很多青春期的孩子充滿了個性化的行為，但是我們很多家長總是不喜歡孩子個性化行為的特點。他們總是批評、指責孩子，甚至強迫孩子改正。這樣，必然會導致孩子。孩子的反抗。比如孩子想弄個很奇怪的發(fā)型，穿很另類的衣服，家長要從學校的規(guī)章制度上引導孩子，讓孩子有一個正確的認識。不是爸爸媽媽不允許你這么做，但是學校有規(guī)定，我們必須遵守。只有這樣，你才能成為一名合格的好學生。比如孩子想改變家里的生活習慣和學習習慣，家長就必須考慮用家規(guī)來約束。

1、慧諾特：幫助孩子重拾陽光、積極的生活態(tài)度，熱愛學習，熱愛家庭，感恩父母，感恩社會，為社會的安定，發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。

2、好孩子：采用獨特的教育方法，鼓勵學生參與課堂活動，培養(yǎng)學生的自立能力。學校的師資力量雄厚，擁有一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍。

3、新目標：青少年叛逆教育學校實行民辦公助性質(zhì)，是一所專門接受家長和政府委托，針對10至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導，學校遠離市區(qū)，孩子沒有機會接觸到復雜的社會環(huán)境，環(huán)境安靜，自然舒適。

4、勵萱：10余年專業(yè)針對叛逆期，青少年行為習慣矯正教育，專門解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙等成長問題。

5、萃華：青少年素質(zhì)教育是一家經(jīng)驗豐富的青少年網(wǎng)癮戒除中心，設(shè)施齊全，設(shè)有圖書館，計算機室，多媒體教室，形體式運動操場等。

叛逆期的孩子，脆弱敏感又孤獨，我們與他們交流的時候要格外注意，一定要掌握正確的方法，與孩子建立和諧而融洽的家庭關(guān)系，經(jīng)常與他們暢聊，交心式的溝通，才能助力他們茁壯健康的成長。

浦東新區(qū)軍事化管理叛逆孩子學校榜單推薦一覽

1、慧諾特：專業(yè)對接的心理導師，通過與家長的溝通之后，對青少年叛逆的問題和具體情況能夠做出精準的了解和分析，為的就是在判斷的過程中，做好準確的分類，讓孩子在這里管教的過程中帶來的實際效果上也是很不錯的。所以說，家長的需求都是源于孩子的成長和當前所遇到的叛逆問題。

2、好孩子：老師與學生同吃同住，人性化的管理和教育，能夠打動了每一個孩子的內(nèi)心深處，從而在這方面的引導性轉(zhuǎn)變上也是很不錯的。那么，在封閉管教的過程中，都會知道孩子在這方面的成長發(fā)展上也是會更快的。加上這方面的綜合素質(zhì)訓練，看出來孩子的轉(zhuǎn)變進度上也是會越來越快的。

3、新目標：開展一系列的生活體驗活動，讓孩子懂得感恩，至少在學習和成長的道路上能夠有著勵志的思想。所以說，叛逆孩子管教學校|青少年教育學校在設(shè)計方案的時候，都可以看出來在管教方式和要求上都是很新穎的，從而對孩子的成長發(fā)展上也是很放心，帶給孩子的發(fā)展上是值得信賴的。

4、勵萱：后勤免費跟蹤服務(wù):學員畢業(yè)離校后有免費的后勒跟蹤服務(wù)，學員出現(xiàn)反彈，免費回基地接受再教育，讓家長全程放心，放心把孩子交給正苗啟德勵志網(wǎng)癮叛逆少年軍事化教育學校。

5、萃華：推出全封閉的管理模式，讓孩子在叛逆期的教育上會更加嚴格專業(yè)。因此，在管教過程中，不僅在心理上疏導攻擊，還會在行為矯正方面拿出更加切實可行的措施，這樣多方面的管教上集中落實，才能夠?qū)ε涯嫫诘暮⒆釉诮虒W上也是會越來越高效穩(wěn)定的，確保讓家長在選擇上值得信賴。

如何管理好叛逆期的孩子？答：讓孩子體驗到大人的體貼與尊重，從而修復親情關(guān)系家長要學會與孩子“共情”，即站在孩子的角度考慮問題，設(shè)身處地為他著想。比如，凡事尊重孩子的想法與做法，耐心傾聽孩子是怎么想的。如果孩子有原則性的錯誤也不要過度指責，而是慢慢引導他認識到事情的后果，自己主動去糾正；也可以多聊聊他喜歡的裝扮、游戲、電視劇甚至是異性朋友，共同討論如何打扮才美麗大方，如何娛樂才能不耽誤學業(yè)，如何交往才能不影響身心健康等等。只有潛移默化地加強教育，才能收到春風化雨、水到渠成的教育效果。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：學校常年面向全國招收8-18周歲有叛逆、早戀、吸煙酗酒、打架斗毆及厭學等思想行為的問題青少年。學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法幫助那些不良思想行為習慣的青少年，進行心理輔導、行為矯正、思想教育和文化補習。在學校專業(yè)的教育模式下，家長的密切配合下以及在社會的支持下，幫助這些青少年慢慢走出成長困惑。

2、正苗啟德教育：一所備受關(guān)注的叛逆孩子特訓學校。學校以心理輔導和個性化教育為核心，通過情緒管理和行為規(guī)范的培養(yǎng)，幫助叛逆孩子重建自信、樹立正確的價值觀。學校以人性化的關(guān)懷和專業(yè)的教師團隊為基礎(chǔ)，努力塑造叛逆孩子的積極形象。

3、正苗啟德教育：是一所具有一定影響力的全國性學校,學校對學生的要求和考試都較為嚴格,對于有意向進入該校學習的學生,需要提前準備,全面提高自己的綜合素質(zhì)、基礎(chǔ)知識和能力素質(zhì)。通過一些特殊的輔導和訓練,學生可以更好地適應(yīng)該校的特殊教育模式,為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

4、正苗啟德教育：全封閉特訓學校提供特殊教育服務(wù),為那些需要特別關(guān)注和幫助的學生提供專業(yè)的幫助。針對不同的學生,學校會制定不同的教育計劃,讓每一位學生都能夠得到最好的幫助和支持。

現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展壯大的時代，大家的日常日常生活要求，大部分用手機就可以進行，就連成年人自身都說，如今用手機的頻率也很多了，更不要說求知欲非常重的孩子了，孩子們越來越很喜歡玩手機，玩到乃至都不愛說話了，每天沉溺于手機上，孩子在本應(yīng)讀書的年齡卻不好好的讀書。

1.先剖析孩子厭學心理的緣故，非常大的根本原因取決于，孩子的理念是負面的、不正確的，從孩子的情緒上正確引導孩子對學習有興趣愛好。

2.當孩子發(fā)生厭學心理、沉迷手機的問題之后，父母一定要管理自己的心態(tài)，不必去斥責孩子，要好好地跟孩子溝通交流，讓孩子講出心里的念頭，是孩子學習不好，或是由于在學習中碰到了挫敗，又或是是朋友關(guān)系或是師生之間關(guān)系發(fā)生了難題，父母一定要及早地掌握孩子心里的真正念頭。

3.通過親子游會話深入感受自身的本質(zhì)，這類成果十分非常好。

4.針對孩子也是一樣的大道理，孩子往往不喜歡學習愛玩手機，便是由于對學習沒什么興趣，反而是手機上可以造成孩子的興趣愛好，讓孩子迷戀在其中不能自拔，也是有的孩子是由于在此次悠長的假日中，沒有地區(qū)玩，只有玩手機，進而迷戀在其中。

5.好的法子便是讓孩子了解情況的嚴重后果，和他商議。

6.爸爸媽媽的太多批評沒有沒有很大的實際效果，能夠心理輔導技術(shù)專業(yè)視角協(xié)助孩子剖析。

面對叛逆孩子，合理有效的教育方法也是很重要的，家長不能盲目的打罵，這樣是起不到效果的。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！