孩子出現(xiàn)逃學(xué)、厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、離家出走、打架斗毆等問題怎么辦？家長一定要重視起來，這些問題如果在一開始就沒有得到解決，很容易造成嚴(yán)重的后果。為了孩子有一個(gè)好的未來，小編建議家長考慮一下叛逆孩子軍事化管理學(xué)校。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

正苗啟德全封閉叛逆學(xué)校，學(xué)校在叛逆期青少年教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，設(shè)有圖書館，計(jì)算機(jī)室，多媒體教室，形體式運(yùn)動(dòng)操場等，良好的教學(xué)生活配套設(shè)施。教官全天陪同孩子同吃同住，同行同學(xué)同練，孩子在校圖片，視頻家長群更新，關(guān)注孩子成長點(diǎn)滴。系統(tǒng)的行為矯正課程設(shè)置，軍事訓(xùn)練加心理素質(zhì)加素質(zhì)拓展同步進(jìn)行。孩子結(jié)業(yè)后后跟蹤輔導(dǎo)，助力上萬家庭和諧。針對孩子特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)禮儀，德行建設(shè)，勞動(dòng)教育，文化課與學(xué)習(xí)力等。師資力量雄厚，授課老師有大學(xué)講師，心理咨詢師等，擁有多年從事青少年成長教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，耐心，細(xì)心，正直，有愛，專注叛逆期青少年教育，是一家家長口碑不錯(cuò)的叛逆孩子全封閉學(xué)校。

• 1、注重強(qiáng)化學(xué)生的自我認(rèn)知，有助于學(xué)生更好地了解自己并積極改變；
• 2、能提供家庭無法給予的關(guān)注和引導(dǎo)；
• 3、公正、透明的辦學(xué)態(tài)度讓學(xué)校與家長之間的溝通更加順暢，共同促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展；
• 4、全封閉軍事化管理學(xué)校的師資力量和教育資源相對較為豐富，能夠提供高質(zhì)量的教育教學(xué)和管理服務(wù)；

正苗啟德封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校優(yōu)勢

1、轉(zhuǎn)化教育經(jīng)驗(yàn)豐富，成功案列多：多年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，成功轉(zhuǎn)化20多個(gè)省市眾多學(xué)生，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長及社會的一致好評。

2、環(huán)境優(yōu)美，景色怡人：校園樹木蔥翠，花草芬芳，空氣清新，是學(xué)生修心養(yǎng)性,陶冶情操、培養(yǎng)興趣的理想環(huán)境。

3、模式新穎，理念好：學(xué)習(xí)運(yùn)用國內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式，辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式，針對學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案。因材施教，轉(zhuǎn)化效果優(yōu)良。

4、絕不打罵學(xué)生，以情理感化疏導(dǎo)：遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，矯正經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，幫助孩子構(gòu)建正確的三觀，是很多家長的選擇，那么“南昌叛逆少年封閉式學(xué)校高效管理讓孩子很快轉(zhuǎn)變”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.正苗啟德封閉教育學(xué)校（價(jià)格親民）

2.萃華勵(lì)志厭學(xué)糾正學(xué)校（師資好）

3.湘學(xué)青少年教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

4.020封閉教育學(xué)校（口碑一直都不錯(cuò)）

5.護(hù)航教育心理輔導(dǎo)學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇時(shí)要擦亮眼睛，到學(xué)校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見為實(shí)，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。

現(xiàn)在，如何面對物質(zhì)生活的強(qiáng)烈誘惑，養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣，是家長和孩子共同面對的問題。如果青春期的孩子物質(zhì)欲太強(qiáng)了怎么辦?家長該如何處理孩子的物質(zhì)要求呢?

1、讓孩子了解家長的工作

未成年的孩子往往不知道家長的錢是從哪里掙來的，所以有些孩子對家長給的生活費(fèi)抱有一種無所謂的態(tài)度，并不能體諒家長的辛苦。所以，家長可以根據(jù)實(shí)際情況與孩子的個(gè)性特點(diǎn)，為孩子創(chuàng)造掙錢的機(jī)會，讓他懂得勞動(dòng)和收獲之間的關(guān)系。

家長可以嘗試著讓孩子利用假期去參加公益勞動(dòng)或者勤工儉學(xué)，體會勞動(dòng)的艱辛和掙錢的不易;或者是帶領(lǐng)孩子參觀自己工作的場所，特別是體力勞動(dòng)者那些流血流汗的工作場所。只有親身體驗(yàn)過才會給孩子造成震撼，從而體會父母的辛勞，這樣更利于讓孩子懂得珍惜資源，熱愛生活。

2、適當(dāng)拒絕孩子的物質(zhì)需求

有時(shí)候，在一些經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕的家庭，家長覺得和孩子談省錢，面子上不好看，也擔(dān)心別人看不起孩子，會讓孩子產(chǎn)生自卑心理，所以有的家長“打腫臉充胖子”，自己省吃儉用也要滿足孩子各種物質(zhì)需求，讓孩子在同伴交往中有足夠的面子。其實(shí)這樣做是大可不必的，無條件的滿足孩子的需求，只會導(dǎo)致孩子的欲望膨脹，看不見真實(shí)情況。因此家長要懂得適當(dāng)?shù)鼐芙^孩子的物質(zhì)需求，可以如實(shí)告訴孩子自己的收人，讓孩子了解家庭收入及經(jīng)濟(jì)狀況，教育孩子不要和別人攀比。

3、對孩子進(jìn)行科學(xué)消費(fèi)教育

孩子總有一天要離開父母，學(xué)會自己去闖蕩、歷練，要想將來在社會上有*生存的能力，就必然要學(xué)會與錢打交道。所以，家長應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況，盡早教孩子學(xué)會用錢，理智消費(fèi)。家長可以為孩子創(chuàng)造管理錢財(cái)?shù)臋C(jī)會，對孩子進(jìn)行科學(xué)消費(fèi)教育，提高孩子合理、適度、科學(xué)消費(fèi)的能力。

家長在與孩子交流溝通時(shí)，要平等待人，心平氣和，尊重孩子的一些想法，這樣才能有效的和孩子溝通。