現(xiàn)在對(duì)于一些不聽(tīng)話的孩子在進(jìn)行管教的時(shí)候，讓很多家長(zhǎng)都非常困擾，不知道采取什么樣的方法去管教孩子，不僅達(dá)不到任何的效果，反而還會(huì)使孩子變得越來(lái)越叛逆了。就想讓孩子達(dá)到真正的蛻變，還是應(yīng)該要送到專門(mén)的學(xué)校才能夠擁有更加可靠并且具有針對(duì)性的管教方式。

叛逆孩子管教學(xué)校哪家好排名：

1、勵(lì)心智全封閉式管理學(xué)校

2、善聆青少年教育學(xué)校

3、好孩子青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、正苗啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育

7、大正青少年叛逆教育基地

8、知恩問(wèn)題少年行為糾正基地

9、020叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可致電咨詢。

勵(lì)心智全封閉式軍事化管理學(xué)校采用多種教學(xué)模式拓展孩子的學(xué)習(xí)空間，提高孩子的學(xué)習(xí)能動(dòng)性，糾正青少年時(shí)期做出的叛逆、厭學(xué)、逃課、不服管教、我行我素等一系列不良行為。

孩子叛逆網(wǎng)癮，選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢(shì)

• 1、采用個(gè)性化教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃；
• 2、青少年心理教育、品德教育、行為矯正、國(guó)學(xué)熏陶、文化輔導(dǎo)相結(jié)合的五位一體教學(xué)；
• 3、堅(jiān)持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變；
• 4、安排專業(yè)心理老師輔導(dǎo)，12個(gè)月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果；

特訓(xùn)學(xué)校家長(zhǎng)問(wèn)答

問(wèn)：路程太遠(yuǎn)了怎么辦?

答：因?yàn)楹⒆映霈F(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，有一部分原因在于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，加上家長(zhǎng)工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間管教孩子。如果學(xué)校離得近的話，家里長(zhǎng)輩或老人會(huì)想方設(shè)法來(lái)學(xué)校探望，這不僅不利于孩子的成長(zhǎng)與轉(zhuǎn)變，孩子知道了也會(huì)盡可能的想辦法回家。路程遠(yuǎn)一點(diǎn)，會(huì)更利于孩子安心的去反思自己的問(wèn)題，這也是為什么我校外省的孩子多，本省的孩子少的原因，大部分的家長(zhǎng)愿意把孩子送遠(yuǎn)一點(diǎn)，教育效果要好一些。

孩子不適應(yīng)學(xué)校怎么辦?

答：我們有心理老師、生活老師幫助他們解決內(nèi)心的矛盾和不適應(yīng)。學(xué)校會(huì)以感情留人，以豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，以有價(jià)值的課程留住他們，讓叛逆期的孩子明白父母的良苦用心而自愿克服困難逐步適應(yīng)。學(xué)校校園文化還會(huì)倡導(dǎo)同學(xué)之間互相幫助，休息時(shí)間可以一起玩耍，打球鍛煉身體。和同學(xué)多互動(dòng)有利于身心的發(fā)展，學(xué)校平常還會(huì)開(kāi)展一些活動(dòng)，幫助孩子來(lái)更好的適應(yīng)校園生活。

勵(lì)心智教育：教育孩子的方法

1、給孩子立規(guī)矩可以讓他們明白什么可以做，什么不能做。比如告訴他們，如果想要玩別人的東西，要先經(jīng)過(guò)別人的同意。很多孩子看到別人的東西，第一時(shí)間就是要拿過(guò)來(lái)玩，不給就開(kāi)始大哭大鬧。如果事先立好規(guī)矩了，孩子就會(huì)明白，這個(gè)東西不是自己的，如果想要就要先經(jīng)過(guò)別人同意。

2、父母和子女之間發(fā)生沖突是常有的事情，可能是因?yàn)樗枷肷系牟蝗诤希部赡苁且驗(yàn)槠渌?，而這個(gè)時(shí)候父母一定要注意處理方式，不能一味的退縮和妥協(xié)，讓孩子自我為中心的思想越來(lái)越膨脹，后期孩子會(huì)覺(jué)得可以通過(guò)吵架的手段來(lái)達(dá)到控制父母的目的，就會(huì)變得非常任性，心里不愉快，就會(huì)和父母發(fā)生沖突，來(lái)提高自身的地位。

3、青春叛逆期：青春叛逆期一般出現(xiàn)在兒童12-18歲，小朋友的內(nèi)分泌代謝異常，他們也開(kāi)始有自己的想法，情緒和性格上的*使得他們和家長(zhǎng)之間會(huì)產(chǎn)生矛盾，這時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多心理上的關(guān)心，不要只關(guān)心孩子的成績(jī)。此外，在與孩子相處的時(shí)候，可以將孩子當(dāng)成大人來(lái)平等溝通。

俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤人無(wú)完人”，人最大的敵人是自己。只有能夠戰(zhàn)勝自我的人，才是真正的強(qiáng)者。這就考驗(yàn)到人的自制能力。一個(gè)有著很強(qiáng)大的自制力的人，就像一輛有著良好制動(dòng)系統(tǒng)的汽車一樣，能夠在很大程度上隨心所欲，到達(dá)自己想要去的任何地方。因此，我們可以說(shuō)，美好人生，就是從自我控制開(kāi)始的。而生活當(dāng)中，人們之所以會(huì)做那些讓自己后悔的事，歸結(jié)起來(lái)，大多是因?yàn)樽灾屏Ρ∪?，抵擋不住誘惑，因此做了不該做的事。課件，任何一對(duì)父母，在教育孩子的過(guò)程中都一定要培養(yǎng)孩子的自控能力。讓孩子學(xué)會(huì)約束自己，他才能最終戰(zhàn)勝未來(lái)生活中的種種困難，取得成功。