“四川廣安武勝縣青少年沉迷游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校名單介紹一覽”，一般情況下十二三歲的孩子會(huì)開始出現(xiàn)叛逆。孩子在進(jìn)入初中后隨著年齡增大和接觸的同學(xué)增多，會(huì)在一個(gè)學(xué)期后對(duì)自身以外的環(huán)境、社會(huì)認(rèn)識(shí)逐步清晰，部分孩子有了極強(qiáng)的表現(xiàn)欲，隨之有了小大人的感覺，從而出現(xiàn)我們理解的“不聽話”現(xiàn)象，也就是所謂的“叛逆期”，針對(duì)這個(gè)時(shí)期，建議家長(zhǎng)和老師要合理應(yīng)對(duì)，讓孩子健康度過這個(gè)階段。

• 弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校（環(huán)境好）
• 新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校（服務(wù)全面）
• 眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校（多地校區(qū)分布）
• 愛德思睿叛逆教育學(xué)校（性價(jià)比高）
• 知恩特訓(xùn)學(xué)校（綜合實(shí)力強(qiáng)）

弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校是一所專門針對(duì)叛逆少年的專業(yè)管教機(jī)構(gòu)，致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理，矯正不良習(xí)慣，重新融入社會(huì)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校采用全封閉式的軍事化管理模式，通過嚴(yán)格的紀(jì)律要求和規(guī)范來引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，培養(yǎng)他們的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感。

口碑評(píng)價(jià)：看到孩子在這里慢慢改掉不良習(xí)慣，養(yǎng)成了健康的生活習(xí)慣，我們感到非常欣慰和滿意。

新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校幫助存在嚴(yán)重叛逆行為、行為問題、厭學(xué)情緒、網(wǎng)絡(luò)成癮、輟學(xué)或其他心理問題的青少年糾正不良行為，回歸健康生活。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校采用科學(xué)的教育手段和方法，幫助孩子樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)及行為習(xí)慣，制定相關(guān)的一對(duì)一心理疏導(dǎo)方案，個(gè)性化教育。

口碑評(píng)價(jià)：孩子在新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校的這段時(shí)間里真的變化很大，逐漸擺脫了叛逆心理，變得更加積極向上。我們對(duì)這所學(xué)校的專業(yè)性和負(fù)責(zé)任的態(tài)度表示高度贊揚(yáng)。

眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，點(diǎn)撥學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識(shí)教育，戒律教育，教學(xué)貫穿始終，使教與學(xué)具有針對(duì)性和實(shí)效性。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校采用全封閉軍事化管理，結(jié)合文化學(xué)習(xí)，實(shí)訓(xùn)與體驗(yàn)相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成。

口碑評(píng)價(jià)：眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校的教育真的很有效，孩子在這里戒掉了網(wǎng)癮，現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的熱情。

愛德思睿叛逆教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：愛德思睿叛逆教育學(xué)校采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理，針對(duì)青少年成長(zhǎng)中存在的一系列問題，通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程，幫助孩子走出困境，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，卓越的品質(zhì)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：愛德思睿叛逆教育學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的社交能力，通過組織各種社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和合作。他們的社交能力得到了顯著提高，能夠更好地融入集體和社會(huì)。

口碑評(píng)價(jià)：愛德思睿叛逆教育學(xué)校的環(huán)境很好，孩子們之間相處融洽，形成了一個(gè)積極向上的氛圍，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了很好的促進(jìn)作用。

知恩特訓(xùn)學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：知恩特訓(xùn)學(xué)校是專門針對(duì)青少年階段有早戀、叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、輟學(xué)等不良行為的學(xué)生為主體教育對(duì)象的一所全封閉式叛逆孩子改造學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：知恩特訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用軍事化管理，注重培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，學(xué)校還開設(shè)心理輔導(dǎo)、感恩教育、國(guó)學(xué)教育等特色課程，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

口碑評(píng)價(jià)：孩子之前厭學(xué)是因?yàn)槿狈ψ孕?，?duì)學(xué)習(xí)失去了信心，隨著孩子在知恩特訓(xùn)學(xué)校的進(jìn)步和成長(zhǎng)，他的自信心也逐漸增強(qiáng)，更加相信自己能夠面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

孩子背著父母拿錢如何教育

隨著對(duì)社會(huì)生活的不斷了解，孩子的物質(zhì)需求也在漸漸的提高，但是畢竟還是學(xué)生，沒有收入來源，如果平時(shí)家長(zhǎng)對(duì)孩子的零花錢管理過于苛刻，那么為了滿足自己的欲望，就有可能出現(xiàn)孩子背著父母拿錢的情況。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育他們呢？

1、孩子很小的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該灌輸給孩子這種意識(shí)，別人的東西不能隨便動(dòng)，不論在哪里，拿東西之前，要尋求主人的意見，經(jīng)過對(duì)方的允許，才能動(dòng)，而且不可亂翻東西，尤其到了別人家，更不可以翻別人的抽屜和書包，因?yàn)楹闷嫘暮瞳@取感是可以形成習(xí)慣的，如果不加節(jié)制，一定沒有善終。

2、對(duì)于孩子背著父母拿錢這種行為，父母需要做好生活中的教育工作?？梢愿鶕?jù)家里的情況、孩子的年齡大小，每天或者每周給孩子固定的零花錢，不要一分錢都不給，也不要一次給很大數(shù)額。做可以讓孩子更好的支配自己的金錢，慢慢的孩子就有了金錢觀，而不是背著父母拿錢。

3、開家長(zhǎng)會(huì)，跟孩子們討論錢的用途，用錢的原則；說明不能拿別人的錢的理由，告訴他拿錢會(huì)給人帶來傷害；再來談?wù)勅】顔栴}的解決方案。對(duì)于小孩偷錢的行為，我們必須區(qū)別對(duì)待。

4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子偷拿家里錢的時(shí)候，一定要先給孩子嚴(yán)肅的教育，讓他們知道拿錢是不對(duì)的。樹立基本的是非觀，孩子一次兩次那父母的錢不等于他們變壞了，家長(zhǎng)不要產(chǎn)生道德焦慮。

5、這個(gè)階段其實(shí)也是教育孩子管理錢財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子去計(jì)劃如何花錢，要讓他們有支配金錢的能力，很多孩子炫富其實(shí)就是因?yàn)椴荒苤浯箢~的金錢，將其變成炫耀的工具。讓孩子學(xué)會(huì)財(cái)富觀念，將價(jià)值和金錢等值的概念聯(lián)系起來，學(xué)會(huì)理智消費(fèi)，讓孩子學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造財(cái)富，而不是從別人手里拿。

6、事情已經(jīng)過去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心;不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。