現(xiàn)如今，隨著管教學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上進(jìn)一步提高之后，一些叛逆孩子在學(xué)校里面都可以得到了全新的蛻變，在自身的發(fā)展上也是很不錯(cuò)，為的就是立足成長和發(fā)展，提高了在這方面的管教綜合實(shí)力。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

錦州有沒有什么學(xué)校收很不聽話的孩子

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，注重孩子的心理健康全面發(fā)展，通過心理輔導(dǎo)，軍事化管理，幫助孩子改身上的陋習(xí)，讓孩子變得發(fā)自內(nèi)心的積極向上，那么“錦州有沒有什么學(xué)校收很不聽話的孩子”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、正苗啟德叛逆學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

2、湘學(xué)基地叛逆引導(dǎo)學(xué)校（質(zhì)量有保障）

3、大正特訓(xùn)學(xué)校（家長認(rèn)可）

4、新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校（性價(jià)比高）

5、慧諾特戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對孩子的不負(fù)責(zé)。

正苗啟德叛逆學(xué)校招生簡介

1、招生要求：10歲以上對學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀、奢侈消費(fèi)、頂撞父母、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生；

2、管理模式：全封閉式軍事化管理，小班制教學(xué)與大課形式結(jié)合；

3、教育模式：陪伴式教育，專業(yè)心理輔導(dǎo)，軍事化管理，藝術(shù)賞識教育、山區(qū)生活實(shí)踐教育，國學(xué)、才藝開發(fā)，理想與職業(yè)規(guī)劃教育；

4、課程設(shè)置：不良行為矯正，心態(tài)健康教育、感恩勵(lì)志教、文化教育教學(xué)、道德法制教育、良好興趣培養(yǎng)等；

5、教育特色：理論與實(shí)踐結(jié)合，貧困山區(qū)生活的深入體驗(yàn)，因材施教、感化、轉(zhuǎn)化教育，關(guān)愛與強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合；

6、跟進(jìn)教育：建立學(xué)生成長檔案，不定期進(jìn)行跟進(jìn)回訪教育，避免孩子出現(xiàn)反彈；

正苗啟德教育特訓(xùn)學(xué)校，是一所關(guān)愛青少年心理、特訓(xùn)、成長學(xué)校，專門解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙等成長問題，校方采用，心態(tài)健康教育:包括情緒情感、心理疏導(dǎo)、溝通交流等青少年自我成長課程。讓孩子變的健康、快樂、感恩，學(xué)會(huì)自己調(diào)整負(fù)面情緒，不再讓家長發(fā)愁。叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教正苗啟德。

• 1、能夠有效提高學(xué)生的自主性和自律性，幫助學(xué)生建立正確的生活態(tài)度；
• 2、學(xué)校的課程安排非常合理，能夠讓孩子們在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識；
• 3、能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主性和自我管理能力，讓他們學(xué)會(huì)自我約束和自我激勵(lì)；
• 4、糾正被輔導(dǎo)者的錯(cuò)誤觀念，提高其對現(xiàn)實(shí)問題的分析水平。

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的苗頭時(shí)，要與孩子及時(shí)的溝通。孩子如果厭學(xué)甚至逃學(xué)，成天抱著電腦不撒手，家長就得克制住孩子的網(wǎng)癮，限制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，盡可能地讓孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦

1、讓玩具發(fā)揮最佳作用，手機(jī)可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機(jī)，孩子一旦愛上手機(jī)游戲就會(huì)愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

2、培養(yǎng)孩子其他的興趣和愛好，這個(gè)年齡的孩子正是最喜歡進(jìn)行同伴游戲的階段，多帶孩子出去和同齡人玩，去自然環(huán)境中玩，培養(yǎng)孩子喜歡做的事情，比如畫畫、樂高等。孩子內(nèi)心不空虛、有喜歡的事情，慢慢對手機(jī)游戲的喜愛就會(huì)減少。

3、給孩子制定一日作息時(shí)間表，孩子除了每天在學(xué)校的生活以外，還有放學(xué)后的時(shí)間都是要和家人在一起的，這個(gè)時(shí)候給孩子進(jìn)行合理的安排，比如六點(diǎn)鐘出門玩，七點(diǎn)種玩玩具，八點(diǎn)鐘去洗澡，九點(diǎn)鐘講睡前故事準(zhǔn)備睡覺。每天給孩子安排好時(shí)間和活動(dòng)，不要讓孩子無所事事，有規(guī)律的生活，也可以幫助孩子養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。不再是父母為了孩子能安靜下來，就給孩子一部手機(jī)，讓他玩很久。

4、家長要以身作則，許多家長自己手機(jī)不離手、打游戲追劇，卻責(zé)怪孩子不該玩游戲，這樣的教育是缺乏說服力的。父母的言行，家庭氛圍，直接影響了孩子的行為習(xí)慣。家長愛讀書、求知、自律，大概率會(huì)培養(yǎng)出同樣自律的孩子；而父母成天熱衷于玩手機(jī)、看電視，孩子自然也更容易對游戲感興趣，甚至上癮。因此，家長要提高對自己的要求，給孩子做好榜樣，帶來積極正面的影響。