孩子叛逆不聽話，作息不規(guī)律網(wǎng)癮成性，厭學(xué)輟學(xué)，暴躁*，喜歡和父母作對(duì)，離家出走，小偷小摸，很容易走極端，家長管不了，專門叛逆孩子管教學(xué)校專門針對(duì)8-18歲叛逆少年進(jìn)行改造，幫助他們步入正軌。

1、慧諾特：針對(duì)孩子的心理問題，進(jìn)行的個(gè)性化分析，從而定制專屬的教學(xué)教育方案，因材施教，讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、親情觀！

2、湘學(xué)：專注青少年叛逆引導(dǎo)，全封閉式管理,半軍事化教學(xué),學(xué)校面向全國常年招生,主要針對(duì)孩子上網(wǎng)成癮、早戀、厭學(xué)、叛逆、親情冷漠等青少年成長問題開設(shè)的行為矯正學(xué)校。

3、護(hù)航：青少年特訓(xùn)學(xué)校，作為全國正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校，至今已有19年的教學(xué)歷史，是一家實(shí)力強(qiáng)、口碑好的封閉式管理學(xué)校，也是全國唯一獲得AAA社會(huì)組織級(jí)別的專門學(xué)校。

4、立禾：青少年特訓(xùn)學(xué)校是一所專門接受家長和政府委托，對(duì)08至18周歲的未成年人在個(gè)體成長中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)等問題進(jìn)行及時(shí)矯正與輔導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

5、020：專業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重厭學(xué)，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，*傾向，多動(dòng)癥，心理素質(zhì)低，自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導(dǎo)協(xié)議。

其實(shí)這個(gè)時(shí)候家長應(yīng)該反思家長是否在平時(shí)的生活或者其他行為上面也會(huì)存在自制力差的表現(xiàn)呢，因?yàn)楹⒆雍芏鄷r(shí)候也是在模仿家長的行為，所以家長在發(fā)現(xiàn)孩子自制力差的時(shí)候也應(yīng)該自我反省一下是否嚴(yán)格要求自己呢，只有嚴(yán)格要求自己，在對(duì)于孩子來說父母以身作則，言傳身教，孩子才會(huì)模仿父母，提升自制力

天津市武清區(qū)家長認(rèn)可的管教青少年的學(xué)校矯正孩子性格叛逆問題

1、慧諾特：叛逆孩子管教學(xué)校|青少年教育學(xué)校為了提高叛逆孩子的社會(huì)實(shí)踐能力，推出的一系列生活體驗(yàn)基地，為的就是讓孩子們有著足夠興趣去加入到起重。因此，這樣的管教特色也是很顯著的，讓大部分孩子在這里的轉(zhuǎn)變速度上也是很快的。因此，結(jié)合了在這方面的叛逆管教模式來說，都知道這在封閉的管理上也是值得信賴的。

2、湘學(xué)：學(xué)校設(shè)有“心理、思想、行為、生活、文化、感恩、素質(zhì)、孝道、技能、實(shí)踐、勵(lì)志”等豐富培養(yǎng)輔導(dǎo)的全能化課程，讓學(xué)生在一個(gè)學(xué)習(xí)不單一、不乏味、不厭倦的快樂成長園，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能，挖掘本身的技能特長加以培養(yǎng)，樹立良好健康的成長目標(biāo)，成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國的有用之才。

3、護(hù)航：實(shí)時(shí)監(jiān)控，要讓叛逆期孩子的變化都能夠在視線范圍內(nèi)能夠看到，這樣才能夠在行為轉(zhuǎn)變的時(shí)候，提供更加合適的矯正措施和方法。因此，結(jié)合了叛逆孩子改變學(xué)校|特訓(xùn)學(xué)校在這方面的管教方式和特點(diǎn)來說，都知道這在日常管理上也是會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)叛逆期的管教措施和方法上都會(huì)嚴(yán)格的去掌握好，確保在監(jiān)控上很精準(zhǔn)的。

4、立禾：自成立以來，一直致力于幫助家長解決在子女教育和親子關(guān)系中的各種困惑與難題。經(jīng)過幾年的發(fā)展，“叛逆青少年”已經(jīng)成為了國內(nèi)知名的少年成長教育專家，并獲得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。師資力量學(xué)校擁有一批具有多年一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師，他們不僅有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深厚的學(xué)術(shù)功底以及先進(jìn)的教育理念。

5、020：拓展式的多元化訓(xùn)練項(xiàng)目，根據(jù)孩子的興趣愛好來進(jìn)行選擇。那么，管教不聽話孩子的學(xué)校|問題青少年學(xué)校校根據(jù)不同孩子的性格和愛好，大力推出了很多的訓(xùn)練項(xiàng)目，從而讓不聽話孩子在轉(zhuǎn)變思想方面也是會(huì)有很大的幫助。唯有這樣，才能夠在不聽話的問題解決上也是會(huì)更加高效快捷的，讓學(xué)生在自身的發(fā)展上會(huì)越來越好。

父母要做孩子的知心朋友，并真正去了解孩子的內(nèi)心世界。這樣孩子就會(huì)感受到父母的關(guān)切、尊重和理解，便會(huì)將其視為最可信賴的人。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：管理制度是非常嚴(yán)格的,從學(xué)員入營開始到離營,都有嚴(yán)格的規(guī)定。在訓(xùn)練營中,學(xué)員每天都要經(jīng)過嚴(yán)格的體能訓(xùn)練,心理沉浸式訓(xùn)練,接受專業(yè)的“心理輔導(dǎo)+行為矯正”的課程,還有嚴(yán)格的生活制度。他們相信只有制度性的、系統(tǒng)化的訓(xùn)練,才能讓叛逆小孩正?；?、合理化。

2、正苗啟德教育：叛逆孩子專業(yè)學(xué)校是為孩子未來發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)的重要一步。學(xué)校通過引導(dǎo)孩子找回正確的方向，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，并提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，為孩子在未來的人生道路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、正苗啟德教育：是一所*認(rèn)可的可以矯正青少年不良行為的全日制學(xué)校，在這里可以讓不良青少年得到學(xué)歷教育、心理輔導(dǎo)、素質(zhì)輔導(dǎo)以及軍事拓展。主要是針對(duì)8-18歲階段厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、打架斗毆、親情淡漠的學(xué)生，家庭不便管理，學(xué)校無法約束的學(xué)生。對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí)，在學(xué)校成功的教育模式下，家長的密切配合下，在社會(huì)的支持下幫助這些青少年逐步走出困惑。

4、正苗啟德教育：根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求，叛逆孩子教育學(xué)校提供個(gè)性化的教育方案。他們會(huì)根據(jù)孩子的情況制定相應(yīng)的課程和教學(xué)方法，以確保教育的針對(duì)性和有效性。

1、孩子厭學(xué)，更需要家長的鼓勵(lì)

許多的家長在教育孩子的時(shí)候，采用的都是嚴(yán)厲的教育方式，雖然有句話說的是慈母多敗兒，但是，一味的嚴(yán)厲也是不行的，有的家長就是對(duì)孩子非常嚴(yán)厲，不管孩子做得有多好，家長始終沒有給孩子一句鼓勵(lì)，從而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生挫敗感，對(duì)自己產(chǎn)生不自信，讓后成績一落千丈。家長在教育孩子時(shí)，一定要多鼓勵(lì)孩子，多表揚(yáng)孩子，有時(shí)候，家長你的一句鼓勵(lì)，就是孩子奮斗的動(dòng)力！家長要信任孩子，了解他們的內(nèi)心世界。

2、孩子叛逆家長該怎么做？

家長盡量找時(shí)間與孩子溝通、交流，了解他們學(xué)習(xí)與交友等方面的情況。家長容易說得多、聽得少，這時(shí)尤其要學(xué)會(huì)聽，交談中要注意鼓勵(lì)孩子敞開心扉，既有利于親子關(guān)系的加深，還可以時(shí)時(shí)掌握孩子的內(nèi)心動(dòng)向，確保把孩子的偏差意識(shí)有效地控制在外顯于行之前。一旦發(fā)生問題，要耐心了解孩子的看法，一定要就事論事，不要翻舊賬，更不能上綱上線進(jìn)行人身攻擊。青少年叛逆教育是一件很重要的事情，家長們不要對(duì)此忽略不管。

3、孩子玩游戲的原因：

1、現(xiàn)實(shí)世界不開心

所謂的網(wǎng)游成癮可能并不真正存在，長時(shí)間玩網(wǎng)游的人可能只想暫時(shí)逃避現(xiàn)實(shí)生活中的不愉快。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)屬于虛擬產(chǎn)品，孩子沉迷其中，常常因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活不開心，不自信，沒有能引起孩子興奮的東西，一頭扎進(jìn)虛擬世界，尋求快感。

2、缺乏存在感

孩子沉迷游戲常常是由于在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的失敗，存在感很低，而在虛擬世界中能夠獲得認(rèn)同、擺脫孤獨(dú)。當(dāng)我們指責(zé)孩子玩手機(jī)、打游戲的時(shí)候，看到的只是他們表面的行為，而忽略了其內(nèi)心需求。

3、朋友的影響

青春期的孩子渴望同伴的認(rèn)可，也希望能夠融入他們，所以游戲就成了他們討論的話題。如果有一位伙伴在玩一款游戲，為了能有更多的共同話題，其他同伴也會(huì)去玩這款游戲，這樣是孩子進(jìn)行情感鏈接的一種方式。但是長期下去，孩子的心思也會(huì)不在學(xué)習(xí)上面，整天想著游戲，也容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)下滑。

如果有強(qiáng)烈的叛逆心理，要知道這是很正常的事情。其實(shí)，叛逆心理中還含有許多正面的特質(zhì)，比如自我意識(shí)強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、勇于創(chuàng)新等。如有更多需要了解或不明白的問題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！