一、鄭州航海路資質(zhì)齊全的戒網(wǎng)學校榜單一覽

青少年管教學校又稱為特訓學校、戒網(wǎng)癮學校、全封閉式學校，是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長教育為一體的學校，全校人員實行全封閉式管理，專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問題的未成年。小編為大家整理了本地知名好口碑的十大叛逆管教戒網(wǎng)癮學校，排名不分先后僅供參考。

1、河南鄭州愛德思睿勵志

德馨勵志：配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗，學校教練和學員同吃同住，進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣，樹立正確的人生價值觀。

2、河南鄭州明德教育

明德教育：專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。

3、河南鄭州善一教育

善一教育：作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校，辦學十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學生5000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學生家長及社會的一致好評。

4、河南鄭州善聆教育

善聆教育：專業(yè)針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經(jīng)過學校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

5、河南鄭州國瑾教育

國瑾教育：遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學態(tài)度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，深受學生家長及社會的一致好評。

6、河南鄭州博思特

博思特：全封閉式軍事化管理，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活習慣，99%的成功率。

7、河南鄭州護航國防教育

護航國防教育：心理老師進行一對一心理疏導，學生入學后，老師會對孩子進行心理輔導，針對孩子叛逆問題，對癥下藥，定制矯正方案。

8、河南鄭州夢之翼教育

夢之翼教育：環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，遠離市區(qū)，學校占地20余畝，建筑面積6000多平方米，400平方米食堂及大型室內(nèi)外活動場所，校舍可容納學生300余人。

9、河南鄭州蕓子教育

蕓子教育：教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

10、河南鄭州華宏教育

華宏教育：全天24小時老師與學生同吃、同住、同學習，全封閉式軍事化管理，讓孩子遠離外面不良環(huán)境，教官老師與學生同吃同住，保障孩子安全。

以上這些就是學校的教育優(yōu)點。其他機構(gòu)也是各有優(yōu)點由于篇幅原因就不一一列舉，如果想要了解更多機構(gòu)請聯(lián)系在線客服。

二、河南鄭州愛德思睿特訓學校的優(yōu)勢

1.以家長和孩子共同成長為教學目標，讓孩子掌握良好的溝通能力，自我調(diào)整及自控能力，充分發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習慣，培養(yǎng)孩子的學習興趣。

2.24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，家長隨時可以看到孩子在校畫面，定期開設家長課堂，家校聯(lián)動，引導家長的自我成長。

3.采取準軍事化管理，全封閉式教學，依靠先進的心理教育理念，以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

4.很多老師從事青少年素質(zhì)培訓教育十余年，具有較高的教育培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗，掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律。

5.注重學生的心理健康和情感需求，能夠提供及時的心理輔導和支持，促進學生的情感發(fā)展和心理健康。

三、河南鄭州愛德思睿特訓學校溫馨提示

孩子為啥叛逆期轉(zhuǎn)變這般之大呢？

環(huán)境危害了孩子的心理狀態(tài)

自然環(huán)境又分成社會現(xiàn)狀和自然環(huán)境，這二種環(huán)境要素全是危害孩子青春發(fā)育期叛逆的主要要素。最先而言一下環(huán)境要素。如果你從一個自身十分了解的條件中擺脫起來，到一個徹底陌生人的自然環(huán)境，你沒了了解親密的好朋友，沒有了掌握的教師，你能覺得心神不寧，你能怕交不上好的好朋友，怕自身不適合教師的授課方式，怕自身脫隊。

此刻，你覺得壓力非常大，要想緩解工作壓力，怎么做呢，做一些探險有試煉的事便變成自已的第一挑選，因此便擁有叛逆的逐漸。次之說一說自然環(huán)境，人文環(huán)境毫無疑問便是你身邊的人對你的危害。都說近墨者黑旁觀者清，由此可見身邊的人對自身的危害有多大。你每天努力學習，作息規(guī)律，上課認真聽講，可是你身旁的朋友都不學無術(shù)，每天上課走神看手機，吸煙打架斗毆網(wǎng)上，你還是會無動于衷地努力學習嗎？

回答是毫無疑問的，你肯定會被危害的，僅僅水平的濃淡問題，可是在社會現(xiàn)狀也使你感到工作壓力，父母還不了解不在意自身的情形下，狀況就更糟心了，自身被危害得也越來越嚴重了，乃至自身并不是處于被動得被他人危害，反而是自身積極想要去更改了。