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在天津地區(qū)孩子成績(jī)差不聽(tīng)話沉迷手機(jī)

機(jī)構(gòu):專門青少年叛逆教育 時(shí)間:2024-12-27 14:24:00 點(diǎn)擊:13

當(dāng)?shù)乜诒玫那嗌倌晏赜?xùn)學(xué)校有哪些

1.護(hù)航叛逆教育改造學(xué)校

2.豫華教育尚校長(zhǎng)叛逆

3.國(guó)防長(zhǎng)空叛逆學(xué)校

4.華仁成長(zhǎng)學(xué)校厭學(xué)叛逆

5.博潤(rùn)斯綜合拓展訓(xùn)練叛逆

6.愛(ài)得思睿教育

7.啟德叛逆教育

8.思圖叛逆

9.伏羲山教育

10.鄭州中牟創(chuàng)德青少年

以上排名沒(méi)有先后順序,僅供參考,更多詳情請(qǐng)電詢??缮祥T接送孩子,24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

叛逆

護(hù)航專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

護(hù)航全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校的管理是實(shí)行軍事化管理,主要通過(guò)以下四個(gè)方面挖掘孩子內(nèi)在的潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。塑造孩子積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

第一方面,我們開(kāi)設(shè)的課程基礎(chǔ)課程,心理疏導(dǎo)課,感恩課,勵(lì)志課,意志力課,自信心課,國(guó)學(xué)課,室內(nèi)室外拓展課,社交禮儀課勞動(dòng)體驗(yàn)課等等,這些課程的的設(shè)置,主要是引導(dǎo)孩子們變得懂事聽(tīng)話、懂得感恩、意志堅(jiān)強(qiáng),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,世界觀,幫助孩子們樹(shù)立目標(biāo),挖掘孩子們的內(nèi)在潛能,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力,讓孩子為了自己的目標(biāo),自動(dòng)自發(fā)自覺(jué)的去努力去行動(dòng)。

第二方面,室內(nèi)外拓展訓(xùn)練,以體驗(yàn)式的矯正教育課程為主,輔助以基礎(chǔ)課程。目的是幫助孩子們矯正不良的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓青少年逐步走出困惑,從點(diǎn)滴開(kāi)始,學(xué)會(huì)為人處事,學(xué)會(huì)感恩他人,學(xué)會(huì)自我管理。

第三方面,一對(duì)一深度心理交流和團(tuán)體心理輔導(dǎo),主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見(jiàn)問(wèn)題,預(yù)防青少年違法犯罪以及自殘、自殺,引導(dǎo)孩子心理健康、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、愛(ài)好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。

第四方面,父母課堂,初心就是培訓(xùn)家長(zhǎng),教育孩子。培養(yǎng)出好家長(zhǎng),相當(dāng)于在改變一個(gè)孩子的生長(zhǎng)環(huán)境,而當(dāng)一個(gè)孩子長(zhǎng)大一點(diǎn),我們還需要幫助孩子保留和長(zhǎng)養(yǎng)內(nèi)在的心性。俗話說(shuō):根正苗紅。父母是孩子的第一任老師,那教育孩子的根就是父母,如果根長(zhǎng)好了,就會(huì)枝繁葉茂,所以說(shuō)父母課堂是多么任重道遠(yuǎn)的事情,擔(dān)負(fù)起了培訓(xùn)父母的使命。只有這樣,才能為孩子步入社會(huì),安身立命打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們秉承把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育理念,為更多的孩子帶來(lái)人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,為更多的家庭帶來(lái)希望和幸福,為社會(huì)培育更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

叛逆

護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的建議

孩子叛逆時(shí)期父母該怎么辦?

有些孩子總是和家長(zhǎng)、教師唱對(duì)臺(tái)戲。家長(zhǎng)說(shuō)做作業(yè)不能聽(tīng)廣播,他偏把收音機(jī)的音量開(kāi)得大大的;老師說(shuō),課間不要追逐打鬧,他偏要在教室走廊里和同學(xué)玩捉迷藏……凡此種種,不一而足。

這樣的孩子總也不愿意順從家長(zhǎng)與教師,無(wú)法讓家長(zhǎng)省心,其根源在于逆反心理。

孩子的逆反一般帶有強(qiáng)烈的情緒化色彩,他們?nèi)狈硇缘姆治?,往往把成年人正確的意見(jiàn)和有益的建議也一股腦兒地逆反掉了,這種盲目的逆反對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)顯然是極為不利的。為此,家長(zhǎng)不妨在以下幾方面做些努力:

1、調(diào)整期望值

為人父母者不妨降低期望的高度,給孩子設(shè)定一個(gè)他能夠達(dá)到的目標(biāo),待他實(shí)現(xiàn)后,再提出一個(gè)高一層次的目標(biāo)。

如此循環(huán)往復(fù),既可避免孩子產(chǎn)生逆反心理,又可促使他不斷進(jìn)步,并逐漸逼近家長(zhǎng)的期望。

2、耐心解釋

一些父母經(jīng)常給他們的子女下達(dá)“禁令”,

這樣的教育方法,往往是行不通的,只會(huì)激起孩子們的好奇心和求知欲,故意違抗一次。

例如:有些父母要求孩子不能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)使用電玩機(jī)。這條規(guī)則本身并沒(méi)有什么不妥,但是如果父母只是一句話,而沒(méi)有給孩子一個(gè)合理的解釋,那就會(huì)起到相反的效果,甚至?xí)尯⒆釉谟螒蛑袌?jiān)持兩三個(gè)小時(shí)。如果父母事先對(duì)孩子進(jìn)行詳細(xì)的勸說(shuō),讓他知道,長(zhǎng)期使用電玩機(jī)會(huì)對(duì)他的視力造成一定的影響,從而導(dǎo)致他的頸椎和腰椎疲勞,從而降低他的工作效率。其實(shí),孩子們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地和父母作對(duì),只要他們有耐心,有耐心,有道理,他們就會(huì)樂(lè)于接受成年人的教育,甚至是禁止。

3、尊重孩子

萬(wàn)一這孩子不聽(tīng)話呢?戰(zhàn)!“打”并非萬(wàn)靈丹,“打”的后果一般分為兩類:一是父母越狠,孩子的逆反心理就越強(qiáng)烈,甚至?xí)?duì)自己的父母產(chǎn)生敵意;二是孩子表面上聽(tīng),心里卻不服氣,長(zhǎng)此以往,就會(huì)養(yǎng)成兩面派、虛偽的性格。

要讓孩子真正地服從,克服逆反心理,“打”是解決不了問(wèn)題的,最好的解決方法就是“尊重”。

尊重孩子首先要認(rèn)真聆聽(tīng),其次要讓他們有足夠的*表達(dá)自己的觀點(diǎn),第三,要給予他們足夠的自主,這樣不僅可以克服逆反心理,還可以幫助他們發(fā)展*的能力。

叛逆

慣子如殺子,現(xiàn)在孩子就是家里人比較寵溺,才會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,如果父母無(wú)法解決,無(wú)法再約束孩子,可以試著考察一下叛逆孩子學(xué)校,把孩子的問(wèn)題交給專業(yè)的人去解決會(huì)更好。更多詳細(xì)請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)!


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