在青春叛逆期，16歲孩子逆反心理特別突出。一些孩子對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)不再虛心接受，開(kāi)始反駁、頂撞，越是父母、老師不讓做的事，他們?cè)狡饎艃?，甚至出現(xiàn)不完成作業(yè)、厭學(xué)、逃學(xué)、脾氣暴躁、頂嘴、打架、早戀、吸煙酗酒等不良行為。那么面對(duì)這樣的叛逆孩子該怎么辦呢?更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢。

湖北省孝感市厭學(xué)孩子全封閉改變學(xué)校

正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，注重孩子的心理健康全面發(fā)展，通過(guò)心理輔導(dǎo)，軍事化管理，幫助孩子改身上的陋習(xí)，讓孩子變得發(fā)自內(nèi)心的積極向上，那么“湖北省孝感市厭學(xué)孩子全封閉改變學(xué)?！庇心男┠兀肯旅嬉黄饋?lái)看一下：

1、正苗啟德封閉教育學(xué)校（資質(zhì)齊全）

2、至善教育封閉教育學(xué)校（教學(xué)模式新穎）

3、湘學(xué)叛逆學(xué)校（整體評(píng)價(jià)高）

4、水沫榕泉?jiǎng)?lì)志壞習(xí)慣改造學(xué)校（口碑一直都不錯(cuò)）

5、杰龍叛逆改正學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選學(xué)校時(shí)要慎重，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校的師資，和費(fèi)用都是有所差異的，建議家長(zhǎng)可以到實(shí)地考察，深入了解叛逆學(xué)校。

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、生活自理能力、感恩父母，讓孩子重新回歸學(xué)校、回歸家庭。

2、對(duì)待青少年的教育我們絕不馬虎，心理老師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠應(yīng)對(duì)不同的孩子。

3、科學(xué)化、透明化管理，學(xué)校實(shí)行小學(xué)、初中、高中文化課程同步輔導(dǎo)。

4、學(xué)校配備專業(yè)師資，經(jīng)驗(yàn)豐富，法侓講師，全程育人封閉式管理

5、學(xué)員老師教官同吃同住，晚上睡一個(gè)宿舍里面，保證孩子在校安全。

正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所專門接受家長(zhǎng)和政府委托，對(duì)08至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)矯正與輔導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校是全國(guó)一家經(jīng)*政府部門審批，辦校規(guī)模大（學(xué)校共有五個(gè)訓(xùn)練基地）；輔導(dǎo)效果好（辦校十三年成功改變問(wèn)題青少年上萬(wàn)名）；媒體報(bào)道多（多次被*電視臺(tái)、報(bào)紙、雜志等多家媒體正面報(bào)道）；家長(zhǎng)評(píng)價(jià)優(yōu)（連續(xù)七年榮獲家長(zhǎng)信得過(guò)學(xué)校稱號(hào)）；社會(huì)反映強(qiáng)（多次榮獲政府部門、民間組織各項(xiàng)殊榮）的一所慈善教育機(jī)構(gòu)。

• 1、不僅在管理上有自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，而且在培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度上也表現(xiàn)得相當(dāng)出色；
• 2、針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況提供個(gè)性化的支持和輔導(dǎo)；
• 3、學(xué)校是孩子們的社交場(chǎng)所，通過(guò)改造，可以幫助叛逆孩子拓展好友圈，增加社交技能；
• 4、學(xué)校開(kāi)設(shè)有心理輔導(dǎo)、感恩教育、人格品質(zhì)教育、國(guó)學(xué)教育、生活體驗(yàn)教育、自控能力；

即使一開(kāi)始就不同意孩子的意見(jiàn)，也要耐心聽(tīng)完，充分了解他們的看法。要以交換意見(jiàn)的方式發(fā)表自己的看法，不要嘮叨說(shuō)教而不考慮孩子的意見(jiàn)。

素質(zhì)教育學(xué)校談如何教育孩子早戀問(wèn)題：

1、家長(zhǎng)如果知道了孩子早戀，不能打他，不能罵他，這樣會(huì)讓他的.心理收到傷害，家長(zhǎng)應(yīng)該使用正確的方法來(lái)跟孩子交流，要讓孩子知道早戀的壞處，這樣孩子的心里想清楚了，也就會(huì)不在早了。

2、早戀也不全是壞處，這樣多了一個(gè)關(guān)心自己的人，家長(zhǎng)在引導(dǎo)男孩子早戀時(shí)，家長(zhǎng)不能全部承反對(duì)的態(tài)度，要引導(dǎo)男孩子要保護(hù)女孩子，不能做傷害女孩子的事情，而且不能把全部身心放在對(duì)方身上，要共同進(jìn)步。

3、家長(zhǎng)在引導(dǎo)女孩子早戀的問(wèn)題上，家長(zhǎng)對(duì)孩子不能打罵，這樣只會(huì)促發(fā)孩子一種不好的心理，比如離家出走等，孩子就會(huì)想反正你們不愛(ài)我，還有人愛(ài)我，要有耐心和道理教育孩子，或者舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明。

4、家長(zhǎng)在于孩子交流的過(guò)程中，可以跟孩子說(shuō)說(shuō)自己的戀愛(ài)經(jīng)驗(yàn)，這樣就可以使孩子在早戀方面有了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在這個(gè)年齡的孩子對(duì)戀愛(ài)沒(méi)有一個(gè)好的認(rèn)識(shí)，大多數(shù)孩子都是“我不喜歡他了，我不要跟他在一起”，家長(zhǎng)們就得需要耐心來(lái)勸說(shuō)孩子，以及正確的引導(dǎo)孩子。

5、一旦孩子真正嘗試“早戀”，也應(yīng)控制感情，切不要指責(zé)和辱罵。關(guān)鍵是不可激怒孩子，使其逆反。父母應(yīng)該和風(fēng)細(xì)雨，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。