有的人鋒芒畢露，挫折不斷；有的人孤僻高傲，懷才不遇；有的人大智若愚，青云直上；有的人熱情大度，生活快樂(lè)；有的人刻意求全，郁郁寡歡，甚至家庭破裂，等等。這一切都與一個(gè)人的性格有直接關(guān)系，所以良好的性格是成功和成才的基礎(chǔ)。
問(wèn)題小孩封閉學(xué)校認(rèn)為塑造良好的性格有許多途徑：
①確立積極向上的人生觀。人的性格歸根到底還要受到世界觀、人生觀的制約與調(diào)節(jié)。青年人有了堅(jiān)定的人生目標(biāo)與生活信念，性格就會(huì)自然受到熏陶，表現(xiàn)出樂(lè)觀、坦蕩、自信等良好的性格特征。反之，如果失去了人生目標(biāo)和生活的勇氣，性格也會(huì)變得孤僻和古怪。
②正確分析自己的性格特征。人貴有自知之明，對(duì)自己的性格特征進(jìn)行科學(xué)的分析與評(píng)價(jià)，才能使自己不斷地進(jìn)行性格的學(xué)習(xí)與磨練，不斷形成良好的性格。分析的過(guò)程，是一個(gè)深化自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是性格不斷完善與發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
③重視在實(shí)踐中磨練性格。性格體現(xiàn)在行動(dòng)中，也要通過(guò)實(shí)踐、通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造。實(shí)踐應(yīng)具有廣泛性。學(xué)習(xí)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐都可以磨練自己的性格。特別要注重在艱苦生少中，培養(yǎng)一種樂(lè)觀向上的精神，培養(yǎng)不怕困難、勇于斗爭(zhēng)的生活品格，從而適應(yīng)社會(huì)的需要。
④重視環(huán)境對(duì)性的影響。群體生活具有一種類化的作用，對(duì)人的性格會(huì)有深刻的影響，因此在正確的指導(dǎo)思想下，形成良好的群體風(fēng)格，有助于人的良好性格的形成與發(fā)展，加速性格的強(qiáng)化與改造。所以說(shuō)，群體是環(huán)境中的最重要的載體，需要刻意加強(qiáng)群體建設(shè)。
問(wèn)題小孩封閉學(xué)校

叛逆管教學(xué)校-叛逆管教學(xué)校,致力于研究教育8-18周歲青少年戒除網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、離家出走、性格孤僻、親情冷漠、自卑自閉、夜不歸宿、生活自理能力差等不良行為習(xí)慣,采用專業(yè)一對(duì)一心理...