家長們,你們是否曾經(jīng)為孩子的叛逆通宵玩手機頭疼不已?這種行為不僅影響孩子的身心健康,還可能讓孩子誤入歧途。但是,現(xiàn)在我們有了一種新的解決方案——封閉式軍事化學校!
1.河南鄭州愛德思睿封閉式叛逆學校
專業(yè)針對叛逆問題少年,學校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。
2.河南鄭州慧諾特封閉式叛逆學校
是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校,遠程透明安全辦學。
3.河南鄭州新起點勵志教育學校
提供全封閉軍事化管理,針對叛逆、厭學、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進行教育和轉化,占地面積較大,有較多的班級和教職工,累計結業(yè)學生眾多。
4.河南鄭州新啟航青少年特訓學校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質教育學校,以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導模式,特色教育教學、感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時貼心陪護,守護成長。
5.河南鄭州善聆叛逆教育學校
作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學校,致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習慣,探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路。
6.河南鄭州正苗啟德特訓學校
采取全封閉式、準軍事化的管理,針對青少年成長中存在的一系列問題,通過軍事拓展、心理輔導、感恩教育、勵志教育、傳統(tǒng)文化、行為習慣養(yǎng)成訓練、法制教育、青春期教育等多元化課程,幫助孩子走出困境,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,卓越的品質。
7.河南鄭州環(huán)帝叛逆特訓學校
在叛逆教育領域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗。以愛育愛、以德立人、以學養(yǎng)學,致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導幫助叛逆青少年找回自我,樹立正確的價值觀和人生觀。
8.河南鄭州德志未來素質教育學校
針對有以下情形的青少年:親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或對抗、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣等。
9.河南鄭州紐特青少年叛逆素質教育學校
是一家專業(yè)的青少年素質教育學校,是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。
10.河南鄭州啟善素質教育學校
是一所集教育科研、教學管理于一體的綜合性培訓學校,是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓機構。
1、心理診斷和疏導,孩子入學,配備一對一心理輔導,深入溝通,通過心理老師診斷,找出學生的心理問顧根源,以此為轉化及解除依據(jù),對孩子進行差異心理疏導教學解決孩子的叛逆問題。
2、行為糾正訓練,針對孩子問題針對性開設自立教育習慣教育、紀律教育等特色課程,通過行為訓練矯正孩子不良行為習慣,讓孩子養(yǎng)成良好的生活行為習慣,幫助孩子培養(yǎng)毅力,培養(yǎng)耐心。
3、勵志教育同步文化教育,通過開設心理輔導教育、同步文化教育、素質拓展等特色課程,疏導孩子叛逆心理,重建健康心理人格激發(fā)自信讓孩子對自己和社會有一個正確的認知觀,旨在幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀,在生活中能夠積極進取。
4、孩子回歸家庭,孩子通過心理測評,離?;貧w家庭,我校提供2年的免費跟蹤輔導服務。并且會定期回訪家長和孩子,了解孩子的情況,及時為家長和孩子提供幫助,鞏固孩子的教育成果避免復發(fā)并指導家長正確的教育該子方法。
5、家庭親子教育,通過專業(yè)家庭引導、回放調研、勉勵計劃,家庭教育方式診斷,分析總結每一位孩子與父母之間的問題,根據(jù)問題,針對性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的親子關系。
6、生活體驗式教育,通過開設特長教育、興趣教育、感恩勵志教育、生活體驗式教育等課程興趣特長培訓豐富孩子在校精神生活勵志感恩教育糾正認知偏差,讓孩子學會感恩,生活體驗式教育讓孩子切身體驗勞動,方知生活不易。
孩子叛逆會帶來哪些危害和后果,作為家長你清楚嗎?
1.影響孩子的性格。
兒童在進入叛逆期后,其*意識的自覺性逐漸增強,渴望擺脫大人們對他的監(jiān)護,家長們一直把他們當成孩子一樣對待,他們想要做出決定,開始產生反其道而行的心理,易使孩子形成*性的性格,甚至容易使孩子形成膽怯的性格,所以,在孩子叛逆時,必須采取正確措施。
2.叛逆心理.如果不能正確地引導行為
造成青少年對人的懷疑.偏執(zhí).冷漠.不合群.對抗社交等病態(tài)人格,動搖其信念.喪失理想.意志衰弱.工作消極.學習消極.生活萎靡等,更深的發(fā)展也會轉變?yōu)榉缸镄睦砗筒B(tài)心理,從而走向極端。
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