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家長(zhǎng)們,你們是否曾經(jīng)為孩子的叛逆通宵玩手機(jī)頭疼不已?這種行為不僅影響孩子的身心健康,還可能讓孩子誤入歧途。但是,現(xiàn)在我們有了一種新的解決方案——封閉式軍事化學(xué)校!
1.河南鄭州愛(ài)德思睿封閉式叛逆學(xué)校
專業(yè)針對(duì)叛逆問(wèn)題少年,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
2.河南鄭州慧諾特封閉式叛逆學(xué)校
是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。
3.河南鄭州新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
提供全封閉軍事化管理,針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問(wèn)題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化,占地面積較大,有較多的班級(jí)和教職工,累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。
4.河南鄭州新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長(zhǎng)。
5.河南鄭州善聆叛逆教育學(xué)校
作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。
6.河南鄭州正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理,針對(duì)青少年成長(zhǎng)中存在的一系列問(wèn)題,通過(guò)軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程,幫助孩子走出困境,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,卓越的品質(zhì)。
7.河南鄭州環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以愛(ài)育愛(ài)、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué),致力于通過(guò)專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
8.河南鄭州德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校
針對(duì)有以下情形的青少年:親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣等。
9.河南鄭州紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,是一家主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。
10.河南鄭州啟善素質(zhì)教育學(xué)校
是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校,是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1.通過(guò)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和意志力,幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。
2.師資力量雄厚,同時(shí)和多家心理咨詢中心和專業(yè)教育機(jī)構(gòu)達(dá)成了技術(shù)支持與戰(zhàn)略目標(biāo),共同幫扶偏差少年。
3.通過(guò)一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練,讓學(xué)生重返校園,成為社會(huì)有用的人才。
4.運(yùn)用新穎的辦學(xué)模式,先進(jìn)的辦學(xué)理念,并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段,突破行業(yè)單純軍事化訓(xùn)練方式,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定個(gè)體化教育方案。
5.提供心理輔導(dǎo)和行為矯正服務(wù),以幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題和糾正不良行為。
什么原因使孩子叛逆、厭學(xué)?
1.同學(xué)間和睦相處不好。
當(dāng)今社會(huì),校園欺凌的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,一些敏感、膽小的孩子會(huì)被調(diào)皮同學(xué)欺負(fù),這對(duì)孩子的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都有很大的影響。
2.父母和孩子缺乏雙向溝通,造成思想矛盾。
隨著中學(xué)生長(zhǎng)大,*意識(shí)逐漸增強(qiáng),要求有自己的處事方式,不愿受過(guò)分的管束。而且有些父母出于對(duì)子女的保護(hù),什么事都替孩子包辦,使子女的*和父母不當(dāng)?shù)纳埔怅P(guān)懷,就會(huì)產(chǎn)生思想沖突.矛盾。也許有的父母因?yàn)楣ぷ髅?,很少和孩子談心,思想交流,只定了一些?yán)格的規(guī)則,約束孩子的行為。所以,作為孩子的高中生,不能和諧溫馨的家庭環(huán)境,與家長(zhǎng)缺乏溝通,容易產(chǎn)生反叛心理和反叛行為。
3.父母之間的不和諧對(duì)子女的影響。
每當(dāng)家里有問(wèn)題,父母感情不融洽,時(shí)常發(fā)生爭(zhēng)吵,孩子心里討厭,卻感到無(wú)助的時(shí)候。又會(huì)以反抗的方式來(lái)逃避,或者表示自己的不滿意。
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