積極向上的性格,走出迷茫,回歸校園。更多關(guān)于教育孩子的問題請(qǐng)致電咨詢。
孩子性格叛逆,正苗啟德教育培訓(xùn)學(xué)校解決您的煩惱。正苗啟德教育是經(jīng)教育局審核備案批準(zhǔn)成立的致力于問題青少年教育,轉(zhuǎn)化培訓(xùn)為主的專業(yè)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、正規(guī)戒網(wǎng)學(xué)校,切實(shí)解決孩子叛逆、孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、如何管教叛逆孩子、早戀厭學(xué)教育等等諸多青少年不良行為習(xí)慣及心理問題。
學(xué)校設(shè)有“心理、思想、行為、生活、文化、感恩、素質(zhì)、孝道、技能、實(shí)踐、勵(lì)志”等豐富培養(yǎng)輔導(dǎo)的全能化課程,讓學(xué)生在一個(gè)學(xué)習(xí)不單一、不乏味、不厭倦的快樂成長園,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能,挖掘本身的技能特長加以培養(yǎng),樹立良好健康的成長目標(biāo),成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國的有用之才。
正苗啟德叛逆學(xué)校的優(yōu)勢(shì)
1、豐富的經(jīng)驗(yàn),心種子專注叛逆孩子教育十余年,積累了大量成功經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見解;
2、充分尊重孩子,采用“一對(duì)一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的先進(jìn)教育模式;
3、學(xué)校采用全封閉軍事化管理,以心理輔導(dǎo)為主,培養(yǎng)良好的興趣愛好,同步文化課輔導(dǎo),定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案,幫助孩子成長;
4、教育特色,理論與實(shí)踐結(jié)合,貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn),因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育,關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合;
5、學(xué)校硬件設(shè)施齊全,師資力量雄厚,擁有*級(jí)心理咨詢師、高級(jí)心理老師,全方位幫助叛逆孩子矯正叛逆心理;
6、24小時(shí)實(shí)施監(jiān)控,家長可在手機(jī)APP上觀察孩子動(dòng)態(tài),家長放心的學(xué)校。
正規(guī)叛逆封閉學(xué)校,老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注孩子內(nèi)心想法,給孩子溝通,找到孩子叛逆的根源,然后制定一對(duì)一的心理輔導(dǎo),幫助孩子樹立正確價(jià)值觀,那么“河南省口碑不錯(cuò)的青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)?!庇心男┠??下面一起來看一下:
1、湘學(xué)厭學(xué)糾正學(xué)校(價(jià)格親民)
2、正苗啟德教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校(規(guī)模不錯(cuò))
3、萃華叛逆引導(dǎo)學(xué)校(教學(xué)模式新穎)
4、勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校(質(zhì)量有保障)
5、杰龍基地叛逆學(xué)校
以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考,學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近,效果好才是最重要的。
1、如何讓孩子有效的戒網(wǎng)癮?
充分讓孩子自我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)癮的危害,孩子為什么會(huì)沉迷網(wǎng)癮,那是因?yàn)榫W(wǎng)癮會(huì)使人迷失于虛擬世界,自我封閉,與現(xiàn)實(shí)時(shí)間產(chǎn)生隔閡。久而久之還會(huì)影響孩子們的正常認(rèn)知、情感和心理定位,導(dǎo)致人格的偏離,甚至發(fā)生其他的令家長們意想不到的后果。家長要以身作則。只要孩子在身邊,家長做到堅(jiān)決不玩手機(jī)。俗語說“上梁不正下梁歪”,如果家長每天都迷在手機(jī)、電視上,很難想象孩子能經(jīng)得住誘惑。父母是兒童的第一位老師,父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長,所以,家長在管教孩子的時(shí)候,先要“管教”住自己。多給孩子空間和*,嘗試與孩子交流。
2、孩子在什么情況下,容易厭學(xué)?
學(xué)習(xí)無望對(duì)學(xué)習(xí)悲觀失望,也容易產(chǎn)生厭學(xué)心理,一部分學(xué)生,曾經(jīng)努力過,也曾經(jīng)灑過汗水,但無論怎么奮斗,仍然常常失敗,很少甚至沒有體驗(yàn)到成功的歡樂。一次次的失敗,無情地?fù)羲榱怂麄兊倪M(jìn)取心,促使他們對(duì)此作出了不正確的歸因,認(rèn)為自己天生愚笨,能力不強(qiáng),智力低下,不是學(xué)習(xí)的材料,因而主動(dòng)地放棄了努力。這便是典型的習(xí)得性失助感現(xiàn)象;也有一部分學(xué)生,同樣努力過,也曾經(jīng)取得過自認(rèn)為可以的成績,但是往往不如他人,因而很少得到老師的表揚(yáng),長期被老師忽視,便逐漸喪失了自尊心,變得破罐子破摔起來。在厭學(xué)群體中,此類學(xué)生占了很大的比重。長輩要走進(jìn)孩子的內(nèi)心,了解她的真實(shí)想法。
3、家長該如何正確面對(duì)孩子叛逆?
父母管教子女往往有兩種心理狀態(tài):一是把子女看成私有財(cái)產(chǎn),對(duì)子女具有絕對(duì)權(quán)威;二是父母將子女看成自我理想的再現(xiàn)。因此,父母常常把自己的生活經(jīng)驗(yàn)灌輸給孩子,企圖讓孩子按父母的設(shè)想去生活,結(jié)果造成孩子的對(duì)抗情緒。專家建議,對(duì)于孩子逆反心理的消極面,父母應(yīng)根據(jù)孩子的心理特點(diǎn),循循善誘,進(jìn)行教育。父母更應(yīng)看到逆反心理積極的一面,如因逆反心理出現(xiàn)的好奇心,是一種渴求認(rèn)知事物的欲望,是求知的動(dòng)力。逆反心理往往具有求異和思辨的特點(diǎn),是孩子智慧的火花,創(chuàng)造的源泉,家長應(yīng)留心注意,因勢(shì)利導(dǎo),促其成材。孩子叛逆,不僅僅因他處在叛逆期,大人也有一定的責(zé)任。
4、過于溺愛孩子易叛逆
其實(shí)孩子有時(shí)候也是在和父母斗智斗勇,看臉色行事。孩子常用的伎倆就是,冷戰(zhàn)撒嬌讓父母妥協(xié)。當(dāng)孩子因?yàn)樽约旱哪撤N無理的要求沒有得到滿足而發(fā)火大鬧時(shí),父母一定要狠下心來,做到疼愛孩子但不溺愛孩子。如果讓孩子感覺自己任性就可以達(dá)到目的,那孩子以后就會(huì)把哭鬧變成自己的一種手段。這時(shí)候父母可以晾著孩子,采取冷處理。等事后再和孩子冷靜的進(jìn)行溝通,告訴孩子什么是不可取的,已經(jīng)應(yīng)該如何做。父母要尊重孩子的想法,多聽聽孩子的意見。
5、孩子厭學(xué)的根本原因
不是每一個(gè)孩子天生都愛學(xué)習(xí),尤其是家長給予孩子壓力后,更會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒,(1)父母的期望值過高。期望過高,會(huì)使孩子心理壓力大大增加,不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來。(2)父母陪讀,使孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性。這會(huì)使孩子難以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的過程,難以*地解決遇到的新問題,體驗(yàn)不到*解決問題后的成功的快樂。孩子處于叛逆期找到正確的管教方式,可以事半功倍。
很多孩子到了叛逆期都會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,這個(gè)時(shí)候孩子的想法比較簡單,作為家長一定要做好引導(dǎo),慢慢的通過方法,改變孩子。
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