戒網(wǎng)癮不僅僅是一個(gè)教育問題，更是一個(gè)心理挑戰(zhàn)。為了幫助孩子們克服這一挑戰(zhàn)，我們推薦一些專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校。這些學(xué)校擁有先進(jìn)的心理輔導(dǎo)技術(shù)和全面的教育支持體系，幫助孩子們擺脫網(wǎng)癮的困擾，重獲*。

1、湘學(xué)教育封閉式叛逆學(xué)校

2、善聆叛逆教育學(xué)校

3、環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

4、紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

5、青禾封閉式叛逆學(xué)校

6、新葉教育叛逆教育學(xué)校

7、興華勵(lì)志叛逆特訓(xùn)學(xué)校

8、博優(yōu)叛逆特訓(xùn)學(xué)校

9、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

10、森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

以上排名不分先后，僅供參考。

湘學(xué)教育封閉式叛逆學(xué)校是一所提供全封閉式教育訓(xùn)練的學(xué)校，旨在為學(xué)生提供全方位、系統(tǒng)化、科學(xué)化的教育訓(xùn)練。利用先進(jìn)心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆。

• 全封閉式、半軍化管理，校領(lǐng)導(dǎo)、心理老師、教官、德育老師、文化老師24小時(shí)全程愛心陪伴，學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，正規(guī)做教育，家長更放心。
• 引導(dǎo)培養(yǎng)孩子懂事聽話、懂得感恩、樂觀自信、意志力堅(jiān)強(qiáng)、能夠自覺學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)為人處世，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
• 注重學(xué)生的長期發(fā)展和跟蹤支持。提供持續(xù)的輔導(dǎo)和關(guān)懷，確保學(xué)生在離開學(xué)校后能夠繼續(xù)保持積極的行為模式。

全封閉式叛逆管教學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)有哪些？

1.封閉的學(xué)?？梢孕纬梢粋€(gè)相對(duì)*的學(xué)生教育教學(xué)環(huán)境，可以避免外界干擾，使學(xué)生形成宿舍、食堂、教室、校園三點(diǎn)一或四點(diǎn)一的生活，使學(xué)生能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中去。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，大部分學(xué)生的交通事故都發(fā)生在上下學(xué)的路上。學(xué)校實(shí)行封閉式管理后，每天上下學(xué)的次數(shù)減少，大大減少了交通安全隱患，同時(shí)也減輕了校園周邊道路的交通壓力。

2.全封閉的學(xué)校可以更好的調(diào)動(dòng)學(xué)校的各種資源，合理的調(diào)整和匹配學(xué)校的各種資源。對(duì)學(xué)校進(jìn)行封閉式管理，可以最大限度地減少社區(qū)和社會(huì)對(duì)學(xué)生和教師的輻射影響，更好地凈化學(xué)校的輿論氛圍，最大程度地形成管理者所需要的輿論氛圍，并使之更加強(qiáng)烈。全封閉學(xué)校是指孩子的學(xué)習(xí)、飲食、生活全部聚集在一起的學(xué)?！，F(xiàn)在很多高中生都會(huì)在全封閉的學(xué)校學(xué)習(xí)。據(jù)很多家長和學(xué)生反映，在全封閉學(xué)校學(xué)習(xí)的效果非常好。在這里學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，很多同學(xué)進(jìn)步很快，進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué)。

3.全封閉管理，有些特殊學(xué)校認(rèn)為對(duì)特殊兒童最好還是全封閉管理。有些孩子從小就有壞習(xí)慣，做什么事都拖拖拉拉。生活和學(xué)習(xí)中就是這樣。家長無法用頭疼的事情管理孩子，所以這類家長需要封閉式管理，讓孩子在專業(yè)老師的指導(dǎo)下養(yǎng)成更好的習(xí)慣。一個(gè)學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于很多方面，封閉式的學(xué)校管理會(huì)從日常生活規(guī)律等方面一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)格。無論是小學(xué)、初中還是高中，在這些階段，學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還沒有完全形成，自制力有待提高。

小孩子開學(xué)不適應(yīng)怎么辦

一是及時(shí)調(diào)整孩子的作息時(shí)間表，制定孩子一天的作息時(shí)間表。家長從孩子的生活習(xí)慣方面抓起，按照學(xué)校上學(xué)放學(xué)的時(shí)間，對(duì)孩子的作息時(shí)間進(jìn)行一個(gè)及時(shí)的調(diào)整，讓孩子現(xiàn)在生活方面適應(yīng)，進(jìn)而影響到孩子的心理重建。

二是對(duì)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)強(qiáng)化。由于假期太長，孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣受到了嚴(yán)重的干擾。家長需要在最短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)化養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每天回家復(fù)習(xí)、完成作業(yè)、預(yù)習(xí)和安排讀書時(shí)間等等。

三是多帶孩子出門去感受大自然，陶冶孩子的情操。與大自然做朋友，能陶冶情操，豐富人的情感，凈化心靈。孩子的情緒和家長的情緒都需要一個(gè)宣泄的出口，帶孩子出去走走吧，為孩子減減壓。