孩子不愿意上學(xué)、厭學(xué)、叛逆，家長(zhǎng)管不了，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話，這幾個(gè)問(wèn)題能讓家長(zhǎng)們操碎了心，生活環(huán)境好了，學(xué)習(xí)環(huán)境也好了，但是孩子出現(xiàn)厭學(xué)，不愿意上學(xué)的情況越來(lái)越多，原來(lái)是家庭條件差沒(méi)辦法上學(xué)，造成很多家長(zhǎng)學(xué)歷并不是太高，但是因?yàn)榧议L(zhǎng)知道學(xué)歷和知識(shí)的重要性，所以希望自己的兒女能夠有一個(gè)較高的文化知識(shí)，但是，很多時(shí)候事與愿違，家長(zhǎng)苦心栽培、悉心照料的小寶貝出現(xiàn)了厭學(xué)，叛逆的情況，很多在家長(zhǎng)卻說(shuō)無(wú)果的情況下，早早地輟學(xué)進(jìn)入社會(huì)。那么怎么樣才能解決這個(gè)問(wèn)題呢？

1、水沫榕泉：設(shè)立專人檔案，定期跟蹤指導(dǎo)，幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒，克服心理障礙，讓孩子邊的樂(lè)觀開(kāi)朗，尊敬長(zhǎng)輩，遇到困難不退縮不害怕。

2、湘學(xué)：是為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)逃學(xué)、叛逆、離家出走、混跡社會(huì)、親情淡漠、意志薄弱等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

3、知恩：專注青少年叛逆矯正，10余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)比較認(rèn)可，針對(duì)青少年網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、嚴(yán)重叛逆及情緒障礙等問(wèn)題進(jìn)行矯正。

4、白翎爾：是一所著名的針對(duì)叛逆兒童的網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)防教育學(xué)校。它成功地幫助了許多叛逆的孩子回歸正常生活，并受到家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

5、紐特：當(dāng)孩子叛逆嚴(yán)重，網(wǎng)癮嚴(yán)重，頂撞家長(zhǎng)，休學(xué)退學(xué)，離家等等不良問(wèn)題嚴(yán)重的時(shí)候，家長(zhǎng)管教不了，可以考慮送孩子到這里改造。

當(dāng)男孩處于叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)的教育至關(guān)重要。父母要有耐心、理解、包容和體諒孩子，正確引導(dǎo)孩子度過(guò)青春期。在與孩子溝通交流時(shí)，也要注意方式方法，可以從孩子感興趣的方面入手，慢慢再引導(dǎo)到學(xué)習(xí)或是生活中來(lái)。

江津區(qū)管教叛逆不聽(tīng)話青少年學(xué)校解決混跡社會(huì)

1、水沫榕泉：一對(duì)一專業(yè)心理輔導(dǎo)，心理老師為孩子開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，對(duì)癥下藥;

2、湘學(xué)：硬件設(shè)施、規(guī)范安全，配備了教學(xué)所需的各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室，參照公辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置。

3、知恩：習(xí)慣養(yǎng)成，讓孩子樹(shù)立正確的世界觀和正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成作息好習(xí)慣和行為好習(xí)慣成為所有行業(yè)中的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)；

4、白翎爾：堅(jiān)持“以人為本、以愛(ài)育愛(ài)”的方針，零體罰，運(yùn)用心理輔導(dǎo)從源頭徹底解決孩子的叛逆問(wèn)題，效果好，不反彈。

5、紐特：采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，切實(shí)保證學(xué)生安全，在日常生活中，密切關(guān)注學(xué)生的思想變化；

青少年叛逆教育學(xué)校表示成年的孩子是叛逆的，家長(zhǎng)要適應(yīng)孩子的變化，逐步培養(yǎng)與孩子平等交流的方式。只要不觸犯法律，不觸犯禮儀，不傷害自己，可以提前不理會(huì)。很好。不要以為做父母就意味著一切都比孩子好。事實(shí)上，我們?cè)诤芏喾矫娑疾蝗绾⒆?。我們的思想在老化，我們的觀念落后，我們對(duì)新事物的接受速度很慢等等。只是我們自己不知道，知道了也不承認(rèn)。一直認(rèn)為我是父母，我必須說(shuō)了算。殊不知，錯(cuò)誤多多，孩子無(wú)權(quán)控制我們。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：通過(guò)軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程，全封閉叛逆小孩訓(xùn)練營(yíng)幫助孩子走出困境，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，卓越的品質(zhì)，在“全封閉叛逆小孩訓(xùn)練營(yíng)”成長(zhǎng)教育養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂(lè)觀，感恩，有擔(dān)當(dāng)，敬父母，尊師長(zhǎng)，愛(ài)自己，有責(zé)任感的少年榜樣！

2、正苗啟德教育：叛逆孩子改變學(xué)校專業(yè)解決孩子叛逆問(wèn)題，在面對(duì)孩子叛逆的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)過(guò)于焦急或悲觀，合理地進(jìn)行學(xué)校專業(yè)轉(zhuǎn)變等措施，還應(yīng)關(guān)注孩子的內(nèi)心情感，多溝通和理解，為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

3、正苗啟德教育：在改造學(xué)校中，建立信任是幫助叛逆期孩子重建自信的重要一步。學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員會(huì)與學(xué)生建立起密切的聯(lián)系，傾聽(tīng)他們的需求和關(guān)注，為他們提供支持和指導(dǎo)。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，改造學(xué)校幫助他們恢復(fù)對(duì)他人和自己的信任，從而重建自信心。

4、正苗啟德教育：是一家正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)，致力于為那些受不良思想和行為習(xí)慣困擾的青少年提供幫助。這所學(xué)校使用了一種綜合的科學(xué)化教育方法，包括心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)和軍事訓(xùn)練等。通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，學(xué)校幫助這些青少年逐步改善他們的態(tài)度和行為，以便他們更好地融入社會(huì)。當(dāng)然，家長(zhǎng)的密切配合是必不可少的。

13歲男孩夜不歸宿,家長(zhǎng)怎么管?

1.找出了孩子夜不歸宿的原因。

對(duì)夜不歸宿的兒童，父母應(yīng)積極與其溝通，以歡迎的態(tài)度接納孩子回家而非責(zé)怪，家長(zhǎng)應(yīng)反思自己為何會(huì)讓孩子夜不歸宿。如果孩子只是因?yàn)樵谂笥鸭疫^(guò)夜，忘記向父母報(bào)備的話，家長(zhǎng)也不要太過(guò)責(zé)備孩子。

2.孩子回來(lái)了，父母要推心置腹地跟孩子說(shuō)話。

身為父母，要知道，孩子有了第一次夜宿不歸宿的勇氣，那么可能就會(huì)有第二、第三次……等孩子回來(lái)后，父母要靜下心來(lái)和孩子談?wù)劊瑥闹辛私獾胶⒆右共粴w宿的想法，并對(duì)自己管教孩子的方法進(jìn)行進(jìn)一步的糾正，從而打消孩子再次夜不歸宿的念頭。

3.告訴孩子夜不歸宿的危害。

父母不應(yīng)在口頭上教導(dǎo)孩子不要夜不歸宿，而是要讓孩子看到真實(shí)的事例。因?yàn)樾『⒌南敕ㄊ呛軉渭兊?，他們很難認(rèn)識(shí)到自己夜不歸宿的不良后果。比如讓孩子在各種夜不歸宿引起的案情中，感受到夜晚不歸宿的危險(xiǎn)，要比直接口頭教育更有效。比方說(shuō)，和孩子一起看一些訪談節(jié)目，或者是關(guān)于孩子晚上不回家的電影。

4、多陪孩子。

父母平時(shí)一定要多留出時(shí)間陪孩子，與孩子多交流心貼心的溝通，要理解孩子內(nèi)心的想法，學(xué)會(huì)和孩子做朋友，而不是對(duì)孩子發(fā)號(hào)施令，甚至打罵孩子!每一個(gè)行為背后都有他自己的理由。若能通過(guò)行為發(fā)現(xiàn)背后的原因，才能真正了解孩子。孩子如果在精神上得不到精神上和心理上的滿足，自然會(huì)有一些不好的行為出現(xiàn)。

5、注意教育方式。

普通家長(zhǎng)對(duì)子女的教育方法不當(dāng)，是導(dǎo)致兒童夜不歸宿的直接原因。不少父母本著“為孩子好”的教育理念，不斷地給孩子施壓。當(dāng)孩子們極度厭煩父母的嘮叨和控制時(shí)，他們就會(huì)出現(xiàn)夜不歸宿的情況。所以父母要反省他們的教育方式有什么不對(duì)，要及時(shí)糾正。

父母言傳身教在家庭教育中至關(guān)重要。對(duì)反叛的青少年而言，那些自以為長(zhǎng)大但還不夠成熟的孩子會(huì)下意識(shí)地模仿父母的行為。所以，我們必須敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，互相尊敬。如有更多需要了解或不明白的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！