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安慶市青春期叛逆糾正學校

機構:叛逆 時間:2025-01-02 18:28:40 點擊:12

網癮不僅僅影響到孩子的學習,還會影響到孩子的身心健康。網癮會導致孩子焦慮、抑郁,甚至出現軀體不適等問題。嚴重的網癮還可能導致孩子自閉、強迫癥等心理疾病。此外,網癮會使孩子與現實生活脫節(jié),影響孩子的人際交往能力,使孩子孤僻、孤立。

叛逆通用圖

安慶市青春期叛逆糾正學校

1、勵心智正規(guī)青少年叛逆教育基地

2、龍耀騰飛全封閉式管理學校

3、杰龍青少年特訓學校

4、大正青少年戒網癮學校

5、護航叛逆孩子管教學校

6、湘學教育集團

7、啟德青少年教育學校

8、新目標問題少年行為糾正基地

9、好孩子叛逆孩子軍事化特訓學校

10、020叛逆戒網癮學校

以上排名不分先后,都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果,如果想要了解更多關于叛逆期孩子封閉式學校的課程詳情及收費情況等問題,可致電咨詢老師。

推薦機構相關介紹

一、勵心智簡介

勵心智教育特訓學校專注于青少年的引導及培養(yǎng),這所學校采用適合學員的教學方法,旨在通過訓練幫助學員擁有堅強的性格和過硬的品質。學員將在該校學會為自己負責,并承擔責任;同時也會快樂主動地追求知識,將學習視為達成理想的有效途徑。勵心智教育特訓學校還著重培養(yǎng)學生發(fā)現自己的優(yōu)點和不足,找回自信心和吃苦精神能力,提高抗壓受挫力,增強學員的自信心和積極主動的精神,從而改善了與父母之間的關系。

二、勵心智優(yōu)勢

學校招生簡介

一、招生要求對象:12-18歲青少年,身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常,無犯罪記錄,無吸食毒品記錄。

二、管理模式:封閉式管理,軍事化管理,小班制教學與大課形式結合。

三、教育模式:采用多方位一體化全封閉軍事管理,貫穿性綜合輔導,青少年特長教育,感恩勵志教育,社會實踐教育,家庭教育指導,青少年心理輔導,生命教育的科學教育模式。

1、通過專業(yè)的軍事化訓練,增強體質,培養(yǎng)孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風。

2、用“心靈溝通”的方法,走進孩子的內心,幫助孩子完成心理建設,讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀,從而更好的回歸家庭回歸社會。

3、通過文化課輔導以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友,學習軍紀,學法懂法、自救保護、防震訓練、緊急集合等提高孩子的法律素質。

四、管教時間:該叛逆戒網癮學校兩三個月或者半年一年,根據孩子情況定制課程時間。

五、教育亮點:短期培訓也有小學、初中、高中文化課加強班,既可以使孩子思想行為有轉變,也要孩子的文化課不落下。開設同步文化輔導班,給孩子創(chuàng)造重返校園的機會。

作為一家專業(yè)的叛逆戒網癮學校,我們學校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁,入校即簽訂合同保證效果,后期可不收學費復訓,多年來,孩子轉變率在99%,穩(wěn)定率也保持在95%以上。

叛逆通用圖

教育資訊

12歲叛逆期有哪些表現

1、假裝成熟,渴望獲得成人的待遇,對任何事物都傾向于*的態(tài)度,以各種形式來證明自己的成熟與*性,不希望受到約束;

2、不愿意跟父母交流,嫌棄家長的嘮叨,有頂嘴、唱反調的情況,各種吐槽;

3、親情冷漠,不愿意與父母交流,結交不良朋友;

4、故意挑戰(zhàn)規(guī)則,挑釁家長與老師的權威,并且多方面試探家長的底線;

5、情緒波動起伏大,不懂得控制情緒,容易與人發(fā)生沖突;

6、以自我為中心,十分在意外界的評價與看法,愛面子;

7、*性與依賴性并存,他們在生活上渴望獲得*,但是在經濟上又依賴家長;

8、開放性與封閉性的心理特征,孩子進入青春期后,內心活動比較豐富,需要尋找傾訴對象,發(fā)泄自己的情緒,如果沒有他們信任的、合適的傾訴對象,孩子就會受封閉心理的影響,通過日記、日志等方式來記錄心事,這將成為孩子十分重視的隱私權;

9、為達到目的或是逃避責任不惜撒謊;

10、厭學逃學、抽煙喝酒、打牌賭博、沉迷網吧酒吧等娛樂場所。

簡而言之,在青春叛逆期孩子追求自主權的過程中,沖突和權利斗爭是不可避免的。然而,許多孩子和父母可以很好地解決這些差異,同時保持積極的感情,重新審視與父母的關系,使之更加平等。


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