高三一年幾乎都是復習,學習更多是靠同學們的自覺性.這種狀態(tài)下,很多自制力不強的學生就很容易分心了.特別是藝考生,由于外出集訓藝術(shù)專業(yè)的緣故,長期脫離學校,很容易學習不在狀態(tài).再加上不少學生原本打基礎的時候就沒有好好學習,提升會有很大難度.因而,對于這些同學來說,一個嚴格的管理制度是很重要的,建議選擇封閉式*學校,讓學生能夠集中全部精力在備戰(zhàn)高考上。

1、學大教育-專注初高中文化課補習

2、學好樂教育-培訓機構(gòu)

3、博眾未來教育-全科輔導

4、秦學教育-中高考百日培訓

5、精勤教育-補課輔導班

6、金博教育-高三一對一

7、京譽教育-全日制中高考

8、龍文教育-中高考培訓

9、京太教育-高考沖刺班

10、戴氏教育-中高考沖刺

以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡，僅供大家參考

學大教育以“教育是一項良心工程”為理念，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“個性化教學”為特色，致力于中小學“1對1”個性化課外輔導，在社會各界有著良好的口碑，并獲得有教育機構(gòu)和媒體辦法的多項榮譽，多年來，憑借著一流的師資隊伍，先進的教育輔導體系，獨特高效的教育方法和完善的管理模式贏得了廣大家長和學生的認同

課程安排：

標準全日制課程：7天全日制課程，2~12周全日制課程（個性化定制，課程周期可調(diào)整）陪伴式全日制課程：前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學習輔導，學員不脫離學校環(huán)境全日制脫產(chǎn)學習課程：前全階段在學大全日制脫產(chǎn)學習

全日制課程教學過程：全日制課程產(chǎn)品圍繞學生課前、課中、課后三個場景，融入問題層級圖、目標層級圖、課前測、課中講解、過關(guān)檢測、課后作業(yè)六大模塊，以深度學習管理體系為核心基礎，通過六大模塊相互結(jié)合，清晰梳理學生學習邏輯，塑造學生正確的學習行為，同時也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學員面前，真正實現(xiàn)教學進步的可視化。

課前-入門測：學員入學必須進行入學測試，精準評估學員學業(yè)水平。學業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學員測試結(jié)果進行科學課程安排，根據(jù)學員特點制定個性化的課表。

課中-過程監(jiān)督：任課老師根據(jù)學員作業(yè)完成情況，上課狀態(tài)，出勤狀況，對于學員進行考評，并及時反饋給家長，方便家長及時掌握學生學習狀態(tài)。學管根據(jù)考評結(jié)果及時對學員的狀態(tài)進行監(jiān)督調(diào)整，解決學員的需求，為學員的學習過程提供充實的保障。教學主管每周召開教學討論會，帶領(lǐng)任課老師對學員的一周的學習進行回顧反思，及時發(fā)現(xiàn)學習進度較慢學員，及時調(diào)整下周教學重點，制定下周教學計劃，保障每一位學員都能科學的學習知識。

課后-學業(yè)評估：

日日清：每節(jié)課后都給適當?shù)臋z測習題，檢查學員知識掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進行講解和鞏固。學員每天安排2小時自習時間，處理當天課后作業(yè)。

周周清：學員每周由任課老師給出本周所學內(nèi)容的檢測試卷，查漏補缺，監(jiān)督到學員每一周的學習效果。

月月清：學員學習兩到三周的時間，由教研中心給出模擬試卷，進行統(tǒng)一測試，并進行排名分析，幫助學員精準確定目前的分數(shù)水平，及時科學有效的調(diào)整后續(xù)教學計劃。

課程特色：6+1教學管理模式

1.深度學習管理體系：實現(xiàn)學生在整個學習過程中的主體地位。

2.學業(yè)規(guī)劃師：負責學生的學習測試分析、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。

3.學習管理師：對學生的學習進行全程跟蹤，記錄學生成長檔案、及時調(diào)整學習方案，保證學習目標的達成。

4.專屬學科教師：針對每個學員進行個性化、針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團隊：準確把握考情、學情變化，進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。

6.學術(shù)顧問：各地中命題的教師，為教學提供專業(yè)準確的命題考情分析及教學教研建議。

7.教學督導：監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程，關(guān)注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學質(zhì)量。

高三這一年該怎么努力高三這一年應該怎么過？下面就由小編帶大家具體了解一下，大家可以參考一下。

一、給自己積極的心理暗示

其實，所有的同學在剛開始準備復習的時候，都是帶有少許的困惑和迷茫的，沒有人告訴你結(jié)果如何，結(jié)果怎樣，大家都是摸著石頭過河。所以小編建議大家不要過分的擔心，所有人都是一樣的，你面臨的困境，別人也會面臨，你遇到的困難，別人也同樣遇得到，這些都不是阻礙你最后成功的最大障礙。

二、勤動筆、行動起來

勤動筆!勤動筆!復習最忌諱不動腦筋的死看，只是單純的看書，感覺自己都懂了，真正和試題四目相對的時候你不認識我，我不認識你，好像從來不曾見過一樣。"好記性不如爛筆頭"尤其是在復習初期，小編認真大家應該認認真真的去整理一份自己的筆記，這對后期復習來說，幫助很大。做筆記是一個由淺到深的過程，是一個把書從由薄到厚再由厚到薄的過程。學習的過程也是這樣，對于知識的理解由淺到深，再由深到"淺"，即內(nèi)化的過程。

三、制定計劃并執(zhí)行

小編建議大家制定一個學習計劃，可以以周為單位，每一周應該完成哪些任務。如果你有充足的時間，可以細致到每一天上午、下午、晚上應該干嘛，定期檢查自己的任務完成情況。不過小編認為大家的計劃安排的不要太細，把滿打滿算5天的任務用7天來完成。因為你不知道明天會有什么事情，階段性任務完成就行，不要讓自己那么累，該休息休息、該放松放松，學習時保證高效全心投入。

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