叛逆期是孩子成長(zhǎng)過程中非常普遍的現(xiàn)象，不同孩子的情況是不一樣的，有些孩子可能頂幾句嘴，與父母吵吵架就過去了，但是少部分孩子的情況是比較嚴(yán)重的，影響到正常的生活與學(xué)習(xí)，需要專業(yè)的引導(dǎo)與教育，小編為大家推薦正苗啟德教育學(xué)校，家長(zhǎng)可以作為參考。更多關(guān)于教育孩子的問題請(qǐng)致電咨詢。

淮北市五大青少年叛逆教育學(xué)校

孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮嚴(yán)重影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè)，正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學(xué)?？梢宰屌涯婧⒆诱覝?zhǔn)自己的定位，幫助父母管理好叛逆孩子，有效的矯正不良習(xí)慣，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，走出迷茫，回歸校園。“淮北市五大青少年叛逆教育學(xué)?！?，排名已經(jīng)整理好：

1、湘學(xué)基地叛逆糾正基地（口碑不錯(cuò)）

2、正苗啟德教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

3、新目標(biāo)教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

4、勵(lì)心智叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

5、杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

正苗啟德叛逆孩子轉(zhuǎn)變過程

一階段：?jiǎn)为?dú)測(cè)試、制定符合孩子自身特點(diǎn)的方案，首先由經(jīng)驗(yàn)豐富的教育心理為孩子從生理、心理、行為、道德、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行綜合測(cè)試，分析叛逆成因，制定對(duì)策，形成個(gè)性化的轉(zhuǎn)變方案

二階段：認(rèn)識(shí)自我、改變自我、學(xué)會(huì)做人，在習(xí)慣養(yǎng)成、行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，通過心理輔導(dǎo)、生命教育、行為改變技術(shù)、心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自我、改變自我，喚起孩子對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。

三階段：學(xué)會(huì)體諒父母，懂得感恩，采取以理服人，以情動(dòng)人的教育方法，幫助孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)，家庭，理智地對(duì)待諸如學(xué)習(xí)、生活、家庭的責(zé)任、朋友的交往、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為規(guī)范等問題；

四階段：知識(shí)補(bǔ)缺、特長(zhǎng)培養(yǎng)、親子互動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)問題的個(gè)別測(cè)試，并提供小班化的文化課補(bǔ)缺。注重特長(zhǎng)培養(yǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)開展家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備；

五階段：回歸家庭，跟蹤輔導(dǎo)；孩子回歸家庭后，我們將繼續(xù)為孩子免費(fèi)提供行為、心理等方面的后續(xù)跟蹤指導(dǎo)服務(wù)，幫助孩子更好的適應(yīng)家庭、適應(yīng)學(xué)校。

正苗啟德青少年素質(zhì)拓展中心專業(yè)從事8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、懶惰、手機(jī)迷、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、成績(jī)不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠、自理能力差不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育.學(xué)校師資力量雄厚，擁有一批專業(yè)的心理咨詢師一對(duì)一輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過硬的軍訓(xùn)教官隊(duì)伍，孩子不僅能得到矯正（思想轉(zhuǎn)變）還能繼續(xù)文化課程。

• 1、提供有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)溫馨、有愛、和諧的學(xué)習(xí)氛圍；
• 2、叛逆孩子改造學(xué)校的教育理念，真正為孩子們的健康教育擔(dān)起責(zé)任，有利于孩子們更好地發(fā)展；
• 3、學(xué)校設(shè)有親子交流課堂，讓家長(zhǎng)和孩子打開心扉，讓孩子體量父母的良苦用心；
• 4、老師都非常專業(yè)，他們不僅有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)非常有幫助；

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情況，家長(zhǎng)朋友不知道怎么辦，就需要尋求幫助，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)孩子重新找回學(xué)習(xí)的樂趣。

孩子玩游戲癡迷的危害：

1、影響孩子的視力

因?yàn)橛械暮⒆映撩杂螒?，一天時(shí)間中，大部分的時(shí)間都用來盯著電腦屏幕或是手機(jī)屏幕。長(zhǎng)時(shí)間的不健康用眼方式導(dǎo)致孩子眼睛出現(xiàn)了很多問題，其中近視、散光等問題最為嚴(yán)重。如果我們做父母的不能夠幫助孩子，從游戲中走出來，孩子的近視只會(huì)越來越嚴(yán)重，如果孩子的視力出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題，對(duì)孩子未來生活的影響會(huì)很大。

2、沉迷游戲不利于孩子的身心發(fā)展

因?yàn)槌撩杂螒?，?huì)使孩子對(duì)此產(chǎn)生強(qiáng)烈的依戀感。習(xí)慣了游戲里的暢快自在，就會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生厭惡心理，從而開始自我封閉，甚至?xí)斐刹缓先盒愿?。如果任其發(fā)展，還會(huì)引發(fā)心理上的病癥。游戲里還會(huì)給孩子帶來對(duì)生活上的影響，有時(shí)分不清虛擬和現(xiàn)實(shí)，陷入角色混亂。會(huì)對(duì)將來的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。

3、影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)

如果孩子一直沉迷于游戲，那么它就會(huì)把重心放在游戲上，從而忽視了自己的學(xué)業(yè)。如果孩子不重視自己的學(xué)業(yè)，不把心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，那么他的成績(jī)就會(huì)一落千丈，一塌糊涂。沒有一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，孩子未來的擇校與工作都會(huì)成為問題。孩子有可能會(huì)成為一個(gè)碌碌無為的普通人，掙扎在溫飽線上。