當(dāng)孩子為了玩游戲不再關(guān)心學(xué)習(xí)，不聽(tīng)勸告被迫到極點(diǎn)，家長(zhǎng)不應(yīng)該伸出懶手，徘徊在心理糾結(jié)之間，而應(yīng)該尋找到相關(guān)的應(yīng)對(duì)方法，讓孩子走出誤區(qū)。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

河南商丘青少年專(zhuān)業(yè)叛逆學(xué)生教育學(xué)校

十大叛逆孩子管教學(xué)校排名：

1.湘學(xué)教育：

2.勵(lì)心智教育:青少年勵(lì)志教育入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來(lái)，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

3.護(hù)航教育

4.萃華教育

5.慧諾特教育

6.新目標(biāo)教育

7.啟德教育

8.杰龍教育

9.勵(lì)志教育

10.水沫榕泉教育

以上排名不分先后，僅供參考！

一、勵(lì)心智簡(jiǎn)介

孩子進(jìn)入青春期，大多會(huì)展現(xiàn)出各種叛逆情緒，做出一些叛逆的事情，很多父母會(huì)責(zé)怪孩子，但其實(shí)，家長(zhǎng)不要總是找孩子的問(wèn)題，也應(yīng)該反省、檢討自己，勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校少年叛逆引導(dǎo)學(xué)校，封閉式住校引導(dǎo)，綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子從成長(zhǎng)過(guò)程中的心理思想偏差、行為意識(shí)偏差、文化學(xué)習(xí)偏差，中走出來(lái)，讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信，矯正不良行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。

二、勵(lì)心智優(yōu)勢(shì)

推薦我們學(xué)校

1、該校擁有國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)教育工作者，特聘心理學(xué)專(zhuān)家、教授、心理咨詢師、家庭教育師，退役軍官以及心理健康輔導(dǎo)員等組成專(zhuān)兼的專(zhuān)業(yè)教育團(tuán)隊(duì)，一V一心理輔導(dǎo)，專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)，個(gè)性化定制方案引導(dǎo)式教育，絕不打罵孩子；

2、先進(jìn)的教育理念通過(guò)專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)、不良進(jìn)行行為矯正，思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，小班制教學(xué)，多種教育模式相結(jié)合，行為引導(dǎo)教育，感恩勵(lì)志教育，同步文化課，勞動(dòng)體驗(yàn)，父母家庭教育；

3、老師們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的專(zhuān)業(yè)的診斷測(cè)評(píng)、量身定做個(gè)性化的教育方案，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)培訓(xùn)，高清監(jiān)控，遠(yuǎn)程同步，家長(zhǎng)隨時(shí)查看，24小時(shí)貼心陪伴成長(zhǎng)，老師與學(xué)生同吃，同住，同學(xué)習(xí)，同訓(xùn)練，切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線；

4、24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求，真正做到透明化管理，導(dǎo)師課程、環(huán)境、全程透明的全封閉式戒網(wǎng)癮叛逆孩子學(xué)校，家長(zhǎng)把孩子送過(guò)去，可以看到孩子的轉(zhuǎn)變，看到孩子的蛻變，培養(yǎng)孩子良好的作息，遠(yuǎn)離游戲和手機(jī)!

一、叛逆期的孩子存在哪些特點(diǎn)

1、年齡特點(diǎn)——14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡。2、性別特點(diǎn)——具有反叛性格的學(xué)生當(dāng)中，男生多于女生。3、教育特點(diǎn)——學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生要比學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子更加反叛。4、誘因特點(diǎn)——主要表現(xiàn)在家長(zhǎng)和孩子，老師和孩子之間的激烈對(duì)抗。5、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計(jì)較行為后果，做出某些十分極端的事情，長(zhǎng)期在網(wǎng)吧，甚至可能流浪乞討，進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)等等。正確引導(dǎo)對(duì)于叛逆孩子的發(fā)展很重要。

二、教育叛逆孩子首先要家庭和諧

孩子進(jìn)入了判逆期的年齡的時(shí)候，也是家庭和諧份圍被打破的時(shí)候，雙方總是對(duì)立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說(shuō)教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會(huì)發(fā)出真不想回家的感嘆，這個(gè)時(shí)候，父母就應(yīng)該考慮先把家庭份圍搞好，那怕以順著孩子為代價(jià)，也要把家庭先和諧起來(lái)，因?yàn)檫@關(guān)系著孩子以后性格的形成，家庭份圍和諧了，從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)也算叫孩子聽(tīng)話了，這是有利于孩子判逆期的成長(zhǎng)的。要解決孩子的叛逆問(wèn)題，了解行為背后的原因，才是關(guān)鍵。

三、與叛逆孩子溝通要簡(jiǎn)短有力

簡(jiǎn)短有力的溝通，能夠節(jié)省很多的時(shí)間，而且孩子不會(huì)因此反感。父母的嘮叨，其實(shí)就是一種強(qiáng)迫孩子的行為，要求孩子必須要聽(tīng)自己說(shuō)的話。卻沒(méi)有考慮過(guò)孩子的感受，很多孩子在面對(duì)父母的嘮叨時(shí)，心里都是十分的抗拒。尤其是孩子進(jìn)入到青春期之后，他們有著很強(qiáng)的個(gè)人意愿，父母的操控一多，就會(huì)引起孩子的不舒適。父母與孩子在交流事情的時(shí)候，其實(shí)簡(jiǎn)短有力的交流更能受到孩子的尊敬。不需要過(guò)多的解釋?zhuān)瑢?duì)于青春期的孩子，他們有著基本的判斷能力，父母只要表達(dá)到位，孩子就能夠理解了。父母應(yīng)該對(duì)孩子的叛逆表示理解，心態(tài)要保持冷靜。

隨著年齡的增長(zhǎng)和接觸的事物增多，他們的內(nèi)心也開(kāi)始豐富了。他們急著想要擺脫家長(zhǎng)的束縛，想要證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望得到更多的認(rèn)可。所以，他們對(duì)社會(huì)、對(duì)人生都有跟父母不同的看法，他們不會(huì)在對(duì)父母或是老師說(shuō)的話言聽(tīng)計(jì)從了，他們懂得反抗了，所以很多孩子表現(xiàn)出頂撞父母的表現(xiàn)。在這個(gè)時(shí)期，孩子跟父母頂嘴是很正常的現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)心。