茫茫然然，青少年厭學(xué)管教學(xué)校就是那照亮前路的明燈，代表著縷縷光束指引前行。如何應(yīng)對的叛逆期，叛逆期的教育方法，叛逆也是正常想象，家庭的和諧對的影響，為營造一個平和環(huán)境的重要，小孩叛逆怎么辦？如何應(yīng)對小孩的叛逆呢？小孩青春期叛逆怎么辦呢？更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

張家界市青少年網(wǎng)癮戒除中心

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，通過軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個希望，那么“張家界市青少年網(wǎng)癮戒除中心”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、啟德少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

3、紐特叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

4、護(hù)航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們在學(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。

叛逆孩子全封閉學(xué)校引導(dǎo)過程

1、正苗啟德全封閉叛逆學(xué)校值得信賴，孩子入學(xué)前兩周安排專職老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)，穩(wěn)定孩子情緒，讓其適應(yīng)環(huán)境，調(diào)整作息，學(xué)會內(nèi)務(wù)整理。

2、后續(xù)增加綜合素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程，軍事訓(xùn)練，紀(jì)律講解，文化摸底，作風(fēng)訓(xùn)練，培養(yǎng)自律能力。

3、入學(xué)第二個月：開設(shè)國學(xué)禮儀課堂，特色課程設(shè)置五育并舉，德行建設(shè)，傳統(tǒng)美學(xué)，動靜體育，勞動教育，文化課與學(xué)習(xí)力。

4、入學(xué)第六個月：通過所有考核的孩子可順利結(jié)業(yè)，重歸校園，回歸家庭。

正苗啟德教學(xué)環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施齊全、多媒體教室、宿舍樓、教學(xué)樓、餐廳、訓(xùn)練場、圖書室、器械場等一應(yīng)俱全；擁有雄厚的師資力量、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的生活環(huán)境，幫助眾多叛逆少年徹底轉(zhuǎn)變叛逆心理、培養(yǎng)良好的興趣愛好，開啟美好人生。

該基地?fù)碛械馁Y深的軍訓(xùn)管理、心理醫(yī)學(xué)、心理矯正、音樂、美術(shù)康復(fù)、認(rèn)知教育、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等專家人才，為有效地教育培訓(xùn)網(wǎng)癮等心理障礙的學(xué)員康復(fù)提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。

• 1、實(shí)時動態(tài)提供了一個難得的機(jī)會，讓我們了解孩子在戒網(wǎng)癮學(xué)校的日常表現(xiàn)；
• 2、能促進(jìn)青少年的知識和技能的提高；
• 3、學(xué)校強(qiáng)調(diào)家校合作，鼓勵家長參與孩子的學(xué)習(xí)和成長過程，建立更緊密的親子關(guān)系；
• 4、老師都非常負(fù)責(zé)任，他們會及時反饋孩子的學(xué)習(xí)情況給家長，使得家長可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度；

孩子在學(xué)習(xí)的過程中，會遇到許多困難的。所以家長在孩子學(xué)習(xí)期間一定要，隨時幫孩子解決一些學(xué)習(xí)上的問題，不要忽視孩子的學(xué)習(xí)，長期這樣下去就會讓孩子對學(xué)習(xí)失去興趣。其實(shí)有些孩子并不是因?yàn)樽陨聿幌雽W(xué)，而是由于一些原因逼迫自己不得不放棄學(xué)習(xí)。

初一孩子一直沉迷于手機(jī)怎么辦

1、積極引導(dǎo)孩子

家長要學(xué)會積極的引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離手機(jī)。首先，要讓孩子在思想認(rèn)識上產(chǎn)生轉(zhuǎn)變，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)。如果家長想讓孩子有良好的自制力，能夠主動去學(xué)習(xí)，而不是沉迷于手機(jī)游戲等，那就要激發(fā)孩子內(nèi)部的學(xué)習(xí)動機(jī)，讓他體會到完成學(xué)習(xí)任務(wù)時的愉悅感。這就要求家長要多鼓勵孩子，積極引導(dǎo)孩子讓他通過成就感來激發(fā)學(xué)習(xí)動力。

2、轉(zhuǎn)移孩子注意

孩子玩手機(jī)，家長可以通過轉(zhuǎn)移孩子的注意力來減少孩子玩手機(jī)的時間。比如多帶孩子出門運(yùn)動，讓孩子感受真實(shí)的世界。也可以帶孩子出門旅游，開闊孩子的眼界，讓孩子對自然和世界產(chǎn)生好奇。如果孩子的好奇心能夠被激發(fā)，他就會認(rèn)識到真實(shí)世界比虛擬世界有趣的多了，從而漸漸擺脫手機(jī)的影響。

3、家長要做出表率

如果家中孩子沉迷手機(jī)，家長更要給孩子做出表率，在孩子面前不玩手機(jī)。家長是孩子的第一任老師，同時自己的言行舉止都會深刻影響孩子。如果孩子沉迷手機(jī)，家長首先要考慮是不是自己平時手機(jī)玩的太多從而讓孩子對手機(jī)產(chǎn)生了好奇，所以家長要減少在孩子面前用手機(jī)玩游戲。但家長也要認(rèn)識到手機(jī)不只是拿來玩游戲的，要有方法的對孩子做出引導(dǎo)。