當(dāng)父母無(wú)法對(duì)叛逆孩子進(jìn)行有效管教時(shí)，給孩子換一個(gè)環(huán)境成長(zhǎng)這種做法完全是可行的，比如說(shuō)把孩子送去專(zhuān)門(mén)的叛逆孩子教育學(xué)校。可是在幫助孩子擇校時(shí)一定要多方面的考察，一定要留意一些小的細(xì)節(jié)方面，以免在幫助孩子擇校時(shí)犯下錯(cuò)誤。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢(xún)！

孩子青春期叛逆網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校哪家好？

1.勵(lì)心智教育叛逆早戀糾正學(xué)校

2.護(hù)航教育特訓(xùn)學(xué)校

3.至善青少年管教學(xué)校

4.大正叛逆糾正學(xué)校

5.湘學(xué)教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

6.020教育叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

7.杰龍教育戒網(wǎng)癮學(xué)校

8.萃華叛逆厭學(xué)改正學(xué)校

9.湘學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校

10.正苗啟德教育青少年管教學(xué)校

以上排名部分先后。

勵(lì)心智問(wèn)題少年叛逆管教學(xué)校是一所青少年叛逆管教學(xué)校，這所學(xué)校主要是對(duì)于針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、親情淡漠、自卑、不符管教等青少年時(shí)期所呈現(xiàn)的行為，進(jìn)行情緒管理疏導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、天賦培養(yǎng)、職業(yè)技能等全方位科學(xué)叛逆管教培訓(xùn)

孩子叛逆網(wǎng)癮，選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢(shì)

• 1、學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉式管理模式；
• 2、孩子入校，教官、心理老師，會(huì)對(duì)對(duì)孩子心理狀況一對(duì)一分析，幫孩子制定專(zhuān)業(yè)的矯正轉(zhuǎn)化方案；
• 3、對(duì)孩子感恩教育，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，架起父母與孩子心靈溝通的橋梁；
• 4、準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)軍人品質(zhì)作風(fēng)，教官老師同吃住，陪伴式教學(xué)從細(xì)節(jié)開(kāi)始轉(zhuǎn)變孩子，糾正不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自控能力；

叛逆期青少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、教育團(tuán)隊(duì)，用心溝通，拒絕打罵體罰，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，助力孩子轉(zhuǎn)變，全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣以及責(zé)任感；

2、通過(guò)利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢(xún)技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆。讓孩子變得懂事聽(tīng)話、懂得感恩、樂(lè)觀自信、意志力堅(jiān)強(qiáng)、能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)為人處世，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、通過(guò)有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事；

4、老師們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的專(zhuān)業(yè)的診斷測(cè)評(píng)、量身定做個(gè)性化的教育方案，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)培訓(xùn)，推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教育團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套有針對(duì)性的模式，尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)，家長(zhǎng)也能24小時(shí)見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)過(guò)程，我們與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書(shū)，保障學(xué)生安全。

1、在一個(gè)青春期為什么會(huì)叛逆，還有一個(gè)原因就是父母給的限制太多，做父母的也許總給孩子說(shuō)，走過(guò)的橋比你走過(guò)的路都多，所以呈現(xiàn)了各種命令級(jí)的約束。孩子卻在對(duì)抗到底。只要不違法，不違背品德，不危害他人，不危及生命，就讓他去測(cè)驗(yàn)好了，就算摔個(gè)嘴啃泥，乃至頭破血流，那也是他人生中可貴的經(jīng)歷。

2、父母在日常生活中一定要嚴(yán)以律己，在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺(jué)到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。不要把工作和夫妻間的壓力發(fā)泄到孩子身上，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要隨便對(duì)孩子發(fā)脾氣，不要喜怒無(wú)常。如果父母自身在情緒處理上有問(wèn)題，先要解決好自身的情緒問(wèn)題。

3、就事論事。每一次所謂的不聽(tīng)話的原因是什么？先從當(dāng)時(shí)的家庭、說(shuō)話的環(huán)境、大人的情緒分析，再?gòu)暮⒆拥那榫w、思想、環(huán)境、成長(zhǎng)過(guò)程等分析。孩子是*的人，他有聽(tīng)話的必然也有不聽(tīng)話的可能，孩子又是發(fā)育不完整的人，關(guān)鍵是父母平等尊重他的同時(shí)看到他的不完整采用成熟的溝通方式。

作為父母，叛逆期的孩子必須小心照顧。很多家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨孩子長(zhǎng)大后越不聽(tīng)話，和家人交流也越來(lái)越少。事實(shí)上，并不是孩子不愿意和父母交流。很多時(shí)候，是因?yàn)楦改刚f(shuō)話做事的方式總是壓制孩子，所以他們會(huì)想到逃避。因此，叛逆期的孩子會(huì)讓父母感到頭疼。這個(gè)年齡段的孩子其實(shí)很累，學(xué)習(xí)壓力大，自尊心強(qiáng)，需要更多的*和自主，所以很容易和父母對(duì)抗。